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浅谈情境教学法在护理学教学中的运用

马云春

摘要: 情境教学法作为一种较新的教学方法其在诸多学科教学之中获得了较好的效果.护理学作为一门具有着较强理论性与实践性的学科,基于对护理学内涵、理论基础的探讨后,作者认为两者之间存在着密切的联系,进而认为提出在护理学教学之中辅以合理的运用情境教学法也可以得到较好的效果.

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