影响本科护生获取临床实践机会相关因素的研究
摘要： 目的 调查影响本科护生获取临床实践机会的相关因素,提出相应策略,为提高本科护生临床教学质量提供依据.方法 采用自行设计的问卷调查法获取数据进行分析讨论.结果 实践机会获取的影响因素有护生自身、临床老师、患者及家属、护士长及医院管理等.本科护生认为主要来自临床老师和自身,而临床老师认为主要影响因素来自护生自身和患者.结论 调动本科护生临床实习积极性,培养良好的专业思想观;注重人文教育,提高学生综合素质;加强临床护理老师队伍建设,提高教学质量等将有助于本科护生实践机会的获取.
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