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孕前优生健康教育在育龄妇女中的应用效果观察

连凤波;李小燕;王江

摘要: 目的:探讨育龄妇女在孕前进行优生健康教育对优生优育的影响。方法对在本站进行检查的1821例免费孕前优生健康检查结果资料进行分析,将育龄妇女根据接受孕前优生健康教育与否分成实验组(910例)和对照组(911例),比较两组育龄产妇的各项指标。结果实验组的育龄妇女对孕育知识了解情况均明显优于对照组的育龄妇女,差异有统计学意义( P<0.05);实验组的育龄妇女对服用叶酸知识的了解情况及格率(89.01%)明显高于对照组的育龄妇女的合格率(62.56%),差异有统计学意义(P<0.05);实验组的育龄妇女的正常妊娠率(98.35%)明显优于对照组的育龄妇女的正常妊娠率(87.92%),差异有统计学意义( P<0.05)。结论孕前健康教育对育龄产妇有重要的价值,可以降低出生缺陷率,达到优生优育的目的。

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