围手术期心理护理及健康教育对接受冠状动脉介入手术患者的影响
摘要： 目的：探讨围手术期心理护理及健康教育对冠状动脉介入患者的影响。方法选取接受冠状动脉介入患者3200例，随机分成两组。对照组(1600例)由医师进行术前谈话，护士进行术前准备。护理组(1600例)除医师进行术前谈话，护士进行术前准备外，在围手术期由医师及病房护士对患者进行健康教育，由病房护士及导管室护士对患者进行心理护理。结果护理组患者呼吸频率、对比剂肾病、脑卒中及PCI成功率等方面与对照组无明显差异。但在心率、血压、外周动脉痉挛、手术路径改变、上臂皮下血肿及出血、上臂胀痛不适、桡动脉闭塞、血管迷走反应、股动脉血肿及假性动脉瘤、冠脉痉挛、冠脉无复流或慢血流、心力衰竭、桡动脉穿刺成功率、不更换途径CAG成功率及临床成功率(血管穿刺冠脉造影+PCI)等方面均明显优于对照组(均P<0.05)。结论对接受冠状动脉介入的患者围手术期进行心理护理及健康教育能改善患者的生理指标、减少其对手术的恐惧及不适、感降低并发症，增加患者手术成功率。
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