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从应届毕业生的技能考核中看护理带教

金学勤;龚月香;张莉萍

摘要: 应届毕业生的分配已从定向分配到双向选聘转变.毕业生自行选择合适的单位投档,用人单位则会通过笔试、面试、技能考核择优录用.我院在3年对387名毕业生(其中143名是在我院实习的)的护理技能的考核中,看到了护理带教方面存在的不足和问题,用于评价指导我院的护理带教工作,做到有则改之,无则加勉,取长补短,持续改进,收到了较好的效果.

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