健康教育联合跟踪督导对功能性子宫出血患者遵医行为的影响
摘要： 目的 探讨健康教育联合跟踪督导在功能性子宫出血患者中的应用效果.方法 将60例功能性子宫出血患者分为观察组和对照组各30例,对照组采用仅由医生进行服药指导,观察组在对照组的基础上采用个性化健康教育联合跟踪督导,对所有患者进行随访,比较两组的健康知识知晓率、遵医行为、护理满意度及心理行为.结果 观察组的健康知识知晓率、遵医行为、治疗有效率显著高于对照组(P＜0.05).观察组在宣教、治疗效果方面的满意度显著高于对照组(P＜0.05).观察组心理行为的SDS、SAS评分显著低于对照组(P＜0.05).结论 健康教育联合跟踪督导有利于改善功能性子宫出血患者的遵医行为,提高治疗效果及满意度.
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