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优质护理在小儿内科护理管理中的应用评价

刘春霞;莫满秀

摘要: 目的:分析和研究优质护理在小儿内科护理管理中的应用意义。方法:选取2013年12月—2015年3月儿内科患儿100例,将其按双盲随机方法分为优质组与基本组。基本组患儿护理管理中应用基本护理;优质组患儿护理管理中应用优质护理,对比两组患儿并发症情况,并对患儿家长满意评价、护理质量分数、住院时间进行对比。结果:优质组患儿并发症明显少于基本组,经卡方检验显示 P<0.05,有统计学差异。优质组家长满意评价明显高于基本组,护理质量分数明显高于基本组,住院时间明显比基本组短,经t检验显示 P<0.05,有统计学差异。结论:儿内科患儿护理管理中给予优质护理可提升护理质量,可有效减少并发症的出现,缩短住院时间,提升家长满意度,有推广价值。

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