自我管理教育对前列腺癌去势治疗后患者生活质量的影响
摘要： 目的 探讨自我管理教育对前列腺癌去势治疗后患者生活质量的影响.方法 将46例前列腺癌行去势治疗患者分为两组,分别为对照组和实验组,对照组采用常规健康教育,实验组实施自我管理教育.结果 实施自我管理教育后,实验组的躯体功能、社会功能、心理功能高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 自我管理教育能提高前列腺癌去势治疗后患者的躯体功能、社会功能、心理功能,从而改善生活质量.
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