实施家属同步健康教育对老年2型糖尿病患者预后的影响
摘要： 目的 探讨对老年2型糖尿病患者家属同步实施健康教育对患者预后的影响.方法 选择首次住院的136例第一诊断是2型糖尿病的老年患者,按照来住院的先后顺序随机分为两组,对照组(68例)在常规治疗的同时接受健康教育,观察组(68例)在此基础上同步实施家属健康教育.在患者人院后第10天,采用自行设计的问卷调查表,分别对两组患者进行糖尿病知识问卷调查,比较两组患者的住院天数,并在出院2w后电话回访患者血糖控制情况.结果 第10天组间比较,观察组知识问卷的及格人数明显高于对照组,观察组在住院天数上也明显比对照组缩短,观察组出院2 w后血糖理想控制情况明显优于对照组.结论 对老年2型糖尿病患者家属同步实施健康教育,可同时加强患者及家属对患者疾病的认识,提高家属的照料水平及配合程度,加快病情恢复,减少住院天数,提高患者的满意度.
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