每日目标化临床护理路径和健康教育在冠心病介入患者护理中的影响
摘要: 目的:探讨每日目标化临床护理路径和健康教育在冠心病介入患者护理中的应用。方法选取冠心病介入治疗患者153例,随机分为观察组和对照组。对照组进行常规的护理和健康教育,观察组进行每日目标化临床护理路径和健康教育,比较两组患者介入治疗后的负性效应发生数、并发症发生数和冠心病知晓率。结果干预后两组患者冠心病知晓情况存在差异(P<0.05),且两组患者干预前后自身对照均存在差异(P<0.05);观察组患者在手臂肿痛、血管迷走神经反射、桡动脉搏动减弱和桡动脉闭塞等负性效应发生数低于对照组(P<0.05);术后并发症心律失常的发生数与对照组相比明显降低(P<0.05),心理衰竭和心源性休克发生数差异无统计学意义。结论每日目标化临床护理路径和健康教育应用于冠心病介入治疗的患者,可有效降低负性效应的发生和并发症的发生,值得在冠心病介入治疗患者中推广使用。
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安全护理与事故防范研究的进展
日本的医疗事故不断发生,医疗的安全性受到了人们的广泛关注,对此,日本护理界专家进行了认真的分析和研究.介绍护理经验技术化、SHEL模式和预防事故的安全阀等防范事故的新理论,及其在对降低事故的发生,消除事故隐患中的积极作用.
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舒适护理研究进展
舒适护理模式的产生和实践加速了传统护理定式的更新,推动了护理服务质量的提高,丰富了整体护理的内涵.重点介绍舒适护理的概念、研究内容及实践方法.
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015如何应付不理想的工作调动
关键词: 理想 -
013护理工作效率的管理
关键词: 护理工作效率 -
014关于护理必要度的思考
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029老年人疼痛的原因及处理方法
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030降血脂药物的选择
关键词: 降血脂药物 -
031糖尿病病人饮食营养指导
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027应用脉搏血氧饱和度对1例病人的评估
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026静脉治疗危险的防范
关键词: 静脉治疗