潮州市职称论文发表，发表职称论文是职称评审中不可或缺的一环，很多人对职称论文发表要求不是很清楚，或是写好职称论文不知道如何发表，今天360期刊网小编就给大家介绍下职称论文发表有哪些要求，希望能帮助到大家。

　　潮州市教师职称评审条件

　　一、专业理论水平

　　1.中学高级教师：

　　教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。

　　2.中学一级(小学、幼儿园高级)教师：

　　教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学方法，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。

　　二、业绩条件

　　积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改、讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。

　　三、继续教育

　　根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师〔1998〕024号)规定，中、小学教师必须参加继续教育，并达到相应的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。

　　四、工作能力与实践经验

　　(一)中学高级教师

　　具备下列条件中的两条：

　　1.教学效果好，教育质量高，得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;

　　2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并获得好评;

　　3.承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县(市)级以上教育行政部门表彰。

　　4.结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得较为显著的成绩，在市(厅)级交流或推广。

　　(二)中学一级教师(小学高级教师)

　　具备下列条件中的两条：

　　1.教学基本功扎实，教学效果好，能形成自己的教育特色，所教班级学生合格率、先进生转化率较高，受到校级以上表彰;

　　2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上，且教学效果好;

　　3.担任班主任工作连续三年以上，所教班级形成良好的班风，被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;

　　4.积极参加教学改革和研究，交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动)，或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。