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培养护理人员科研能力的策略研究

程金莲;褚银平;韩世范;潘银河

摘要: 目的 探讨提高我国护理人员科研能力的策略.方法 采用Delphi(德尔菲)法,选取27名护理学专家对提高我国护理人员科研能力的宏观层面、相关策略和具体措施进行重要性判断.结果 专家对科研人才培养和科研环境建设两个层面的认可率为100%,其次为科研意识的培养、加强护理科研管理.11项策略认同率全部大于80%;33项具体措施中有28项认同率大于80%,有1项策略和8项具体措施的变异系数大于0.2,3项措施的均数小于4.结论 培养护理科研人才和建设护理科研环境是当务之急,各相关决策人员应根据各地实际情况选择相关策略和具体措施时应当有的放矢.

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