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孕妇学校对社会因素剖宫产率的影响

刘淑文;周凤娟

摘要: 目的:探讨孕妇学校对社会因素剖宫产率的影响。方法随机抽取2012年5月至2013年5月在我院进行产前检查和初次分娩的200名孕妇作为对照组,2013年6月至2014年6月在我院进行产前检查和初次分娩并参加孕妇学校的200名产妇作为实验组,对其剖宫产率、社会因素剖宫产率进行分析比较。结果通过孕妇学校开展多种形式的健康教育,提高孕妇及其家庭的认知水平,剖宫产率由原来的78%降至56%,下降了22%,社会因素剖宫产率由原来的47.4%降至23.2%,下降了24.2%,差异有统计学意义( P<0.05)。结论成立孕妇学校开展健康宣教,可促进自然分娩,降低社会因素剖宫产率,值得临床实践推广。

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