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内分泌科规范化培训中循证医学与PBL教学模式相结合的探索

崔莉;姜玫;李秋梅

摘要: 住院医师规范化培训是培养合格医师的必要途径.本文探索了在规范化培训医师的临床教学中采用循证医学和PBL教学模式相结合的方法取得良好效果,值得在内分泌的临床带教中推广.

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