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多媒体GAI的认识误区

张志;王静
关键词: 多媒体 CAI 认识误区

摘要: 多媒体计算机辅助教学(computer assisted instruction CAI)在中国从20世纪80年代的引入、90年代的探索,到21世纪之初成为备受推崇的一种教学手段.电脑专业教师先知先觉,其他专业教师也不甘落后,全国掀起了学习的浪潮.部分教师还未深入了解多媒体CAI就匆忙上阵,导致教学效果不如预期.大浪淘沙之后,有收获也有反思.本研究通过对多媒体CAI常见误区的解读,希望引起教师学习的热潮,真正用好多媒体CAI.

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