问题导向式学习法结合情景模拟在专科应急预案护理教学中的应用
摘要: 目的 探讨问题导向式学习法结合情景模拟在专科应急预案护理教学中的应用效果.方法 选取2016年1月~2017年1月在该科实习的护生76名为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,各38名.对照组护生按问题导向式学习法进行教学,观察组护生按问题导向式学习法结合情景模拟进行教学.比较两组护生理论知识考核程度及操作技能考核成绩,并调查护生对应急预案护理教学方法的反馈评价教师教学方法的满意度.结果 观察组护生理论知识考核成绩及操作技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);经调查发现护生对问题导向式学习法与情景模拟结合的教学效果及教师的教学方法普遍满意.结论 在专科应急预案护理教学中,在问题导向式学习法基础上结合情景模拟进行教学,可提高护生的实践操作水平.
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安全护理与事故防范研究的进展
日本的医疗事故不断发生,医疗的安全性受到了人们的广泛关注,对此,日本护理界专家进行了认真的分析和研究.介绍护理经验技术化、SHEL模式和预防事故的安全阀等防范事故的新理论,及其在对降低事故的发生,消除事故隐患中的积极作用.
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舒适护理研究进展
舒适护理模式的产生和实践加速了传统护理定式的更新,推动了护理服务质量的提高,丰富了整体护理的内涵.重点介绍舒适护理的概念、研究内容及实践方法.
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015如何应付不理想的工作调动
关键词: 理想 -
013护理工作效率的管理
关键词: 护理工作效率 -
014关于护理必要度的思考
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029老年人疼痛的原因及处理方法
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030降血脂药物的选择
关键词: 降血脂药物 -
031糖尿病病人饮食营养指导
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027应用脉搏血氧饱和度对1例病人的评估
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026静脉治疗危险的防范
关键词: 静脉治疗