患者与家属同步进行健康教育对股骨头置换术患者术后恢复的效果
摘要： 目的：探讨患者与家属同步进行健康教育对股骨头置换术患者术后恢复的效果。方法选取股骨颈骨折行人工股骨头置换术的患者96例，随机分为观察组和对照组，每组48例。所有患者入院后在围手术期给予常规护理，均由指定的责任护士进行有关的健康教育指导，发放自制的图文小册及有关康复锻炼的指导指南，观察组在此基础上对患者家属进行同步的健康教育指导。出院时采用Harris评分评定患者术后髋关节功能恢复，采用自制问卷调查患者相关教育的知识技能掌握情况，采用HA-MA和HAMD量表评估患者心理的焦虑和抑郁情况。结果观察组患者预后Hariss评分及患者掌握知识技能分数明显高于对照组（P＜0.05），患者住院时间明显少于对照组（P＜0.05），患者焦虑、抑郁评分显著低于对照组（P＜0.05），术后并发症的发生率显著低于对照组（ P＜0.05）。结论通过对股骨头置换术患者家属进行同步的健康教育指导，能够有效提高患者的康复锻炼能力，有利于患者术后的功能恢复，减少术后并发症的发生，提高患者的生活质量。
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