中国运动医学杂志
Chinese Journal of Sports Medicine 중국운동의학잡지
- 主管单位： 国家体育总局
- 主办单位： 中国体育科学学会
- 影响因子： 0.85
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1000-6710
- 国内刊号： 11-1298/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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青少年前交叉韧带损伤流行病学研究
目的:总结青少年前交叉韧带(ACL)损伤的临床流行病学特点,进而指导临床诊治.方法:回顾性研究1996年～2001年在我所住院的60例青少年(小于18岁)ACL损伤(包括髁间棘撕脱骨折),将其分为运动员组和非运动员组分别进行统计分析.结果:青少年ACL损伤占同期住院青少年膝关节伤病的26.9%.运动员组中,女性ACL损伤发生率高于男性,多见于篮球、足球、摔跤、柔道、体操等项目.非运动员组跳箱、跳高项目的发病率较高.ACL损伤机制主要为屈曲外翻伤.重建45例,其中关节镜下重建36例.1例骨骺未闭者采用关节镜下半腱肌腱加股薄肌腱重建.髁间棘撕脱骨折4例行骨折块复位内固定,3例行髁间窝成形、病灶清理以改善伸直.结论:青少年ACL损伤女运动员发病率高于男运动员,非运动员中ACL损伤较多发生于跳箱、跳高项目.对骨骺闭合者宜采用关节镜下重建,对骨骺未闭合伴有膝关节不稳并影响训练者,主张关节镜下半腱肌腱加股薄肌腱重建.髁间棘撕脱骨折Ⅱ、Ⅲ型建议关节镜下复位内固定.
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过度训练对大鼠感觉和运动诱发电位的影响及补肾中药的调节作用
目的:从神经电生理角度,观察过度训练对大鼠中枢及外周神经系统机能状态的影响及补肾中药的调节作用.方法:采用跑台8 周递增负荷训练,制备大鼠过度训练模型.以听觉脑干诱发电位(ABR)、体感诱发电位(SEP)、腓肠肌神经-肌肉兴奋传递的绝对不应期(ARP)为指标,比较观察训练前后正常组、训练组和补肾组动物中枢神经系统(CNS)机能状况.结果:8周递增负荷训练使大鼠血睾酮(T)、血红蛋白(Hb)下降,血尿素氮(BUN)升高;神经系统机能下降,表现为造模后ABR、SEP的峰潜伏期延长,ABR阈值提高; 腓肠肌ARP延长.而补肾中药对过度训练引起的血生化指标和神经系统功能的下降从平均值看有一定改善作用,但部分指标统计学上无显著性差异.结论:过度训练能引起神经系统功能下降,补肾中药可使其得到一定改善,其作用机理可能与改善下丘脑.垂体.性腺轴对神经系统的影响有关.
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中低强度体育锻炼对社区高血压患者康复疗效分析
目的:探讨以中低强度为主的锻炼方法对社区高血压患者的康复疗效.方法:对70名坚持进行中低强度体育锻炼及67名不进行锻炼的社区高血压患者进行为期1年的随访,比较其血压变化情况,并对锻炼组中48名记录完整的高血压患者的血压及医疗费用支出的变化情况进行分析.结果:经过1年的体育锻炼,锻炼组高血压患者的收缩压(SBP)与舒张压(DBP)分别较对照组高血压患者降低5.57±2.29mmHg和3.53±1.39mmHg.锻炼组高血压患者在锻炼1个月后收缩压和舒张压较锻炼前有显著性的降低,在锻炼后3个月、6个月、9个月和12个月血压下降稳定;肺活量较锻炼前有所改善;锻炼后1个月用于高血压治疗的月均医疗费用支出较开始锻炼3个月约降低40元.结论:高血压患者在社区中开展中低强度的体育锻炼可以取得较好的控制血压和强身健体的效果,并有利于医疗费用的控制.
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雌激素对软骨细胞蛋白多糖表型表达的影响
目的:观察雌激素对体外培养兔关节软骨细胞蛋白多糖表型表达的影响.方法:体外培养雌兔关节软骨细胞,随机分为A、B两组,A组中加入17β-雌二醇0 mol/L、10-6mol/L、10-7 mol/L、10-8 mol/L、10-9 mol/L、10-10 mol/L、10-11 mol/L、10-12 mol/L干预72小时;B组先用10ng/ml IL-1β干预24小时,随后分别加入0 mol/L、10-6 mol/L～10-12mol/L 17β-雌二醇作用72小时.采用RT-PCR方法观察软骨细胞核心蛋白、Decorin、Biglycan mRNA的表达.结果:A组中,10-6mol/L雌二醇组不表达Decorin,10-9～10-11mol/L雌二醇组Decorin表达量较正常对照减少;Biglycan mRNA表达量与空白对照无明显差异.B组中,IL-1β+10-7、10-8mol/L雌二醇组核心蛋白mRNA表达量较空白对照明显减少;IL-1β+10-7～-11mol/L雌二醇组Decorin mRNA表达量较单用IL-1β组有所增加;除IL-1β+10-12mol/L组外,其余各组表达Biglycan mRNA明显减少.结论:雌激素对关节软骨细胞蛋白多糖表型表达的调控作用随其浓度变化而不同.高浓度雌激素(10-6mol/L)抑制正常软骨细胞蛋白多糖合成.对变性软骨细胞而言,低于生理浓度的雌激素对维持其蛋白多糖表型较适宜.
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中医消除运动性肌肉疲劳临床实验研究之三——肘屈肌连续递增负荷离心训练及中医恢复方法对肌肉工作能力的影响
目的:观察连续2周递增负荷离心训练和中药对DOMS肌肉功能的自然恢复过程的影响.方法:测定2周内60%～80%递增负荷肘屈肌离心训练对照组、内服中药组和外敷中药组大等长收缩力和训练平均作功.结论:外敷中药对DOMS肌肉后离心收缩做功有明显恢复作用,内服中药对肌肉等长收缩力有明显恢复作用.
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运动对红细胞老化与生成的影响
目的:从运动对红细胞生成与老化的影响,研究探讨运动训练对红细胞系统的作用.方法:采用现代细胞生物学技术,测定红细胞老化参数膜磷脂酰丝氨酸(PS)外翻率、网织红细胞计数和骨髓造血指数(RMI).结果:与运动前安静时比较,一次高强度运动后即刻运动员的红细胞PS外翻率(1.89±1.13% vs 0.46±0.21%,P< 0.05)、血红蛋白Hb(142±7.8 g/L vs 136.1±7.6g/L,P<0.05)、网织红细胞计数RET(71×109±18×109个/L vs 61×109±12×109个/L, P< 0.05)、未成熟网织红细胞百分率Ret(%)(9.04±2.75% vs 8.17±2.05%,P＜0.05)和骨髓造血指数RMI(9.04±2.88% vs 7.74±2.42%,P<0.05)均明显升高;次晨(运动后18小时)红细胞PS外翻率下降,但仍未恢复正常,RMI略微升高,血红蛋白水平有下降的趋势,但均无统计学意义.结论:运动一方面可加快红细胞衰老,使红细胞破坏增多,另一方面可刺激骨髓血红细胞增生活跃.从运动对红细胞生成与破坏两方面的影响来看,运动增加了红细胞的更新.
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中国乒乓球世界冠军运动员脑功能特征研究
为监控乒乓球运动员竞技状态,采用神经电生理学与运动心理学相结合的方法,对13名世界冠军乒乓球运动员的大脑生物电活动进行跟踪监测, 分析其脑电活动绝对功率谱和相对功率谱数值,绘制脑电图(EEG)、脑电地形图(BEAM)和压缩谱阵(CSA)图像,并与同期银、铜牌得主及后备力量进行对比分析,给出监督运动员竞技状态的脑功能特征的诊断报告.结果表明:(1)脑功能特征与神经元代谢方式和乒乓球的技术打法相关联.快攻打法运动员EEG为速度型,在训练中表现出速度爆发力占优势;弧圈结合快攻打法运动员EEG为速度强度型或强度速度变换型,训练中表现出速度力量占优势;削球打法运动员EEG为强度型,训练中表现为力量占优势.这一结果为青少年运动员选材和打法配对提供了客观依据.(2)运动表象时脑电α波被抑制的程度可反映运动员集中注意能力.冠军队员α波被抑制的数值与银、铜牌得主比较有显著性差异(P < 0.001).后备力量相当于第46届世乒赛银牌得主的水平.(3)脑电功率谱可以用于评价对训练负荷的应激水平,从而调控训练强度.世界冠军队员与银、铜牌得主比较两者对运动负荷的承受能力差别显著(P＜0.001).第46届世乒赛运动员脑电功率谱能量比值明显高于第45届世乒赛,可能与改用大球比赛有关.(4)根据16个脑区、4个频段脑电功率谱能量分布特征和各频段间的比例,结合各脑区主宰的生理功能,可以逆行判断脑内功能在运动中的作用.(5) 脑功能的综合诊断,可用于评定竞技状态,诊断中枢疲劳.
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交谊舞锻炼对老年人BMI、WHR等指标的影响
对山东省5个地市持续交谊舞锻炼达3年的612名老年人的体重指数(BMI)、腰臀比(WHR)等指标进行测试分析,结果显示:长期从事交谊舞锻炼可使老年人BMI、WHR等指标发生良性改变,有利于改善老年人心血管、呼吸系统等机能状态,增强体质.
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辽宁省大学生四次体质调查结果比较分析
对辽宁省大学生四次(1985、1991、1995、1999年)较大规模的体质调查结果进行统计分析,分析体型特征、发育水平变化规律和发展趋势,为进一步增强大学生的体质,全面推进素质教育进程提供参考.
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高等院校田径运动员运动创伤调查分析
对参加第3届全国大学生田径锦标赛的80所高水平运动队试点院校、体育院校及普通高等院校的848名运动员(35个项目)进行了运动创伤流行病学调查.结果显示:848名运动员中,345名患有运动创伤,总患病率为40.68%;创伤患病率居前5位的损伤分别为踝腓侧副韧带损伤(7.08%),腰背肌肉筋膜炎(5.90%),髌腱腱围炎(4.48%),绳肌损伤(3.54%)和跖腱膜损伤(2.95%);损伤好发部位为踝(23.28%)、腰(20.17%)、大腿(19.51%)、膝(10.20%)和足(8.87%);损伤种类主要为韧带损伤(24.61%)、肌肉损伤(17.74%)、肌筋膜炎(11.08%)、肌腱损伤(10.20%)和足跟痛(9.31%);损伤性质以急性损伤转慢性为主(50.8%);短跑患病率(40.35%)明显高于中长跑(9.31%);准备活动不足(29.04%)和疲劳(21.72%)是造成运动创伤的主要因素.作者还就如何采取有效措施预防和减少运动创伤发生提出了建议.
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复方白蚁制剂对小鼠免疫功能的影响
以BALb/c小白鼠为研究对象,探讨复方白蚁制剂对细胞免疫功能的影响,结果表明,实验组喂药2周后,ConA诱导的脾脏淋转率和RBC-C3bRR受体花环形成率明显高于对照组.结果显示,复方白蚁制剂有提高机体免疫功能的作用.
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优秀游泳运动员耐乳酸强度训练周期中CK和T/C值的变化
观察了优秀游泳运动员耐乳酸(LA)强度训练周期中肌酸激酶(CK)、血清睾酮(T)和血清皮质醇(C)比值的变化.结果显示,男女游泳运动员在耐LA训练周期中CK和T/C值变化的时间和程度不同.通过对上述不同变化的分析研究,旨在为优秀游泳运动员安排耐LA强度训练提供依据.
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云南农业大学学生运动中发生的眼外伤464例分析
对464例大学生运动中发生的眼外伤的种类和致伤原因进行统计、分析,结果表明,大学生运动中发生的眼外伤有结膜挫伤、眼睑挫伤、虹膜睫状体挫伤、眼睑裂伤、晶状体挫伤、视网膜震荡、角膜挫伤、玻璃体挫伤、结膜裂伤等9种,主要致伤因素为球类运动中球击伤、肘部打击伤、手指戳伤及拳击伤.
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中药熏洗剂对跆拳道运动员定量负荷后血气影响的观察
1 对象与方法1.1 对象:成都体育学院竞技体校跆拳道队运动员16名,男性,年龄20～23岁,平均身高1.74米,训练年限2～5年.
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运动中发生的视网膜脱离的原因分析和康复
对在运动中发生的视网膜脱离患者31例(其中运动员17例,学生及爱好运动者14例;由运动直接损伤者25例,间接损伤者6例)的病因及康复进行分析与探讨,提出对运动员或运动量大者早期采取预防措施可以防止视网膜脱离发生,对视网膜脱离患者的早期发现、早期诊断、及时手术治疗和术后的康复保健是挽救视力的关键.
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间歇性常压低氧训练研究进展
20世纪70至80年代,俄罗斯科学家尔*勃*斯特列尔科夫(Р.Б.Стрелков)首先提出了用相对无害、廉价、简单的间歇性常压低氧(intermittent normobaric hypoxia,INH)训练取代以往的高原训练和低压舱训练的可能性[1].间歇性常压低氧训练是指借助专用仪器,使患者或运动员间歇性吸入低氧分压的混合气体,给机体以适量缺氧刺激,用以治疗疾病和提高运动能力的一种新的科学方法[2],又称"高山气"训练法.
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运动诱导的细胞因子反应及其影响与作用
运动过程中,尤其是长时间高强度的运动过程中,机体内环境发生着剧烈变化,这种变化连同肌肉组织发生的微细损伤会诱发一种复杂的非特异性的连锁反应,该反应可诱生多种细胞因子积极参与炎症反应,促进淋巴细胞、嗜中性粒细胞、单核细胞等向炎症部位发生趋化移动,参与抗原的清除和组织的痊愈与修复.
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间歇性低氧训练在运动训练中应用的研究进展
20世纪80年代中期,为了避免高原训练中的一些不利因素,进一步提高训练的科学化水平,许多体育科研工作者相继建立了一些模拟高原训练的方法,间歇性低氧训练(Intermittent Hypoxic Training ,IHT)就是其中的一种.
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针灸消除运动性疲劳的研究进展与思考
中医药疗法又称自然疗法[1] ,主要包括中药、针灸、气功、推拿四大治疗手段.比较而言,中药消除运动性疲劳的研究很多[2.6],而针灸则相形见绌.针灸在运动医学领域的应用也多局限于运动损伤和运动性疾病方面,在防治运动性疲劳方面的研究则更少.本文着重综述针灸消除运动性疲劳的研究进展以及对目前研究中存在问题的思考.
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运动、谷氨酰胺和免疫系统
谷氨酰胺是机体内含量非常丰富的一种氨基酸,具有许多重要的生理功能,能促进胃肠粘膜细胞增生,维持肠道的完整性,而且巨噬细胞的吞噬作用、淋巴细胞的增殖以及蛋白质的合成,都必需依赖充足的谷氨酰胺.
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外用止痛透骨膏治疗运动损伤的临床疗效观察
本研究旨在观察止痛透骨膏对运动性损伤的疗效,为进一步推广应用提供理论与临床依据.观察对象为47名运动员和24名非运动员,共71例.其中急性软组织损伤32例,慢性39例.观察结果显示:止痛透骨膏治疗运动损伤的总有效率为96%,平均治疗次数为3次/5天,其中痊愈病例为4次/5天.本研究表明止痛透骨膏对运动性损伤有明显的止痛、消肿及抗炎作用.
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膝关节常见运动创伤术后康复方案——总论(下)
1.4 促进患膝神经肌肉功能的恢复,提高患者的生活质量及独立生活能力,促进患者恢复损伤前的运动水平:1.4.1 运动创伤或膝关节术后本体感觉功能的恢复业已证明[1],完好的肌肉、肌腱、韧带可以使正常的膝关节具有正常的本体感觉功能.
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关键词：
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高等师范院校本科《运动生理学》课程教学改革体会与建议
教学任务必须符合社会经济和科学技术发展的水平和要求,必须符合学生的身心发展规律.各学科的教学又有其内在特征,<运动生理学>是体育科学的一个重要组成部分,是现代体育科学中的自然科学基础,被列为高等师范院校体育院系的一门基础课程,其内容与多学科形成交叉.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 02 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 |
| 2000 | 01 02 03 04 |
| 1999 | 01 02 03 04 |
| 1998 | 01 02 03 04 |
