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风险意识在手术室护理管理中的应用
目的 分析风险意识在手术室护理管理中的应用效果.方法 从该院中随机抽取30名护理人员作为研究对象,将其随机均匀分成对照组和观察组,两组护理人员分别应用传统手术室护理管理模式、风险护理管理模式开展护理工作.以2015年7月—2016年7月为时间范围,随机抽取该院收治的30例患者,作为验证两组护理人员护理管理质量的研究对象.结果 患者对观察组护理质量的满意度显著高于对照组护理人员,且观察组护理人员出现护理风险的次数显著少于对照组护理人员,这两种差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理管理工作中应用风险意识,可以显著提升护理质量,优化患者对护理服务的满意程度.
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城市居民医疗服务利用状况的调查分析
目的 通过对居民利用医疗服务的情况进行调查分析,为全面有效地提高医疗服务利用率提供对策、建议.达到提高卫生事业的社会效益和经济效益的目的.方法 自行设计调查问卷调查关于医疗服务能力、服务质量、医疗服务人数数量、便利性和居民对医疗服务费用的承担能力.结果 问卷共1582份,有效率为100%.有84.2%的城市居民医疗服务达到了有效利用率,而且性别之间的差异无统计学意义(P>0.05).对比2015年及2016年影响城市居民医疗服务利用率的因素发现除"病情轻,没必要"外,其它影响因素比例均有所下降.结论 我国城市居民医疗服务利用状况呈积极发展的趋势.
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风险管理理论在手术室护理管理中的应用与效果
目的 探讨风险管理理论在手术室护理中的应用与效果.方法 选取2015年12月—2016年12月来该院进行手术治疗的患者104例,并按照随机的原则,将其分为实验组与对照组.对照组患者行常规护理管理,实验组患者行手术室护理风险管理.对两组患者治疗后的护理效果进行比较分析,并对两组患者进行护理满意度调查.结果 治疗后,实验组的护理效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).实验组护理满意度也显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理工作中实施风险管理,可显著增强护理工作人员的风险意识,减少临床上风险事故的出现,维持和谐的护患关系,临床价值较高,值得在临床上推广应用.
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风险管理对急性冠状动脉综合征患者护理质量的影响
目的 探讨风险管理对急性冠状动脉综合征(ACS)患者护理质量的影响.方法 纳入该院确诊为急性冠状动脉综合征患者90例,随机分成观察组和对照组,每组45例.对照组患者采用常规护理模式;观察组患者在常规护理的基础上,进行风险管理.比较两组患者的护理满意度、意外事故发生率以及护理服务质量.结果 观察组患者护理满意度为97.78%,显著高于对照组的82.22%(P<0.05).观察组患者意外事故总发生率为6.67%,低于对照组的22.22%(P<0.05).观察组急救护理技巧、专科护理知识及ACS基础知识评分均高于对照组(P<0.05).结论 风险管理护理在急性冠状动脉综合征患者护理中的应用,可以有效提高患者满意度,降低意外事故发生率,有助于改善护理服务质量,值得临床推广应用.
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血站采供血工作中护理质量管理的方法及其效果分析
目的 对血站采供血工作中护理质量管理的方法及其效果展开分析.方法 选择该院40名护理人员作为该文研究对象,建立相应的护理质量控制小组,并对小组成员开展培训措施,对护理质量的管理效果展开观察与分析.结果 在满意度所得结果上,实施护理质量管理前的献血者用血医院满意度要低于实施后的献血者满意度及用血医院满意度,前后所得结果差异有统计学意义(P<0.05).结论 提升血站采供血工作的护理质量能有效预防意外事件的发生,降低安全风险,使血站采供血的服务水平得到有效提升.
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PDCA循环管理法在妇产科手术护理管理中的应用
目的 分析PDCA循环管理法在妇产科手术护理管理中的应用效果.方法 选取在该院妇产科接受手术患者260例,对照组130例常规护理,观察组130例应用PDCA循环管理法.结果 观察组护理差错率0.8%,未发生护理纠纷,护理满意度96.9%;对照组护理差错率8.5%,护理纠纷发生率3.8%,护理满意度83.1%;观察组生活质量较对照组改善(P<0.05).结论 在妇产科手术护理管理中应用PDCA循环管理法,能提高妇产科手术护理管理效果.
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探讨护理组长在护理层级管理中的作用
目的 分析护理组长在护理层级管理过程中的重要价值.方法 选取2016年1—12月,该院46名护理人员作为研究对象,随机分为观察组、对照组.观察组开展护士长-护理组长-责任护士的护理层级管理,对照组则开展常规护理管理,对比两组护理人员专业知识考核成绩、病区护理质量评分及医生、患者满意度评分.结果 观察组专业技术操作及理论知识得分均高于对照组,病区护理质量评分及医生、患者满意度评分也高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理组长可提高护理层级管理效果,建议在临床上推广.
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大学生人际信任现状、问题及教育对策
目的 探讨大学生人际信任现状、问题及教育对策.方法 采用Rotter编制的人际信任量表,于2015年9—12月对齐齐哈尔市两所高校的450名大学生进行问卷调查,使用SPSS 19.0统计学软件对数据进行统计分析.结果 大学生人际信任水平处于中等水平[M=(76.89±8.79)];人际信任在性别、年级、生源地、是否独生子女上差异无统计学意义(P>0.05),人际信任总体在不同专业上差异有统计学意义(P<0.05),特殊信任在不同专业上差异有统计学意义(P<0.05).结论 大学生人际信任的现状有待提高,应及时采取调控措施,提高大学生人际信任水平,促进大学生心理健康发展.
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护理人文管理的效果探讨
目的 探讨护理人文管理方法及效果.方法 2016年该院外科病区进行护理人文管理,采用对比分析方法评价管理前(2015年)与管理后(2016年)护理工作质量及护理工作满意情况.结果 护理人文管理后护理工作质量各项指标及患者对护理工作满意度均明显高于管理前,前后比较差异有统计学意义(P<0.01),而护理人文管理后患者护理投诉则明显低于管理前,前后比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理人文管理顺应现代医疗管理模式,提高了护理工作质量及患者满意度,具有良好的可行性和临床实用价值.
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基于医师多点执业背景分析当前护士面临的挑战及发展
该文基于当前医师多点执业的大背景,分析目前护士在医疗工作中面临的问题,不断提高护士的专业知识掌握能力,管理能力、沟通能力、组织能力.新型的医疗卫生结构需要护士具备多方面的知识和技术以便更好的处理新时期医疗卫生工作出现的新问题,不断改革护理模式,提高护理水平,培养一批复合型护理人才,以便更好地辅助医生进行医疗工作,推动我国医师多点执业政策的实施,提高我国的医疗卫生服务水平.
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全面提高病历内涵质控,有效防范医疗纠纷
病历为医疗活动中医务工作人员形成的资料的总和,如切片、影像、图表和符号等,其为医院信息管理中的重要信息资料,是一种宝贵的档案财富,在临床工作中不可被忽视.目前处在信息飞速发展的时代,病历信息也早已实行了电子化管理,也正是因为信息时代的发展,病历质量的控制不是那么理想,病历无内涵、病历套模板等现象特别严重,但是病历质量对医疗纠纷的鉴定又起着举足轻重的作用,使医患双方的合法权益得到有效维护.该文主要围绕全面提高病历内涵质控及医疗纠纷的防范展开探讨.
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群组管理模式在我国慢性病管理中的应用进展
进入新时期后,非传染性的慢性病构成了重要的一类健康威胁,该类疾病也占用了高比例的卫生资源.在管理慢性病的过程中,群组管理应当属于实效性较强的一类管理模式,因而逐渐受到了广泛关注.早在上世纪末,发达国家就开始尝试着在治疗慢性病领域中引入群组管理,在此基础上也获得了突显的实效性.近些年来,慢性病患者逐步表现为增多的趋势,这种现状也在客观上突显了群组管理的价值与意义.对于此,该文探析了慢性病管理运用群组管理的基本思路以及具体内容,对此进行了综述研究.
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PDCA护理管理程序对白血病患者PICC护理效果的影响
目的 分析PDCA护理管理程序对白血病患者PICC护理效果的影响.方法 从该院2016年白血病PICC治疗患者中,抽取100例患者,随机分成对照组和试验组.对照组给予常规PICC导管护理,观察组给予PDCA护理管理程序进行护理.比较两组患者PICC留置时间及并发症发生率.结果 观察组患者PICC导管的留置时间要比对照组更长,差异有统计学意义(P<0.05).观察组与对照组患者导管并发症出现状况对比分析,观察组发生静脉炎和导管相关感染并发症的出现率与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA护理管理程序对于白血病患者PICC护理效果更加合理.
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细节管理理念在神经内科护理管理中的应用与评价
目的 为了提高神经内科护理质量,分析和研究在护理管理中实施细节管理理念的意义和价值.方法 从2015年10月—2016年10月来该院神经内科治疗的患者中选取180例作为研究对象并通过抽签的方法分为试验组和对照组各90例,其中对照组患者接受神经内科常规护理管理,而试验组患者则接受细节管理理念,对比和分析不同护理管理理念对各观察指标(护理满意度、责任差错事件发生率、技术缺陷事件发生率)的影响.结果 研究数据显示,试验组和对照组均取得一定的护理效果,但是较对照组相比,试验组患者的护理满意度明显增加,而责任差错事件发生率、技术缺陷事件发生率则显著降低,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 神经内科护理管理过程中实施细节管理理念,可以提高患者治疗效果和患者对护理服务的满意度,减少责任差错事件以及技术缺陷事件等不良事件的发生率.
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护士分层管理在妇产科护理管理中的应用
目的 评价护士分层管理在妇产科护理管理中的应用价值.方法 选取2013年8月—2017年1月该院妇产科护士56名作为观察对象,按照随机数字表法分为对照组(n=28)和研究组(n=28),对照组实施常规护理管理,研究组实施护士分层管理,评定并比较两组护理效果.结果 两组护士的带教能力、临床护理能力等综合能力对比,研究组高于对照组(P<0.05);研究组护士文书记录、知识知晓、基础护理、特一级护理、安全管理等护理工作质量均显著优于对照组(P<0.05).结论 在妇产科护理管理中应用护士分层管理,有利于进一步提升护士的综合能力,改善护理工作质量,值得临床深入探讨和普及推广.
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肿瘤住院患者常见的护理安全问题及护理管理分析
目的 探究肿瘤住院患者常见的护理安全问题和护理管理措施,为临床护理提供可靠的经验.方法 随机选取100例2016年3月—2017年3月来该院就诊肿瘤住院患者,将所有患者分为两组,对照组50例患者,接受临床常规护理,观察组50例患者,在对照组基础上接受护理管理干预,对所有患者的临床资料进行分析,总结造成患者不良安全事件的相关因素,并针对护理安全问题提出相应的预防及管理措施.结果 所有患者在护理过程中出现了压疮,跌倒,烫伤,坠床针刺伤等问题,观察组在护理过程中出现2例安全问题,对照组发生6例安全问题,观察组护理安全问题发生率4.0%明显低于对照组12.0%(P<0.05).观察组的抑郁程度(42.15±7.44)分和焦虑程度(43.25±5.62)分低于对照组抑郁程度(49.64±8.57)分,焦虑程度(51.02±7.89)分,而安全感(8.98±0.72)分明显高于对照组(7.02±0.55)分(P<0.05).在护理满意度情况中,观察组十分满意30(60.0%),满意18(36.0%),不满意2(4.0%),总满意度48(96.0%)显著高于对照组十分满意19(38.0%),满意18(36.0%),不满意13(26.0%),总满意度37(74.0%)(P<0.05).结论 肿瘤住院患者接受护理安全干预效果显著,有助于减少安全问题的发生,提高护理满意度,降低护患纠纷,值得在临床推广使用.
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"1+5"质控法在护理质量持续改进中的应用
目的 为了增加科室护理服务质量并减少各种不良事件的发生几率,分析和探讨"1+5"质控法在护理质量持续改进中的应用价值.方法 通过随机数字表的方法选取60名于2015年9月—2016年9月在该院工作的护理人员作为研究对象并根据护理管理模式的不同将其分为试验组和对照组,入组所有护理人员在护理质量持续改进中均接受传统的管理办法,而试验组护理人员则同时接受"1+5"质控法,对比不同管理模式对护理质量持续改进的影响.结果 研究结果表明,和对照组相比试验组的护理质量合格率以及患者对护理服务满意度均显著提升,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护理质量持续改进中实施"1+5"质控法,不仅有利于更好地评价服务质量,而且能够让质控评价更进具有公平性和灵活性,显著改善护理质量,值得推广和应用.
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医院绩效设计与财务管理机制设计研究分析
财务管理和绩效管理工作直接决定了医院的工作效率,影响到综合的医疗服务质量,科学合理的绩效设计和财务管理机制设计对医疗服务质量的提高有着积极的作用.该文简要分析医院绩效管理和财务管理工作的意义,并介绍医院绩效设计和财务管理机制设计基本框架和理论,进而提出医院做好绩效设计和财务管理机制设计工作应该采取的措施.
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细节管理在儿科护理管理中的应用
目的 分析在儿科护理管理过程中使用细节管理的方法取得的临床效果,进一步观察细节管理在儿科中的应用价值.方法 选择该院儿科在1年内收治的患儿200例,进行随机分组,即对照组和观察组,每组100例.分别实施常规方法的护理管理以及细节管理,对两组患儿的治疗护理效果进行比较和分析.结果 对两组患儿实施针对性的护理管理后均取得了一定效果,但相比对照组,观察组的感染发生率、并发症发生率和护理差错发生率均明显更低,同时观察组患儿家属的满意程度评分明显更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在儿科护理管理过程中,通过使用细节管理的方法能够明显提升护理效果和护理安全性,在儿科护理管理过程中有着较高应用价值.
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"以人为本"理念在妇产科护理管理中的运用
目的 探讨在实施妇产科护理管理过程中,分析"以人为本"理念的临床应用价值.方法 选择该院2014年12月—2017年1月收治的176例妇产科住院患者作为实验对象;选择数字奇偶法展开妇产科住院患者分组;对照组:常规护理理念模式;观察组:"以人为本"理念护理模式;对并发症发生比例以及心理状态改善结果回顾性分析.结果 观察组并发症出现比例低于对照组妇产科住院患者更为显著(P<0.05);观察组负性情绪评分结果优于对照组妇产科住院患者更为显著(P<0.05).结论 医院在开展妇产科护理管理工作期间,有效突出"以人为本"理念,在改善妇产科住院患者心理状态以及降低并发症出现比例方面,获得效果满意,从而为妇产科护理管理工作质量的优化做出保证.
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运用PDCA方法改进独立医学实验室危急值报告流程环节中存在的问题
目的 通过PDCA方法找到实验室危急值报告流程中出现的问题,并提出解决方案,规范危急值反馈流程,加强实验人员与医生对"危急值"报告的认识和重视,提高危急值报告成功率.方法 成立PDCA危急值管理小组,分析危急值报告流程的问题和原因,提出相应改进方案,组织相应人员实施方案,并对改进方案进项监督检查,确保改进措施顺利实施,保证规范化、标准化.结果 通过改进措施,统计12个月危急值通报成功率情况,从2016年1—6月的86.79%提升到2016年7—12月的95.12%.结论 通过PDCA循环方法改进措施,"危急值"通报成功率明显得到提升,说明改进措施达到预期结果.
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护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果分析
目的 观察与探究护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的临床应用效果.方法 选取2013年11月—2016年11月期间于该院就诊及治疗的60例头皮静脉输液患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,每组各有30例患儿,对对照组患儿给予常规护理,对观察组患儿给予常规护理加护理风险管理,对比并分析两组患儿的效果.结果 观察组患儿的不良事件总发生率(6.67%)与对照组患儿(26.67%)相对比,组间比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组患儿家长的护理满意度(96.67%)与对照组患儿家长的护理满意度(73.33%)相对比,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在小儿进行头皮静脉输液中给予护理风险管理的效果较好.
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重症监护室管理中的问题与对策
医院重症监护室的管理成为了医院管理的重要组成部分,患者也对重症监护室的服务提出了更高的要求.该文从重症监护室的日常管理中存在的问题进行探讨,并对今后的工作方向提出了建议.
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普外科构建品管圈管理模式的方法探讨
为了进一步提高普外科护理工作的效率和质量,采取品管圈管理模式是一种可行的方法.品管圈管理模式的构建步骤由前期培训、组圈、发现问题和分析问题、制定品管圈目标、制定品管圈方案、圈内工作总结和有效监督几个环节组成,通过圈内护士集体的智慧和力量,发现普外科存在的问题和解决问题,以此提高护士工作的积极性和主动性,培养护士的主人翁意识,形成良好的普外科工作氛围.
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急诊监护病房的安全护理管理对策
目的 对急诊监护病房患者的病情和临床效果进行分析,探索安全性护理干预的效果.方法 针对急诊监护病房患者病情危急、需采用多种抢救措施,并联合药物治疗和护理,以及房间大、病床多、男女同间的现状,严格控制外来人员及家属探视与陪护,减少对急诊监护病房患者身体和心理的不良影响.结果 采用安全性护理干预后,减少了对患者的活动限制,使病房安静整洁,减轻了患者的负性情绪和身体上的病痛.结论 安全性护理管理,有利于缓解急诊监护病房患者的焦虑紧张情绪,提高治疗效率,利于患者早日康复.
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老年腹腔镜直肠癌根治术的风险管理探讨
目的 评估风险管理在老年腹腔镜直肠癌根治术的应用价值.方法 选取入住该院接受腹腔镜直肠癌根治术发热老年患者82例,随机分为对照组和研究组,对照组采用常规管理,研究组在采用常规管理的基础上,进行风险管理,进行两组不良事件发生率比较观察.结果 对照组发生了12例不良事件,研究组发生了2例不良事件;研究组的不良事件总发生率为4.8%,显著低于对照组29.3%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对腹腔镜直肠癌根治术的老年患者应用常规管理的基础上,加强风险管理,不仅可以有效降低不良事件发生率,而且可以提高患者的安全性,值得临床推广.
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对骨科出院患者实施延续护理管理的效果评价
目的 观察对骨科出院患者实施延续护理管理的效果,分析临床应用价值.方法 2015年1—12月常规护理的骨科出院的患者240例作为对照组,2016年1—12月实施延续护理管理骨科出院的患者290例作为对照组,两组住院期间给予骨科常规护理,对照组患者出院后未继续进行护理干预,观察组通过成立延续护理管理小组,出院后采用电话随访(1次/2周)和家庭访视(1次/月)对患者进行随访,针对出现特殊状况的患者则随访时间另作安排,延续护理管理内容包括:心理护理、健康指导、康复训练指导.结果 对两组患者出院随访4月~2年,平均(8.25±2.40)个月,随机性选择两组各100例患者进行调查.观察组患者康复知识掌握情况评分(90.22±3.27)分高于对照组(79.15±8.28)分(t=5.67,P<0.05);观察组遵医行为好95.00%、良好心理状态91.00%、护理满意99.00%高于对照组81.00%、79.00%、90.00%(P<0.05),观察组并发症发生率2.00%低于对照组的9.00%(P<0.05).结论 对骨科出院患者实施延续护理管理,患者对康复知识掌握、遵医行为好、并发症发生低、保持良好心理状态、护理满意度高,值得临床应用.
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风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果观察
目的 探析儿科护理管理中应用风险防范式护理的临床效果.方法 对该院儿科2015年7月—2017年1月期间收治的120例患儿予以分组研究,根据入院编号均分为两组,即对照组与观察组,各组60例.对照组予以常规护理,观察组予以风险防范式护理,统计分析两组护理质量及护理风险事件发生率.结果 观察组病房护理、生活护理、特色技术护理和健康教育评分均高于对照组,护理风险事件发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在儿科护理管理中应用风险防范式护理的临床效果更好,是一种值得临床全面借鉴与应用的护理方式.
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ICU患者分级护理管理研究
目的 探讨ICU患者分级护理管理的实施策略和效果.方法 选择该院在2015年6月—2016年6月间接收的52例ICU重症患者为研究对象,按照随机数字的原则,将其分为对照组和观察组各26例.对照组采用常规护理,观察组采用分级护理管理,对比两种护理方法的实施效果.结果 观察组病房管理、药物管理、ICU技术、护理记录、护理安全、消毒措施、感染预防评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理不良事件发生率为11.54%,明显低于对照组的38.46%,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为96.15%,明显高于对照组的69.23%,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 对ICU重症患者患者分级护理管理,可有效提高护理质量和护理满意度,降低护理不良事件的发生几率,效果显著,值得推广和应用.
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靶向护理管理在冠心病介入治疗术后的作用
目的 为了增加冠心病介入治疗效果并预防和减少术后各并发症的发生率,探讨和研究在治疗过程中实施靶向护理管理的价值和意义.方法 将于2015年1月—2016年1月在该院接受冠心病介入治疗的患者随机选取100例作为研究对象,依据奇偶数原则进行分组,其中奇数为对照组,偶数为试验组,每组50例,两组患者分别接受常规护理管理和靶向护理管理,比较不同护理管理措施对并发症发生率、护理满意度以及疗效的影响.结果 研究结果显示,试验组患者出院后随访期间其心绞痛发作率以及再入院率均低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 冠心病介入治疗术后患者实施靶向护理管理,能够明显减少术后各种不良事件的发生率,增加疗效,效果显著,值得临床推荐.
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细节管理对护理服务流程再造效果的影响
目的 研究细节管理对护理服务流程再造效果的影响.方法 2016年7—12月期间,该院护理服务流程再造中引入细节管理,2016年1—6月期间该院临床护理服务流程再造实施常规管理,对比分析细节管理对护理服务流程再造效果的影响.结果 实施细节管理后,各项护理质量指标均明显提高,与2016年1—6月对比差异有统计学意义(P<0.05);患者护理满意度明显高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 细节管理可促进护理服务流程再造的实施,可有效提高护理服务流程效果.
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5S管理模式在产科病房护理管理中的应用研究
目的 探讨5S管理模式在产科病房的应用效果.方法 将5S管理模式应用于产科病房,通过专题培训、设置宣传标语、视频教育、督导检查进行多途径宣传和培训,并对实施前后护士的工作状况进行评价.结果 实施5S管理后,2016年共收到患者感谢护理工作的锦旗和表扬信15件,同比2014年增加了80%,住院的孕产妇满意度从70%上升到95%,基础护理合格率从80%上升到93%.结论 通过5S管理模式,明显改善了护士工作环境及住院患者环境,提高了护理质量,提高了住院患者满意度.
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医院高危药品的管理和风险防范对策
该文分析目前医院存在的高危药品管理问题,指出医院高危药品管理过程中存在的主要问题包括医嘱辨认困难、高危药品掌握知识不足、用药信息核对不足、药品信息数量记录不详、药品放置不当等.并针对性地提出制定高危药品管理目录、健全高危药品管理制度、加强医务人员高危药品培训、加强信息系统建设防范风险等对策.以有效减少医院用药差错的发生,提高患者的用药安全性.
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护理风险管理在头颈肿瘤外科护理管理中的应用分析
目的 观察与探究护理风险管理在头颈肿瘤外科护理管理中的应用效果.方法 选取2014年1月—2015年1月期间未实施护理风险管理之前于该院就诊及治疗的100例头颈肿瘤外科患者作为研究对象,将其作为对照组,并将2015年2月—2016年2月期间实施护理风险管理之后于该院就诊及治疗的100例头颈肿瘤患者作为观察组,对比并分析两组患者的效果.结果 观察组患者的不良护理事件总发生率(1.00%)与对照组患者(7.00%)相对比,组间比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的护理投诉率(1.00%)与对照组患者(8.00%)相对比,组间比较差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的护理满意度(99.00%)与对照组患者(90.00%)相对比,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在头颈肿瘤外科患者的护理管理中实施护理风险管理的效果较好.
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在普外科护理管理中应用护理风险管理的效果观察
目的 普外科护理管理中应用护理风险管理的效果进行探究.方法 将2014年10月—2016年10月该院收治的普外科患者纳为该次参研的对象,从中挑选出88例患者,将所有患者依照护理差异均分为两组,即常规组与研究组,其中选取常规护理管理方案者为常规组,而给予护理风险管理方案者为研究组.护理管理后经统计对比两组患者管理效果的优劣.结果 ①护理满意度:研究组护理满意度较常规组要高,差异有统计学意义(P<0.05);②护理风险事件与护患纠纷的发生率:常规组护理风险事件和护患纠纷的发生率对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 将护理风险管理应用在普外科护理管理中具有较高的临床应用价值,可降低护理风险与护患纠纷的发生率,提高患者满意度,值得推广.
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绩效管理在手术室护理管理中的应用
目的 分析绩效管理在手术室护理管理中的应用效果.方法 选取该院150名护理人员.针对科室绩效管理建立考核小组,确定考核项目.结果 实行绩效管理后理论、操作考试分数以及工作质量和满意度明显高于实行前(P<0.05).实行绩效管理后的医生满意度、患者满意度明显优于实行前(P<0.05).结论 绩效管理在手术室护理管理中的应用合理规避了护理人员在工作过程中消极工作的态度,提高了手术室的护理质量和管理能力.
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急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果观察
目的 观察急诊诊疗流程对急诊护理管理质量提高的效果.方法 收集2015年1月—2017年2月于该院急诊外科就诊的患者200例,将其分为对照组(采取常规急诊护理)与实验组(采取急诊诊疗流程护理)2组,对2组护理效果进行对比.结果 实验组护理质量评分、护理满意度明显高于对照组(P<0.05);实验组护理不良事件发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 将急诊诊疗流程应用于急诊护理管理中,有助于提升护理质量,减少护理不良事件,提升护理满意度,具有较高的推广价值.
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无缝隙护理管理对护士工作积极性及护理质量的影响
目的 探讨医院对护理人员开展无缝隙护理管理工作后,观察在提高工作积极性与护理质量方面获得的效果.方法 选择该院2015年12月—2017年2月护理人员60名作为实验对象;利用数字奇偶法对护理人员分组;对照组:常规护理管理模式;观察组:无缝隙护理管理模式;对护理人员工作积极性与终获得的护理质量水平回顾性分析.结果 观察组护理人员工作积极性评分同对照组护理人员比较,升高程度显著(P<0.05);观察组护理质量评分同对照组护理人员比较,升高程度显著(P<0.05).结论 对于医院护理人员在开展护理管理工作期间,合理应用无缝隙护理管理模式,对于护理人员工作积极性的提高可以做出充分保证,从而对于护理质量水平的整体提高可以做出充分保证.
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品管圈管理在皮下注射低分子肝素中应用效果评价
目的 探讨品管圈活动管理对经皮下注射低分子肝素钙并发症的影响.方法 选择江苏省2016年1—6月进行皮下注射低分子肝素的20例患者作为对照组,2016年7—12月将实施品管圈管理后皮下注射低分子肝素的21例患者作为观察组,对照组进行皮下注射常规护理,观察组在常规护理的基础上进行品管圈管理:成立品管圈管理小组、选定主题、现状调查、分析原因、目标设定、实施措施.结果 对照组20例实施皮下注射220例次,观察组21例实施皮下注射230例次.观察组注射部位出血程度、注射部位疼痛程度低于对照组;观察组炎性结节发生率2.61%低于对照组的9.09%(P<0.05).观察组护对照满意度98.26%高于90.00%(P<0.05).结论 品管圈活动能及时发现皮下注射低分子肝素工作当中的问题,并能及时提出改良措施,减少患者的并发症,减轻患者痛苦.
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护理风险管理在普外科病房中应用效果评价
目的 观察护理风险管理在普外科病房应用效果,探讨临床价值.方法 选取2015年1—12月江苏省南通市妇幼保健院外科医院未实施护理风险管理手术患者120例为作为对照组,2016年1—12月该院普外科病房实施护理风险管理后130例手术患者为观察组,对照组采用普外科常规护理管理模式;观察组采用护理风险管理模式:完善普外科病房规章制、增强业务培训水平、护理风险因素评估、充分交流与沟通、提高普外科病房护士法律意识、弹性排班避免超负荷的工作、注重各项护理记录的检查管理.结果 观察组护理风险事件发生率1.54%、护理投诉0.77%低于对照组的67.50%、6.67%(P<0.05),观察组护理满意度98.46%高于对照组的85.00%(P<0.05).结论 普外科病房护理风险较高,实施护理风险管理可降低护理风险事件的发生,提高护理质量.
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在儿科病房实施护理风险管理模式的临床效果观察
目的 观察在儿科病房实施护理风险管理模式的临床效果,探讨临床价值.方法 2015年1—12月(常规护理组)进行儿科常规护理334例患儿,2016年1—12月(护理风险管理组)实施护理风险管理模式住院患儿360例实施下列护理风险管理:成立风险管理小组、加强护理人员培训管理、做好基础护理工作、实施知情宣讲、规范护理记录、建立良好护患关系.结果 护理风险管理组护理人员防范护理风险考试(96.09±2.27)分、患儿家长或监护人对护理满意度评分(97.98±1.34)分高于常规护理组的(90.36±5.87)分、(92.05±4.47)分(P<0.05);护理风险管理组护理不良事件发生率0.83%、1.11%护理投诉率低于常规护理组的4.19%、4.49%(P<0.05).结论 在儿科病房实施护理风险管理能够提高护理人员的业务水平和风险意识,降低护理风险管理组护理不良事件发生率和护理投诉率,增加患儿家长或监护人对护理满意度.
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风险管理在妇产科护理管理中的应用研究
目的 探讨风险管理在妇产科护理管理中的应用效果和价值.方法 选择该院在2015年6月—2016年6月间接收的120例妇产科患者为研究对象,按照随机数字的方式,将其分为对照组和观察组各60例.对照组采用常规护理管理,观察组采用风险管理,对比两种护理管理方法的实施效果.结果 观察组的护理工作能力、工作态度、管理能力、风险预防意识及健康宣教评分均高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组的护理满意度为98.33%,明显高于对照组的68.33%,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 对妇产科患者实施风险管理,可提高患者对护理工作的满意度,效果较好,值得推广和应用.
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防范心血管内科护理管理工作中潜在风险的对策分析
目的 分析和评估心血管内科护理管理工作中潜在风险的防范对策.方法 2014年11月—2015年11月间收治的93例心血管内科患者为A组,给予常规护理;2015年12月—2016年12月间收治的94例心血管内科患者为B组,给予护理风险管理措施.对比其护理风险发生率、患者投诉率与护理满意度.结果 A组的各护理风险发生率均高于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).A组的患者投诉率为8.60%,B组为1.06%,对比差异有统计学意义(P<0.05).A组的护理满意度是88.17%,B组是97.87%,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 为心血管内科患者实施护理工作管理,以此分析护理风险因素,并给予及时、科学的防范对策,可显著控制护理风险的发生几率,并能提高护理满意度.
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个性化护理模式在妇产科护理管理中的应用研究
目的 探讨个性化护理模式在妇产科护理管理中的应用.方法 在该院妇产科护理管理中实施个性化护理模式,对个性化护理模式的具体实施措施进行总结,并对应用效果及患者护理满意度进行研究调查.结果 在妇产科护理管理中实施个性化护理模式不仅提高了临床效果,而且获得了患者及其家属的一致认可和好评.结论 广泛开展个性化护理能有效提高妇产科护理管理水平,增加患者的安全感和信任感,值得应用推广.
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PDCA循环在新生儿科护理质量管理中的应用效果探讨
目的 总结PDCA循环应用于新生儿科护理中的质量管理效果.方法 选取该院2016年3—12月收治的新生儿240例作为该次探讨对象,对其护理方法进行回顾性的分析研究,总结实施PDCA循环护理前后新生儿的护理质量评分及患儿家属的满意度评分.结果 在采取PDCA循环护理后,患儿的基础护理、消毒护理以及病房管理等评分均有显著提高,且护理前后差异有统计学意义;患儿家属的满意程度也有很大提高;不良护理发生率显著降低.结论 PDCA循环护理应用于新生儿科护理中,对于提高护理质量管理具有很大的益处,而且可以有效提高患儿家属的满意程度,降低不良护理发生率,很好地改善了医患关系,值得临床推广.
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医学职业教育视角下图书馆服务提升探索
服务是图书馆工作的重要组成部分,服务能力提升是图书馆发展的根本.信息时代,提高图书馆整体服务水平日趋重要.该文从医学职业院校图书馆的馆藏资源建设、人才培养、服务拓展和提高,以及图书馆设施建设等方面入手,探讨图书馆馆藏资源趋向科学合理化、提升高校图书馆馆员的综合服务素质,拓展多样化读者服务等方面的策略.
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放疗科危险因素分析及预防管理措施探讨
目的 观察与探究放疗科危险因素及预防管理措施.方法 选取2014年10月—2015年10月期间未实施危险因素预防管理措施之前于该院放疗科就诊及治疗的100例患者作为对照组,选取2015年11月—2016年11月期间实施危险因素预防管理措施之后于该院放疗科就诊及治疗的100例患者作为观察组,对比并分析两组放疗科患者的效果.结果 放疗科的相关危险因素主要有,护理工作人员的工作责任心不强、护理工作人员的工作负荷过大、存在职业暴露、患者的相关资料填写不完善、组织照射存在错误、照射设备出现故障等,分别占7.00%、6.00%、5.00%、5.00%、4.00%、3.00%,观察组放疗科患者的满意度(95.00%)与对照组放疗科患者(87.00%)相对比,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 对放疗科的相关危险因素进行分析并进行预防管理的效果较好.
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采取有效措施促进无偿献血志愿服务健康发展
目的 结合该地区在册志愿者人数分析促进宜昌市无偿献血志愿服务大队的健康发展.方法 在2009—2016年的在册志愿者中进行各项数据分析.结果 了解志愿者各项数据比例,从而有针对性的进行志愿者招募、培训,提高志愿者队伍的整体素质.结论 自由职业及捐献机采成分血志愿者较多,加大招募力度,有针对性的招募志愿者,且加强在册志愿者的管理.
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CT增强扫描注射造影剂外渗原因分析及对策
目的 通过对CT增强扫描中静脉注射造影剂造成外渗的原因分析,制定有效措施,降低造影剂外渗的发生,减少对病人组织的损伤.方法 分析18例2015年1月—2016年12月发生造影剂外渗的情况,总结归纳发生原因.结果 造成造影剂外渗的原因分别是:穿刺血管的选择不当7例(38.89%)、 患者因素5例(27.78%)、 固定不良3例(16.67%)、其他因素3例(16.67%);在原因分析时还发现留置针留置的时间与造影剂外渗也有一定关系.结论 严格落实静脉穿刺前对血管的正确评估,提高护士穿刺技能,缩短留置针留置时间,改进高压注射器操作流程可以有效降低造影剂外渗的发生,减少护理纠纷.
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吉林地区2014—2016年手足口病流行病学及病原学监测结果分析
目的 分析2014—2016年吉林地区手足口病(简称HFMD)病例流行病学特征及病原学特点,为手足口病预防及治疗提供依据.方法 对吉林市传染病医院搜集的2014—2016年吉林地区网络报告的手足口病流行病学特点进行分析,同时利用实时荧光定量PCR法对部分病例进行核酸鉴定及分型,分析其肠道病毒血清型别.结果 肠道病毒阳性率为74.36%,EV71、CoxA16和未定型肠道病毒阳性率分别11.28%、9.46%、53.59%.2014—2016年吉林地区手足口病的流行趋势较平稳,2015年发病率较低,发病呈明显的季节性.2014—2016年检出的肠道病毒主要为肠道病毒未分型,其感染率高于EV71和CoxA16,且在2016年肠道病毒未分型病例数占比增加.结论 吉林地区肠道病毒的流行型别正在发生变化,应加强手足口病病原学的监测工作.
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放疗科住院患者的医院感染特点分析
目的 调查放疗科住院患者的医院感染的临床特点,分析临床易感因素,旨在降低放疗科住院患者感染的几率.方法 搜集2013年1月—2016年12月在放疗科住院患者在医院发生感染的临床资料,计算感染发生率和相关感染疾病发生特点.结果 从感染病原体来看,放疗科住院患者感染主要为革兰氏阴性杆菌,其次为革兰氏阳性球菌;从感染部位来看,放疗科住院患者医院感染以呼吸道感染为主,其次为泌尿系统感染.结论 放疗科医护人员应加强对放疗住院患者的医院感染检测,采取有效防护措施降低医院感染率,进而提高放疗患者生活治疗.
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肿瘤患者家属对告知癌症病情的调查研究
目的 调查肿瘤患者家属对于医生告知患者肿瘤病情等方面的需求,为肿瘤患者的知情告知提供指导和建议.方法 根据相关文献制定科学合理的调查问卷看,内容包括:肿瘤病情及发展情况告知、家属陪护告知及医护人文关怀.结果 对肿瘤患者病情告知前综合评估患者及家属同意率56.5%;对肿瘤患者病情告知时劝慰患者应满怀希望态度癌症诊断告知态度66.7%;保持肿瘤患者病情告知时,外界环境安静私密环境同意率78.3%;在肿瘤患者病情告知时,医患直接口头交流的同意率40.6%;在对肿瘤患者病情告知时,患者家属在场陪同的同意率73.9%;在肿瘤患者病情告知时,按计划逐步告知的同意率44.9%.肿瘤患者病情告知后人文关怀医生制定治疗方案并且安抚患者及家属情绪同意率76.8%;护士协助制定治疗方案并且安抚患者及家属情绪同意率66.7%;告知病情后医生给与患者如发泄情绪、思想激励、语言安抚等关怀和拍肩膀、递纸巾等安抚动作同意率62.3%;告知病情后护士给与患者如发泄情绪、思想激励、语言安抚等关怀和拍肩膀、递纸巾等安抚动作同意率42.3%.结论 家属需要医生、护士对肿瘤患者及家属及时、理性的告知,并具有人文关怀有较大需求.
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诊疗性操作对ICU医院感染影响的分析
目的 了解某三甲医院重症监护病房(ICU)医院感染发病率及其危险因素,分析医院感染发生密切相关的危险因素,为医院感染防治工作提供依据.方法 调查某三甲医院2014年10月—2015年10月所有入住ICU的患者,采用EpiData 3.02软件建立数据库,用SPSS 20.0统计学软件包对有关变量进行描述性统计分析,并采用Logistic回归模型对暴露因素进行单因素和多因素的分析,后用R语言Group-Lasso回归模型,终找到危险因素.结果 ICU的住院天数、气管插管、气管切开、引流管的使用等因素的系数值比较高,与是否感染存在正相关.结论 ICU的住院天数、气管插管、气管切开、引流管,可以认为是ICU医院感染的危险因素.
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放射科医疗纠纷原因及防范对策
目的 研究放射科产生医疗纠纷的原因以及相关的防范对策.方法 对该院放射科2011年6月—2016年3月发生的医疗纠纷事件进行回顾性分析,分析产生医疗纠纷的原因,并根据这些原因制定出针对性的防范对策.结果 20起护患纠纷中,20%由患者的原因造成的护患纠纷,70%是由院方原因造成的护患纠纷,还有10%是设备造成的医疗纠纷;措施实施后,患者的满意度显著提高.结论 放射科要根据自身的实际情况,采取相对应的措施来提高医务人员的责任意识,对各种规章制度进行完善,及时更新各种医疗设备,有效降低医疗纠纷发生率.
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一例职业性黑变病的调查分析
目的 分析企业发生职业性黑变病的原因,并探讨职业病危害因素与职业健康检查方面的问题.方法 收集患者临床资料,对作业场所进行职业卫生学调查.结果 作业场所无通风排毒设施,劳动者作业时会接触切削油、液压油、黄矿油等矿物油;患者被确诊为职业性黑变病,其余同工种劳动者未出现相同症状.结论 劳动者皮肤长期直接接触切削油、液压油、黄矿油等矿物油可能是导致出现该职业性黑变病的原因.
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抗小儿肺炎支原体感染用药情况和治愈疗程的调查研究
目的 调查研究小儿肺炎支原体(MP)感染用药治愈时间.方法 随机抽取该院2014年12月—2016年1月期间的150例4~5周岁学龄前儿童的肺炎支原体抗体阳性的临床治愈住院病例资料并回顾性调查分析其治愈时间.结果 MP培养阳性150例治愈患儿中,其中使用阿奇霉素61例、头孢菌素类37例、磺苄西林37例、克林霉素9例、红霉素3例、更昔洛韦3例;治愈时间,应用阿奇霉素56例平均4 d、头孢菌素类32例平均5 d、磺苄西林37例平均6 d、克林霉素9例平均5 d、红霉素3例平均6 d、更昔洛韦3例平均6 d(P<0.05).结论 肺炎支原体感染为儿童呼吸道感染常见疾病,所有病例患儿使用阿奇霉素治疗效果好、疗程短.
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外科手术中使用可吸收止血膜的安全性和有效性多中心大样本回顾性调查
目的 回顾性研究可吸收止血膜用于外科手术中止血的安全性.方法 收集2007年12月—2015年12月全国749家医院手术过程中使用可吸收止血膜减少出血及防止粘连的23856例病例资料,统计止血时间、出血量、引流量及术后并发症的发生率,分析可吸收止血膜的有效性及安全性.结果 全部病例使用可吸收止血膜的治疗组与常规止血方法的对照组相比止血效果明显,止血时间平均缩短3 s、出血量平均减少30 mL、术后24 h引流量平均减少50 mL(P<0.01).安全性方面:伤口愈合、术后并发症、二次手术等数量均有明显降低,生命体征异常率差异有统计学意义(P<0.01).结论 使用可吸收止血膜可以明显减少外科手术的术中出血和术后创面渗血,防止粘连,降低引流量.而且术后并发症发生率极低、程度轻.临床使用可吸收止血膜有良好的止血和防粘连效果,同时安全性良好.
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医院英语文化建设与实用型英语人才培训方法浅谈
英语文化建设是医院文化建设的一个方面,是顺应世界政治、经济、文化全球化,推介医院特色文化和提升医院文化品牌的必然选择.在国际交往合作日益频繁的今天,英语成为越来越重要的交流工具;在全球化浪潮中加强医院的英语文化建设,有利于增强医护人员的服务能力,提高医院服务水平.该文论述了加强医院实用型英语人才培训的必要性,并提出加强培训和英语建设的具体方法.
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产科临床实习带教存在的问题及应对策略探析
该文分析了目前产科医学生实习带教存在的主要问题是医学生实习思想认识模糊,产科专业理论知识比较薄弱,注重诊疗操作,忽视能力方面的锻炼,同时在病情诊断能力方面较差,对患者隐私的保护意识不强.提出提高产科医学生实习带教水平的应对策略是制订适合的实习带教计划,通过专业知识获取患者的信任,通过采取各不同形式的临床带教学,还要强调带教教师的表率作用.只要带教老师根据医学生的特点,制定科学的带教计划,安排带教内容,就一定会在带教效果上有较大的提高.
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提升儿童医院呼吸科临床护理带教水平的有效路径研究
由于儿童医院呼吸科的患者较为特殊,年龄小、表达差,耐受力低,加之患儿家属心情较为焦虑,所以护理难度较大.儿童医院呼吸科临床带教的重点是重视呼吸科护理带教老师的选择、制定具有呼吸科特色的护理带教计划、探索和总结有效呼吸科带教方法,同时要积极培养护生独立思考和独立分析解决问题的能力.提升呼吸科带教质量应重视的问题是要及时和善于总结和评价,对于考核结果应重视沟通交流,同时,带教老师要不断学习,不断创新,提高护理教学质量.必须重视护理临床带教工作,以科学的带教方法,通过系统的护理教育来培养更加合格、优秀的护理人才.
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PBL联合信息化模式在血液病教学中的应用初探
基于问题为导向的教学方法(PBL)及信息化教学模式为近年来新兴的教学模式,较传统教学模式,在教学过程中更重视提升患者的主观能动性.在对学生进行血液病教学时,因相关知识较为抽象,知识乏味,学生记忆困难,学习主动性差.为了改善这一状态,该文现基于问题为导向的教学方法(PBL)及信息化教学模式联合教学方式在血液病教学中的应用,进行了相关的研究.
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儿科临床实习教学中存在的问题及对策探讨
目的 分析儿科临床实习教学中存在的问题并探讨对策,为临床教学提供理论依据.方法 选取该院2015年1月—2017年1月在该院儿科实习的学生56名为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组28名,对照组采用传统的实习教学模式进行教学,观察组采用新型的实习教学模式,总结实习教学中存在的问题,提出解决对策,对比两年的实习生的学习效果和学习积极性及教学满意度等情况.结果 对照组平均成绩为(74.89±3.25)分,观察组平均成绩为经比较(88.17±1.46)分,观察组学生对教学效果的满意度明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 儿科临床实习教学过程对实习生掌握儿科知识,完成从理论知识到临床应用的转变具有非常重要的作用,合理的临床教学对培养儿科合格的临床医师、缓和医患关系具有非常重要的作用.
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微课程在神经病学临床实习教学中的应用
微课程作为一种新的教学方式,具有微小、精炼、形象以及便于传播等特点.在神经病学临床实习教学中使用微课程,不仅可以让学生更高效地掌握临床技能和经验、巩固临床理论知识,而且有利于培养其主动、独立、批判以及具有创新性的临床与科研思维.该文对微课程的发展及研究现状进行分析,阐述了微课程的形式与制作方法,并列举了微课程在神经病学临床实习教学应用.
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典型案例教学法在精神科临床实践教学中的应用
目的 探讨典型案例教学法在精神科临床实践教学中的应用效果.方法 选取在该院精神科实习的30名临床医学专业的本科生,将其随机分成观察组和对照组,每组15名.对照组学生采用传统教学法,而观察组在对照组传统教学法的基础上采取典型案例教学法.两组学生实习期均为3周,采用自制问卷对实习期结束后的学生进行理论知识调查,并对学生的临床实践能力进行测评;同时还采用问卷调查学生的教学满意度.后对以上调查结果进行比较.结果 观察组给予典型案例教学方法后的理论考试成绩与病例分析成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组93.3%(14/15)的学生支持典型案例教学法,其认为该教学方法可有效调动学生的学习积极性、加强疑难重点知识的掌握及理解、有助于提高临床诊断的分析思维能力,以及理论与实践相结合的能力等,并认为该教学方法对促进学生形成科学的临床思维具有重要作用;13.3%(2/15)的学生对案例教学课程较其他课程学习压力大,但其认为该方法有助于提高学生的临床科学思维及独立解决问题的能力;仅有20.0%(3/15)的学生认为由于实习班学生分组较多,学生比较分散,影响案例教学方法的展开.结论 在精神科临床实践教学中采用典型案例教学法,可有效提高学生的理论知识及临床实践能力水平,有利于实用型医学人才的培养,促进临床教学内容更趋于系统化,值得在临床实践教学中推广.
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内科临床实习教学中存在的问题及对策探讨
目的 探讨内科临床实习教学中存在的问题及解决对策.方法 选取来该院内科的实习生28名,随机分为对照组和研究组,对照组采用传统实习教学,研究组在传统实习教学的基础上,采用PBL的实习教学,进行实习效果的比较观察.结果 对照组采用传统实习教学后,考核成绩为(81.12±2.38)分;研究组在传统实习教学的基础上,经过PBL的实习教学后,成绩为(93.06±2.81)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过分析内科临床实习教学中的问题,在传统实习教学的基础上,采用PBL的实习教学,不仅可以加强内科知识的学习,而且可以增强实践能力,值得临床推广.
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PBL教学法在中职内科护理教学中的应用效果研究
目的 分析PBL教学法在中职内科护理教学中的应用效果.方法 2014年10月—2017年1月期间,随机选取120名中职护生,采用数字抽签的形式,分为实验组与传统组,各60名.内科护理教学中,传统组,采用传统教学模式,实验组,采用PBL教学方法,对比分析教学效果.结果 对比分析两组护生学习兴趣,实验组兴趣高所占比例显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05).对比中职护生学习成绩,实验组明显优于传统组,差异有统计学意义(P<0.05).对比护生对教学的满意程度,实验组满意度为95.0%,传统组为81.7%,实验组明显高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 中职内科护理教学中,采用PBL教学法,效果显著,具有推广价值.
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地方大学基于"卓越医生"培养的外科学总论教学改革初探
探索教学方法改革及考核方式中开展形成性评价在外科学总论课程改革中的效果.以传统外科学总论课程教学方法为基础,在卓越医生班中采取外科学总论内容整合和优化、运用TBL教学和开展形成性评价等一系列改革措施.改革后的外科学总论课程教学受到卓越班学生的一致好评.外科学总论课程教学改革不仅有效增强学生课堂学习兴趣和主动性,并提高了学生自学和分析解决问题能力.
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提升中医临床实习教学质量的探讨
目的 探讨提升中医临床实习教学质量的方法,为中医临床实习教学提供良好的理论基础.方法 选取2016年12月—2017年2月在该院中医科实习的学生共计16名,随机分为实验组和对照组各8名,实验组采用案例分析实践教学法,对照组沿用传统教学法,实习3个月后对两组实习生进行理论考试和操作技能考核比较分析.结果 两组学生理论知识成绩60分以上数据结果进行对照比较,实验组学生60分以上7名,占87.50%,对照组学生60分以上6名,占75.00%,两组比较差异有统计学意义;两组学生基本操作合格以上数据结果进行对照比较,实验组学生合格以上7名,占87.50%,对照组学生合格以上5名,占62.50%,两组比较差异有统计学意义.结论 通过案例分析实践教学实习生对中医临床产生兴趣,学生理论基础和实际操作能力得到很大提高,有效培养了实习生自主分析的能力,有效提升了中医临床实习教学质量,值得临床实习带教推广.
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住院医师培训信息化管理现状和实践
住院医师培训信息化管理是大多数医学人士必经的阶段之一,信息化管理已经深入我国的教学理念中,特别应用于我国住院医师培训中.如何加强住院医师培训信息化管理是一项不可忽视的重要课题,且医生应该在今后的工作中逐渐完善住院医师的培训信息化管理制度,且严格按照制度实行.该文就住院医师上岗前教育,科室工作转换,培训考核和奖惩制度方面进行探讨与分析,该文首先介绍了我国住院医师培训信息化简介,其次讲述了住院医师培训信息化建设的主要原则,后基于我国住院医师培训信息化管理的发展现状,展望未来.
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医院数字化信息系统的设计与应用
随着科技的发展,电子信息系统的作用越来越大,应用也愈来愈广泛.将数字化医院信息系统应用到医院中对我国医改的实施起到了积极的作用.对医院的信息系统进行设计时,运用计算机以及网络技术,同时将"患者作为前提,财务管理作为核心"作为基本的理念,进行整体架构的组织和构建,为患者提供一个良好的医疗环境及服务.
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2015年动物致伤病例流行病学特征与狂犬病干预效果
目的 探究动物致伤病例流行病学特征与狂犬病干预效果,希望对预防和控制狂犬病提供相应的研究依据.方法 该次研究对象选取2015年1—12月于中心疾病预防控制中心进行疫苗接种的患者692例,了解患者动物致伤的基本情况、疫苗免疫后抗体检测,统计和分析相关数据.结果 该次研究的692例对象中,男性427例,女性265例;动物致伤病例中,犬类致伤占460例,占66.47%;猫致伤183例,占26.45%;其他致伤49例,占7.08%.一级暴露71例,占10.26%.二级暴露73例,占10.55%;三级暴露548例,占79.19%;受伤后,患者自己处理伤口397例,占57.37%.结论 692例动物致伤患者中,大部分是因为犬类和猫类所致,因为需要加强犬类和猫科动物的管理,以此保障人的安全.受伤后及时就医,进行规范化处理和疫苗接种,这样才能保障狂犬病干预效果.
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对农村基层公共卫生管理的反思及对策
近些年来,随着各种传染病的发生和蔓延,如非典型肺炎、禽流感等,充分暴露出我国公共卫生管理存在的漏洞,尤其是农村地区,医疗条件和公共卫生事业建设都不够完善,如果发生疫情,往往难以得到有效控制而不断蔓延,给农村居民生命健康安全带来巨大威胁.基于此,该文从加强农村基层公共卫生管理的必要性着手,指出现阶段农村基层公共卫生管理存在的问题,并给出相应的解决对策,以期能够促进农村基层公共卫生防治质量的提升.
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重庆市消除疟疾全球基金项目实施效果评价
目的 了解年重庆市13个全球基金疟疾项目区(县)通过项目的实施,总结项目经验,为重庆市消除疟疾工作提供是实施经验.方法 收集项目执行期间相关报告和专项调查资料,汇总分析实施效果.结果 2010—2012年项目执行期间,重庆市共报告100例疟疾病例,以境外输入性病例为主占92%;"三热"患者血检范围从37个区县823个镇街,扩大到39个区县930个镇街;疟疾病例诊断后24 h报告率,规范治疗率,个案调查率,疫点处置,实验室检测率,实验室确诊率在项目执行后均达到100%;学生及居民的疟疾知识知晓率得到了明显提高;疟疾参比实验室的建立,物资和经费的投入,人员的培训等工作的开展市重庆市疟疾防治能力得到了明显的提升.结论 重庆市全球基金疟疾项目实施提高了当地居民和学生的疟疾防治知识知晓率,加强了当地疟疾防控能力,推进了重庆市消除疟疾工作的进展.
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食品中菌落总数测定不确定度评定的应用
目的 分析食品中菌落总数检测结果的不确定度的来源,减少实验误差,提高检测结果的准确性.方法 依据JJF1059.1-2012《测量不确定度评定与表示》、GB/T4789.2-2010食品微生物学检验《菌落总数测定》和《2015国家食品污染和有害因素风险监测工作手册》(菌落总数标准操作程序)分析影响菌落总数检测结果的几个因素从而探讨不确定度的评定方法.结果 建立了简便的食品中菌落总数测定不确定度评定方法.结论 影响菌落总数检测结果的不确定度的因素有9种,稀释样品溶液引入的相对标准不确定度、加样体积的相对标准不确定度、平板上菌落数的相对标准不确定度3个不确定分量是评定菌落总数检测结果不确定度是必须计算的分量,不同实验室可根据自身情况对菌落总数检测结果不确定度进行评定时引入其他6种因素引起的不确定度.
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51批奥美拉唑肠溶胶囊含量均匀度的评价与研究
目的 对17个厂家51批奥美拉唑肠溶胶囊"含量均匀度"检查项进行评价与研究.方法 按照《中国药典》2015年版二部奥美拉唑肠溶胶囊"含量均匀度"方法检查,并进行去胶囊壳、统一乙醇量及具体实验细节进行修正.结果 去胶囊壳的51批奥美拉唑肠溶胶囊含量均匀度全部合格,使用流化床工艺的两个厂家含量均匀度均匀性较好.结论 检查时必须去胶囊壳取内容物进行,10 mg与20 mg规格都加入20 mL乙醇进行溶解,建议标准进行修订;建议推广使用流化床工艺的应用,保证药品的均匀性.
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分析医学检验实验室生物安全的防护现状和对策
医学检验微生物实验室的主要工作是对采集的生物标本进行染色、涂片、镜检、培养与生化、药敏、血清分型等,因此,检验人员在操作过程中难免会接触到各类病原微生物与危险因子,易出现生物安全事故.所以,就需要做好生物安全防护措施,并强化检验人员的安全意识,加强生物安全性教育工作,从根本上预防实验室生物安全危害的发生.该文主要对医学检验实验室生物安全的防护现状进行分析提出了相应的防护对策.
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探析基层医疗机构医疗废弃物管理的现状与对策
近年来,国内急性传染病肆虐,其发病率呈现显著上升趋势,极大程度威胁着国民生命健康和社会经济稳定发展.造成如此原因与基层医疗机构医疗废弃物的流失、泄漏、扩散不无关系.为了从根源上有效严控和监管医疗废弃物,避免疫情的爆发与扩散,也为了避免不必要的人力、财力及物力损失,基层医疗机构应该认清现有形势.该文总结了当前对医疗废弃物管理的相关认知不足与所存在问题,并提出行之有效的解决对策.
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社区卫生服务中心公共卫生服务管理模式剖析
构建基于社区卫生服务中心,以预防保健机构与社区卫生服务密切协作、合理分工为轴心的新型城市卫生服务体系,对卫生服务结构的优化,真正落实"预防为主,防治结合"的基础原则,便于群众就医,减轻医疗费用与负担,缓解看病难、看病贵,建立和谐、优质的医患关系,均有着十分突出的促进作用及现实意义.该文针对社区卫生服务中心的公共卫生服务管理模式开展深入剖析,为此领域研究提供些许参考.
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不孕不育患者的门诊管理与健康教育
目的 分析和评价不孕不育患者的门诊管理与健康教育.方法 选择该院门诊于2014年12月—2016年12月间收治的149例不孕不育患者为研究主体.划分为A组和B组,分别为76例与73例.A组给予门诊管理与健康教育,B组给予一般门诊管理.对比疾病知识掌握程度、健康教育前后心理状态评分、受孕成功率和教育满意度.结果 A组的疾病知识掌握优良率为97.37%,B组为86.30%,对比差异有统计学意义(P<0.05).对比两组健康教育前的心理状态评分,差异无统计学意义(P>0.05).健康教育后,两组的焦虑和抑郁评分均下降,A组明显低于B组,对比有差异有统计学意义(P<0.05).A组的受孕成功率高于B组;健康教育满意度高于B组,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 为不孕不育门诊患者提供门诊管理与健康教育,可显著提高其对疾病知识的掌握程度,纠正其不良心态,利于其成功受孕,且健康教育满意度理想,可推广.
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老年人高血压患者的健康教育
目的 探讨健康教育对老年人高血压患者的作用.方法 选取于2015年5月—2016年12月在该院的老年高血压患者96例,随机分为两组,其中对照组48例进行常规的护理,研究组48例在常规护理的基础上,进行健康教育,比较两组患者的满意度.结果 研究组的满意度为93.75%,显著高于对照组75.00%,且差异有统计学意义.结论 对于老年高血压患者进行健康教育,有助于提高患者的满意度和患者用药的依从性,改善患者的生活质量,值得推广.
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健康教育路径对糖尿病患者护理管理的作用与意义
目的 观察健康教育路径下糖尿病患者的护理管理效果,分析健康教育路径在糖尿病患者护理中的管理价值.方法 选取该院2016年6—12月收治的306例糖尿病患者,将其随机分为研究组和常规组,每组153例患者,研究组在常规护理的基础上,加用健康教育路径下的护理管理,常规组单纯应用常规护理,对两组糖尿病患者的护理效果进行对比分析.结果 研究组护理满意度98.04%,知识掌握率94.11%,常规组84.97%,知识掌握率78.43%,两组护理前后空腹血糖、餐后2 h血糖差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者病情发展缓慢、且需要终身服药或利用胰岛素,此时患者的用药依从性随着临床治疗时间不断的变化,对患者血糖的控制造成影响,健康教育路径是通过将健康教育和护理措施相结合的护理管理方法,能够在常规护理的基础上,提高患者的对自身疾病的认识,改善患者的护理效果.
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医学影像设备维护管理工作的改进措施分析
目的 深入分析医学影像设备维护管理工作,提出相应改进措施.方法 将该院在2015年1月—2017年1月所使用的4种医学影像设备(10台)作为研究样本并针对医学影像设备在2015年1月—2016年1月的维护管理工作中出现的问题提出相应改进措施,将此时期产生的各项数据作为A组;在2016年1月—2017年1月期间严格按照改进措施施行,将此时期产生的各项数据作为B组,对比分析2组各项数据并探析改进效果.结果 B组月检查/治疗人数、阳性结果检出次数、单台设备实际利润均显著性优于A组,组间差异有统计学意义(P<0.05);B组月开机小时数对比A组,组间差异无统计学意义(P>0.05).结论 在医学影像设备维护管理工作中应用改进措施可以显著提高医院诊疗效率并降低设备故障风险,同时对显著提升仪器经济效益也存在积极作用.
