全程健康教育模式对糖尿病患者血糖控制的效果
摘要： 目的 探讨全程健康教育对糖尿病患者血糖控制的效果.方法 选取2015年6月-2016年9月收治的糖尿病患者240例,随机分为对照组和观察组,各120例.观察组患者接受全程健康教育,对照组患者接受常规健康教育.对比两组患者血糖控制的效果.结果 观察组患者对血糖的控制情况、对自我的管理、对糖尿病相关知识的掌握、对健康教育的满意度与对照组患者比较均有明显的优势,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 糖尿病是一种慢性、长期的疾病,接受全程健康教育能够帮助糖尿病患者更好的改善血糖情况,具有推广的价值.
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