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《关怀与照护》课程期末考试试卷分析及教学思考

杨晓玲;陈红;李芸;郭红霞
关键词: 教学 考试

摘要: 目的 评估2011年春季四川大学本科生《关怀与照护》课程期末考试试卷质量,探讨《关怀与照护》课程的教学方法和试卷编制.方法 采用徐州医学院开发的试卷分析软件14.0,对105份《关怀与照护》期末考试试卷进行统计分析.结果 105份试卷成绩为53~89分(70.81±7.62分),成绩呈正态分布;试卷信度为0.67;难度为0.71;区分度为0.19.结论 考试成绩可以信赖,试卷总体难度适中,区分度较好,较客观地代表了学生对本门课程的掌握程度.

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