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集体健康宣教在外科术前教育中的应用研究

张利;张平

摘要: 目的:探讨集体健康宣教在外科术前教育中的应用意义及价值.方法:搜集2015年10月-2016年10月我院接收的行外科手术100例患者,随机分为甲组和乙组.对甲组50例术前进行集体健康宣教,对乙组50例术前进行常规健康教育.观察、比较甲组和乙组的临床效果.结果:甲组疾病知识知晓度为98.00%,治疗满意度为98.00%,治疗依从性为96.00%,乙组疾病知识知晓度为84.00%,治疗满意度为70.00%,治疗依从性为70.00%.甲组均高于乙组,差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论:集体健康宣教在外科术前教育中的应用效果较好,可以让患者感受到非常周到体贴细致的服务,提高患者满意度,临床上值得推广.

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