政治教学论文
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1.时事政治在高中政治教学中的应用探讨
摘要:时事政治教育作为高中政治教育的重要内容之一,是目前新课改背景下高中政治教学改革的重要要求。时事政治教育对提高高中生政治觉悟、学习兴趣、综合素质以及克服高中政治教材的滞后性具有非常重要的作用。本文首先分析了时事政治在高中政治教学中的作用,然后就时事政治在高中政治教学中应用的对策进行了阐述。
关键词:时事政治; 高中政治; 应用;
参考文献
[1]时事教育在课堂教学中的渗透[J]. 刘灿. 和田师范专科学校学报. 2005(01)
2.高中政治教学渗透立德树人理念的实践探索
摘要:起始于2004年的高中政治新课程改革推动教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面深刻变革。但现行的高中政治新课程中仍存在着重智育轻德育、重升学轻发展、重分数轻育人的普遍现象,这与时代发展要求和学生发展需求存在一定差距。高中政治教学要落实立德树人的根本任务,就要优化教学内容,激活教材文本资源;创新呈现方式,激活学生的创新潜能;重视社会实践,激活实践养成作用;加强学科研修,激活教师育人能力,真正促进学生道德向理论型抽象逻辑思维和伦理性道德情感发展。
关键词:高中; 政治; 立德树人; 实践;
3.高中政治教学中如何激发学生的兴趣
摘要:思想政治课是高中教学计划中的一门主干课程,也是向高中生传授马克思主义基本理论知识的重要课程,更是对他们系统地进行思想品德和思想政治教育的载体。但长期以来,现行的高中政治课教学仍然处在应试教育的僵化的轨道上。在实际教学中,高中政治课经常留给学生的印象是:枯燥、乏味、单调、没意思,学生毫无学习兴趣。怎样提高高中政治教学的效率是许多教学工作者关心的话题,为此,本文从三个方面来浅议高中政治教学中如何激发学生的兴趣。
关键词:高中政治; 激发兴趣; 方法;
参考文献
[1]新课程理念下高中政治教学的改革[J]. 蔡仙炜. 中国教育技术装备. 2009(07)
[2]高中政治教学策略浅谈[J]. 范汝香. 新课程(教师). 2009(01)
[3]论高中政治教学的结课方式[J]. 康伟. 考试周刊. 2009(06)
[4]关于高中政治教学长效性的策略思考[J]. 王颖. 思想政治课教学. 2009(01)
[5]高中政治教学中互动交流模式的建构[J]. 郑丽君. 魅力中国. 2008(28)
[6]对高中政治新课程教学中若干问题的反思[J]. 许建明. 新西部(下半月). 2008(11)
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