"三优"教育模式在手术等候期家属健康教育中的应用
摘要: 目的 探讨"优先情绪安抚、优美等候环境、优化手术进程告知"的"三优"教育模式在手术等候期家属健康教育中的应用价值.方法 采用便利抽样方法,选择2015年8月~2016年11月该院手术患者家属共172名.根据入院顺序号将家属分为观察组和对照组,每组86例.对照组采用常规健康教育,观察组采用"三优"健康教育模式.在干预前和干预后采用焦虑自评量表(SAS量表)对患者家属等候期焦虑状况进行评价.患者手术结束后,采用自制的护理满意度问卷调查表就家属对健康教育满意度进行评价.结果 观察组干预后的SAS评分为(37.57±12.19)分,低于对照组(44.73±14.88)分,差异有统计学意义(P<0.05).观察组对健康教育的满意率为90.70%(78/86),高于对照组77.91(67/86),差异有统计学意义(P<0.05).结论 为手术等候期家属提供"三优"健康教育,能够进一步稳定患者情绪,降低等候期焦虑感,并提高患者家属对护理的满意度,值得手术室推广运用.
-
安全护理与事故防范研究的进展
日本的医疗事故不断发生,医疗的安全性受到了人们的广泛关注,对此,日本护理界专家进行了认真的分析和研究.介绍护理经验技术化、SHEL模式和预防事故的安全阀等防范事故的新理论,及其在对降低事故的发生,消除事故隐患中的积极作用.
-
舒适护理研究进展
舒适护理模式的产生和实践加速了传统护理定式的更新,推动了护理服务质量的提高,丰富了整体护理的内涵.重点介绍舒适护理的概念、研究内容及实践方法.
-
015如何应付不理想的工作调动
关键词: 理想 -
013护理工作效率的管理
关键词: 护理工作效率 -
014关于护理必要度的思考
-
029老年人疼痛的原因及处理方法
-
030降血脂药物的选择
关键词: 降血脂药物 -
031糖尿病病人饮食营养指导
-
027应用脉搏血氧饱和度对1例病人的评估
-
026静脉治疗危险的防范
关键词: 静脉治疗