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影响护理本科生心理健康状况的因素分析

周晨慧;廖少玲

摘要: 目的 探讨我校护理本科生心理健康水平的影响因素.方法 随机抽取167 名2010 级护理本科生,采用SCL-90 症状自评量表进行心理健康状况评估.结果 我校2010 级护理本科女生在躯体化、焦虑和恐怖3个因子的得分显著高于男生(P < 0.05);贫困生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、精神病性4个因子的得分和总均分显著高于非贫困生(P < 0.05);来自城市和非城市生源的SCL-90 总均分和各因子均分比较,差异均无统计学意义(均P >0.05).结论 性别和经济来源情况是影响我校护理本科生的主要因素,应有针对性地对他们开展心理健康教育.

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