改进手术室教学方式对提高学生整体素质的效果评价
摘要： 目的 通过改进手术室教学方式提高学生的整体素质.方法 以素质教育为目标着重培养学生的专业技能和职业道德素质.结果 两组实习生综合素质教学效果比较及效果反馈比较均有统计学意义.结论 改进手术室教学方式对提高学生整体素质有显著效果.
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