基于KABP模式的健康教育指导对肾移植受者服药依从性及认知度的影响
摘要: 目的 探讨基于KABP模式的健康教育指导对肾移植受者服药依从性、疾病认知度和生活质量的影响.方法 选取2014年11月~2016年11月收治的肾移植受者118例,按照入院编号分为两组,单号59例纳入常规组,给予一般健康指导,双号59例纳入观察组,给予基于KABP模式的健康教育指导.比较两组服药依从性、护理前后对肾移植认知度和生活质量评分情况.结果 观察组服药依从性高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后对肾移植认知度评分高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理后生活质量评分优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 基于KABP模式的健康教育指导运用于肾移植受者可显著提高服药依从性,增强患者对肾移植术的认知,改善生活质量.
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安全护理与事故防范研究的进展
日本的医疗事故不断发生,医疗的安全性受到了人们的广泛关注,对此,日本护理界专家进行了认真的分析和研究.介绍护理经验技术化、SHEL模式和预防事故的安全阀等防范事故的新理论,及其在对降低事故的发生,消除事故隐患中的积极作用.
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舒适护理研究进展
舒适护理模式的产生和实践加速了传统护理定式的更新,推动了护理服务质量的提高,丰富了整体护理的内涵.重点介绍舒适护理的概念、研究内容及实践方法.
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015如何应付不理想的工作调动
关键词: 理想 -
013护理工作效率的管理
关键词: 护理工作效率 -
014关于护理必要度的思考
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029老年人疼痛的原因及处理方法
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030降血脂药物的选择
关键词: 降血脂药物 -
031糖尿病病人饮食营养指导
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027应用脉搏血氧饱和度对1例病人的评估
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026静脉治疗危险的防范
关键词: 静脉治疗