中国学校卫生杂志
Chinese Journal of School Health 중국학교위생
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中华预防医学会
- 影响因子： 1.42
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1000-9817
- 国内刊号： 34-1092/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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班级背景对中学生网络成瘾影响的多层线性分析
目的 探讨班级背景对中学生网络成瘾的影响,为寻找班级背景变量及为干预中学生网络成瘾提供参考.方法 采用网络使用评价量表、长处与困难量表、青少年生活质量量表,对整群抽取的武汉与麻城两市2898名学生进行问卷调查,采用多层线性模型对网络成瘾影响因素进行分析.结果 性别、多动注意力缺陷、同伴问题与青少年生活质量总分在学生层上对网络成瘾有影响;情绪障碍、品行障碍在学生层与班级层对网络成瘾影响存在跨级交互作用;其中青少年生活质量和同伴问题对网络成瘾起负向预测作用;班级背景对网络成瘾有影响.结论 在探讨网络成瘾影响因素的同时,应关注班级背景对网络成瘾的影响.
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广州市大学生宿舍人际关系现况分析
目的 了解广州市大学生宿舍人际关系现况、影响因素及其应对方式,为高校预防和应对大学生宿舍冲突提供科学依据.方法 采用自编问卷,对随机整群抽取的广州市1319名在校大学生进行调查.结果 多数大学生(77.1％)对宿舍人际关系有较好的满意度.组间比较发现,女生、港澳台及海外留学生、成绩较好、待在宿舍的时间长、经常参加宿舍活动的大学生对其宿舍关系满意度相对较高(P值均＜0.05).女生、曾住过集体宿舍、与室友同班的大学生对室友关系的重视程度相对较高(P值均＜0.05).大学生对宿舍人际关系的满意度与重视程度呈正相关(r=0.30,P=0.000).影响宿舍关系的前3位原因为性格不合(46.7％)、生活习惯差异(17.2％)及兴趣志向不同(11.4％).发生宿舍矛盾时,女生、成绩较好的大学生更倾向于采取积极应对(P值均＜0.05).大学生对室友关系的重视程度、满意度及相处的和谐程度与TCSQ量表积极应对得分均呈正相关(P值均＜0.05).结论 高校应大力开展应对宿舍冲突的心理教育辅导,增强大学生的人际交往能力,改善宿舍人际关系.
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广州阳江两地中小学生攻击性行为现况
目的 了解广东省中小学生攻击性行为状况,为学生攻击行为的干预提供依据.方法 按照广东省社会经济状况,以广州、阳江、阳春分别作为大、中、小城市的代表,采用“Buss-Warren攻击问卷中国修订版”对随机整群抽取的4915名中小学生进行评定.结果 广东省中小学生攻击问卷得分与全国相比,属较高水平;男、女学生的攻击总分、身体攻击、言语攻击、愤怒得分差异均有统计学意义(P值均＜0.01);不同学段学生攻击总分及各量表分差异具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05);广州、阳江、阳春学生的攻击总分及各量表分差异有统计学意义(P值均＜0.01).结论 中小学生攻击性行为与性别、年龄、地区差异有关,在进行攻击性行为的预防和干预时,应有针对性.
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蚌埠地区398例大学生抑郁焦虑患者就诊疗效分析
目的 了解高校学生抑郁、焦虑的治疗情况,为改善大学生心理健康水平提供参考依据.方法 对2000年2月至2010年3月在蚌埠医学院第一附属医院神经内科和心理门诊就诊的398例大学生抑郁、焦虑患者进行研究,使用哈密尔顿(Hamilton)抑郁量表和哈密尔顿(Hamilton)焦虑量表进行抑郁、焦虑症状评定,对每例患者均进行心理认知治疗,并分别予以氟西汀和艾司唑仑进行治疗,治疗时间为8周.结果 398例研究对象焦虑和抑郁轻度、中度、重度的构成比在性别病种方面差异均无统计学意义(P值均＞0.05).随着患者抑郁\焦虑程度的加重,治疗率逐渐增加,差异有统计学意义(P＜0.05);不同专业和父母的文化程度对治疗结果有一定影响.结论 大学生抑郁焦虑患者主动就诊的意识不强,应积极采取相应措施,提高早期就诊率,改善大学生的心理健康水平.
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医学生儿童期不良经历回顾性调查
目的 了解儿童期不良经历发生率及其特征,为采取相应的干预措施改善人群健康状况提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,选取新疆某医科院校在校本科学生475名;采用问卷调查的方式对10种儿童期不良经历的发生情况进行调查.结果 医学生儿童期不良经历的报告率为77.1％,其中情感虐待报告率高,为36.2％;家庭中有物质滥用者及家庭暴力报告率分别达到了29.5％和28.2％;家人中有犯罪者的报告率低,为4.4％.男生情感虐待、情感忽视的报告率明显高于女生;家人中有物质滥用者的报告率少数民族学生明显高于汉族学生;城市籍医学生家庭暴力的报告率明显低于其他生源地的医学生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 新疆医学生儿童期不良经历的报告率较高,尤其是情感虐待、家庭中物质滥用者及家庭暴力的报告率高.
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中小学教师职业倦怠现况及其与生存质量的关系
目的 了解南海中小学教师的职业倦怠现况及其对生存质量的影响,为进一步提高教师生存质量提供依据.方法 整群随机抽取南海区九江镇所有中小学教师共720名,使用教师职业倦怠问卷(Teacher Burnout Inventory,TBI)及健康状况调查问卷SF-36(中文版)进行评测.结果 九江镇中小学教师的情绪疲惫和去个人化较常模严重,少成就感较常模好(P值均＜0.01);家庭收入低、年轻、省市级学校和个人文化程度高的教师情绪疲惫程度较严重,男性和教龄短的教师少成就感较严重,家庭收入低、省市级学校和男性去个人化情况较严重,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);情绪疲惫、性别和少成就感对生存质量的生理总分(PCS)有预测作用,情绪疲惫、年龄、个人月收入、去个人化及少成就感对心理总分(MCS)有预测作用(P值均＜0.05).结论 九江镇中小学教师的情绪疲惫和去个人化程度较重,少成就感较轻,教师职业倦怠对生存质量产生显著影响.
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蚌埠市初中生有氧运动及久坐行为对心理认知的影响
目的 了解蚌埠市初中生有氧运动及久坐行为现状,探讨有氧运动、久坐行为与青少年抑郁症状和焦虑症状等心理健康的关系.方法 采用青少年体育锻炼与健康问卷、儿童抑郁障碍自评量表等对方便整群抽取的蚌埠市4所中学100个班级的5268名学生进行问卷调查;开展有氧运动干预后,分析干预前后肥胖、体重正常学生主要心理健康问题变化情况.结果 5268名初中生参加足量中等强度、足量大强度体力活动及体力活动缺乏的比例分别为14.7％,36.0％和59.1％.其中肥胖青少年中达到足量大强度有氧运动的比例为42.7％,高于非肥胖青少年,差异有统计学意义.调整性别、年级、家庭类型、自评家庭经济状况、肥胖、水果和蔬菜的摄入以及碳酸饮料的摄入后,久坐行为是青少年抑郁症状(OR=1.52,95％CI:1.31 ～ 1.76)、焦虑症状(OR=1.36,95％ CI:1.18 ～ 1.57)和学校生活不满意(OR =2.07,95％ CI:1.79～2.38)的危险因素.足量大强度体力活动是抑郁症状(OR=0.78,95％ CI:0.67 ～0.91)和学校生活不满意(OR=0.73,95％ CI:0.62 ～ 0.85)的保护因素.结论 蚌埠市初中生进行有氧运动的时间较少,而久坐行为却在不断增加;有氧运动、久坐行为与青少年抑郁症状和焦虑症状的发生密切相关.
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某民工子弟学校流动儿童心理健康干预效果评价
目的 探讨健康促进学校模式在流动儿童中开展心理干预的有效性,为流动儿童心理干预提供依据.方法 运用整体健康促进模式在拱墅区某民工子弟学校开展为期2a的健康促进学校试点工作,并重点在健康管理、健康教育健康服务3个方面进行心理干预.干预前后采用同一心理健康调查表进行调查.结果 实施干预措施后,流动儿童的自信心增强,2项指标的报告率分别从64.1％,65.3％提高至78.3％,82.7％,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).学生在不同环境中的大多数指标都表现为向积极方向转变(P值均＜0.05),吸烟、饮酒的行为较干预前有了明显改善,报告率从13.8％,39.5％分别降至3.6％,23.1％(P值均＜0.05).结论 创建健康促进学校能有效提高流动儿童的心理健康水平,可以在民工子弟学校中推广.
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农村中学生领悟社会支持自我和谐与主观幸福感的关系
目的 探讨农村中学生领悟社会支持、自我和谐与主观幸福感之间的关系,为改善农村中学生心理健康提供依据.方法 采用问卷调查法,对分层随机抽取的河南省周口市2所农村学校927名中学生施测领悟社会支持、自我和谐与主观幸福感量表,分析影响主观幸福感的中介因素.结果 农村中学生的领悟社会支持、自我和谐和主观幸福感均呈正相关(r值分别为0.403,0.562,P值均＜0.01).回归分析表明,领悟社会支持对自我和谐和主观幸福感的回归效应显著(β值分别为0.422,0.403,P值均＜0.01),自我和谐在领悟社会支持基础之上对主观幸福感的回归效应显著(β=0.476,P＜0.01).结论 领悟社会支持、自我和谐影响农村中学生主观幸福感;自我和谐是领悟社会支持和主观幸福感之间关系的中介.
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深圳市校外青少年自尊和社会支持研究
目的 了解深圳市校外青少年自尊水平和社会支持状况及其影响因素,为有针对性地开展心理健康教育提供依据.方法 选取深圳市南山和宝安2个区,每个区分别抽取工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所作为调查场所,按照年龄、性别等比例从各区分别招募160名符合条件的研究对象,采用自尊量表(SES)和社会支持量表(SSRS)进行问卷调查.结果 深圳市校外青少年自尊得分为(29.67 ±3.71)分,低、中、高自尊水平所占比例分别为12.19％,72.81％,15.00％.社会支持总得分为(35.67±6.88)分,客观支持、主观支持和对支持的利用度得分分别为(8.23±2.73),(19.79±4.14),(7.64±1.96)分.文化程度和月收入是自尊的主要影响因素,婚姻状况和月收入是社会支持的主要影响因素(P值均＜0.05);自尊和社会支持及其各因子均呈显著正相关(P值均＜0.01).结论 深圳市校外青少年自尊水平较高,社会支持程度不容乐观;自尊水平与社会支持及其各因子间关系密切.
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新疆贫困大学生心理健康状况分析
贫困大学生是我国高校中一个特殊的群体,贫困生心理健康方面的问题成为近年来高校和社会关注的焦点问题之一.高校贫困生除了具有一般大学生心理特点外,还承受着来自社会、生活、学业等各方面的多重压力[1].因此,高校在关注贫困大学生经济问题的同时,也应进一步关注其心理上存在的不足,帮助贫困学生增强心理调节能力,指导他们选择积极的应对方式,保障学习的顺利进行.
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城镇初中生心理韧性与网络成瘾的关系
青少年的自身心理特点、家庭教养和监督、社会文化和网络环境影响其对网络的使用[1-2].初中生自控能力欠缺,认知能力有限,很难抵抗网上新奇刺激信息的诱惑,从而容易造成过度使用网络[3].心理韧性(心理弹性)是个体应对压力、挫折、创伤等消极生活事件的能力和特质[4],具体表现为个体认知、情绪、行为及所处环境对帮助其抵御逆境,获得良好适应的特质[5].心理韧性水平高,预示更为积极的能力,有良好的社会适应能力和自我控制及恢复力.
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中学教师对学生问题行为认知现状分析
中学生问题行为是指在发生频率和强度上偏离同龄人,不符合社会规范和教育的期望,且对自己身心发展或他人产生不利影响的行为,主要表现在学习适应、人际交往、情绪、品德行为和个性等各方面[1].近1Oa来,我国中学生问题行为的检出率呈不断上升的趋势,从2001年的14.4％[2]到2011年的36.5％[3].根据生态系统论,问题行为不是单纯学生个体的产物,而是由学校生态系统和家庭生态系统中多个因素相互作用的结果[4].教师作为学校生态系统的重要组成部分,他们的认知和行为无时无刻不在影响着学生.本研究通过整合已有的问题行为问卷和对中学教师深入访谈结果,编制出"中学生问题行为调查问卷",同时借鉴等级排列方法[5],对当前中学教师对中学生问题行为的常见性和严重性的认知现状开展调查研究.报道如下.
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中学生生活压力事件人格特质与攻击行为的关系
目的 探讨生活压力事件、人格特质与攻击行为之间的互动关系,为青少年攻击行为的预防和心理健康提供理论依据.方法 采用攻击问卷、青少年大五人格特质问卷和生活压力事件问卷,对从广州市整群随机抽取的4所中学的844名学生进行问卷调查,考察青少年生活压力事件、人格特质和攻击行为的关系.结果 青少年攻击行为在年级、性别间差异均有统计学意义(P值均＜0.05).青少年和师长同伴交往的压力对他们的攻击行为表现影响为广泛,而神经质、宜人性与外倾性对青少年的攻击也有广泛的预测力.青少年体验到的压力会通过影响神经质、宜人性和严谨性3种特质影响其攻击行为的发生.结论 生活压力事件和攻击行为存在显著相关,并且人格特质中的神经质、宜人性和严谨性在生活压力事件和攻击行为之间存在中介作用.
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指导性音乐想象缓解高三学生考试焦虑效果分析
目的 了解指导性音乐想象技术缓解高三学生考试焦虑的效果,为学生考前减压提供科学依据.方法 随机抽取广州市某普通高中高三学生32名为研究对象,采用指导性音乐想象技术进行干预,干预前和干预后用考试焦虑量表(TAS)进行评估.结果 经过5次干预,被试前、后测考试焦虑得分分别为(18.53 ±6.84),(16.56±6.82),差异有统计学意义(P＜0.01);女生干预前后考试焦虑得分分别为(20.32±6.24),(17.05±6.67),差异有统计学意义(P＜0.01);高焦虑程度被试干预前后考试焦虑得分分别为(26.15±4.53),(20.92±7.17),差异有统计学意义(P＜0.01).结论 指导性音乐想象能在一定程度上缓解学生的考试焦虑,对女生和考试焦虑程度高的学生效果更显著.
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道德脱离量表在初中生中应用的信效度分析
道德脱离是在社会认知理论基础上发展起来的一个概念,用以解释个体违反道德标准而不产生任何不良情绪的现象[1].作为一套相互关联的认知机制,道德脱离包含道德理由、委婉标签、有利比较、责任转移、责任扩散、歪曲结果、过失归因和非人性化8个成分[2-3].
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高职大学新生人格应对方式与心理健康的关系
心理健康是一种情感和社会的幸福感,个人能意识到自己的能力,能对付生活中正常的紧张,能创造性地或有效地完成工作,能对自己及社会做出贡献[1].人格作为一种广泛而稳定的个体内部因素,与心理健康有着密切关系[2].有研究表明,应对方式与健康之间有着密切关系[3].积极应对与心理症状呈负相关,而消极应对与心理症状呈正相关[2,4-5].应对的特质理论还认为,个体的应对策略具有一定的跨情境稳定性,不同人格特质的个体有偏好的应对方式[6].本研究在已有研究基础上,考察高职大学生的人格、应对方式以及心理健康之间的关系,探讨应对方式在人格与心理健康之间的中介效应,为高职院校的心理健康工作提供指导作用.
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某医学院校新生保持健康体重知识及行为现状
目的 了解医学院校新生保持健康体重的知识及行为现状,为采取有效干预措施提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取承德市某医学院校新生763名,采用问卷调查、体格测量的方法对体质量指数、腰围、保持健康体重相关知识及行为进行调查.结果 大学新生对体质量指数及其正常标准、理想腰围标准的知晓率分别为68.5％,2.1％和0.3％;对不健康体重及腰围过大所致相关疾病或危害的知晓率介于7.7％ ～ 89.6％之间;对保持健康体重知识的知晓率为74.8％ ～ 94.0％.90.5％的学生关注自身体重,多数学生对自身体重缺乏正确评价.21.5％的学生有不健康的饮食行为,坚持每天锻炼30 min以上占9.4％.超重或肥胖者中控制饮食、体育锻炼的比例分别为46.7％和50.7％.结论 医学院校新生保持健康体重知识总体水平较低,缺乏保持健康体重的行为;应加强大学生健康体重知识教育.
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珠海市女大学生性知识态度行为状况
目的 了解珠海市女大学生性知识、性态度和性行为,为改善女大学生性健康状况提供依据.方法 整群抽取珠海市高校不同专业一、二年级女生2 228名进行问卷调查.结果 理科和文科类女大学生在自慰(10.08％,11.21％)、认可同性恋(68.73％,60.34％)和被性骚扰方面(17.05％,17.24％)明显高于医学院校(4.17％,33.33％和8.33％)的女大学生(P值均＜0.05);医学院校的女大学生对避孕知识的了解(8.33％)、希望有性经历(25.00％)方面高于理科(4.39％,14.99％)和文科类(6.03％,19.83％)女大学生(P值均＜0.05).二年级女大学生在担心性功能(77.16％)、被性骚扰(29.74％)、有性生活经历(11.64％)、对大学生性行为接受程度(58.19％)以及避孕知识(9.05％)了解方面明显高于一年级(58.77％,14.68％,7.92％,35.82％,4.66％)女大学生(P值均＜0.05).结论 不同专业、不同年级女大学性行为、性态度和性知识差异明显.
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部分国家和地区开学教育现况调查
目的 了解部分国家或地区中小学校开学教育现况,为探索上海市中小学开学教育的具体形式与内容提供借鉴.方法 方便选取15位国外专家和教育行政人员,对开学教育的看法、国外学校开学教育活动形式和内容等进行个人深入访谈.结果 访谈对象认为开学第1天或开学第1课在学生的学习和成长中的作用非常重要;瑞典、韩国、日本、美国、台湾各地的中小学校开学典礼在保留常规形式校长致辞的基础上,各有特色.结论 国外开学教育主要特点为气氛轻松、活泼;形式突出师生互动、交流;内容注重鼓励和期望等.在改进开学教育模式时,这种以学生为主体的开学教育非常值得我们借鉴.
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嘉兴市城乡中小学生手卫生现状分析
目的 了解嘉兴市城乡中小学生手卫生现况及其影响因素,为探索有效的健康教育方法提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,抽取嘉兴市城乡8所学校共1600名学生进行问卷调查.结果 知道洗手能预防呼吸道、肠道传染病和全部洗手指征等相关知识的学生分别为24.13％,40.50％和38.63％;仅8.31％的学生能完全做到10项日常生活洗手指征,23.81％的学生能正确使用六步洗手法;26.35％的城市学生和12.11％的农村学生主观上不愿洗手,差异有统计学意义(P＜0.05).19.56％的学生认为在学校洗手有困难,主要原因是无洗手液或肥皂(77.00％)、洗手后无毛巾(66.77％),城乡差异有统计学意义(P值均＜0.01);学生手卫生知识主要来源于父母(58.81％).结论 应采取多项措施加强城乡中小学生手卫生知识的宣传,提高手卫生的依从性.
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固定矫治青少年患者牙周洁治和卫生宣教干预效果分析
正畸治疗错颌畸形能够提高治疗人群的口腔功能和健康水平,改善牙(殆)和颜面美观.目前主流的牙齿矫正还是以传统的托槽、金属弓丝矫正为主.然而传统固定矫正方式有难以克服的不足,如矫治器美观度、舒适度差,不能自行摘戴,加上因粘结材料的刺激和矫治部件的存在,口腔卫生难以维护[1];另外,固定矫治的患者大多为儿童和青少年,口腔卫生意识较差,刷牙不认真[2],常导致口腔溃疡、牙龈炎症、牙齿脱矿等,出现龈下菌斑积聚、牙龈指数上升、牙龈出血和牙周袋深度增加[3-4].本研究通过观察分析和评价临床干预对青少年固定矫治患者牙周健康的影响,从而为正畸青少年提供维护牙周健康的有效方法.
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大学生课余生活习惯及心理健康状况分析
目的 了解大学生课余时间利用情况及生活习惯,为大学校园健康教育与健康促进提供政策建议.方法 随机抽取安徽医学高等专科学校636名学生,使用自制调查表及大学生心理健康调查表进行问卷调查.结果 在校大学生对“健康”的完整含义知晓率为10.7％;38.9％的人课余时间用于娱乐,4.6％用于运动,不同性别、生源地、专业类别学生的课余活动选择差异有统计学意义;在校大学生对校园体育设施设备满意度为40.0％;56.3％的在校大学生习惯在夜间12点及以后就寝;心理状况比较健康者占87％.结论 大学生对于健康内涵的认识有待提高,缺乏运动及不良睡眠习惯在大学生中普遍存在.高校应着重培养大学生建立良好的生活行为方式,同时要重视大学生心理健康教育的开展.
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中山市在校青少年健康危险行为现况
目的 了解中山市在校青少年健康危险行为流行现状,为制定相应干预措施提供依据.方法 分层整群抽取中山市6所全日制学校在校中学生和大学生1329名,采用广东省青少年健康相关行为调查问卷进行调查.结果 过去1a里,9.6％的学生有打架行为;6.1％的学生有自伤行为;7.1％考虑过自杀,4.0％计划过自杀,1.5％曾采取措施自杀;29.7％想过离家出走;5.8％的学生曾离家出走.过去30d里,7.9％的学生骑车闯红灯,36.5％骑车带人,54.6％步行乱穿马路.过去1a里,11.3％的学生到无安全防范措施的场所游泳;7.1％到菲安全场所滑冰.有吸烟和饮酒史的学生分别为26.5％,68.6％,初次吸烟和饮酒年龄≤11岁的学生分别占10.0％和17.1％.过去7d内上网≥4 h/d的学生占17.5％,22.7％希望增加上网时间,14.8％想停止上网却不能自控;16.6％的学生观看过色情书籍和制品,高中以上学生有性行为史的占7.9％.结论 应加强健康教育,采取综合干预措施,提高在校青少年的整体健康水平.
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红河州哈尼族与汉族中小学生常见病流行状况
目的 了解红河州哈尼族、汉族学生营养与常见病等流行状况及发展趋势,为卫生、教育部门提高少数民族地区中小学生健康水平提供科学依据.方法 以红河州2010年哈尼族、汉族学生体质健康调研中的营养指标及视力不良、恒龋、贫血、蛔虫感染检出率为基础,进行民族、性别、学段间的横向描述分析,并与2005年同质资料作纵向比较.结果 哈尼族学生蛔虫感染率高于汉族学生(P＜0.01);汉族学生视力不良率、贫血率、营养不良率、肥胖率均高于哈尼族学生(P值均＜0.05).2个民族学生的营养不良率、视力不良率均随学段的升高逐渐上升,超重、肥胖率则随学段的升高而下降.与2005年同质资料相比,哈尼族学生低体重率和轻度营养不良率均显著下降(P值均＜0.05),超重率则显著上升(P＜0.01);汉族学生视力不良率、恒牙龋患率、低体重率、轻度营养不良率则显著上升(P值均＜0.01).结论 2010年红河哈尼族彝族自治州哈尼族学生的营养不良状况比2005年有所改善,但肥胖发生的潜在危险因素也在显著增加;汉族学生的健康、营养状况不如哈尼族学生,并呈现加重趋势.
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广西越南医学新生H6亚型禽流感病毒血清抗体调查
目的 了解广西和越南顺化两地大学新生甲型流感病毒H6亚型感染情况,探讨流感流行的现状和趋势.方法 应用HI法,对随机抽取的两地医科大学2010级新生共500份血清样本进行H6亚型禽流感病毒抗体检测.结果 广西医科大学和越南顺化医科大学新生H6亚型抗体阳性率分别为6.00％和7.20％,差异无统计学意义(P＞0.05);广西医科大学男生(10.26％)比女生(2.26％)抗体阳性率高(P＜0.05).两地大学生H6亚型抗体分布均以小于1:40的低浓度滴度为主.结论 禽流感病毒H6亚型在广西和越南顺化医科大学新生中已有感染.需进一步加强对两地人群该亚型感染的监控.
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厦门市2009-2010年中小学生常见病患病情况
视力不良、龋齿、营养不良、肥胖等是影响中小学生身体健康的常见病,不但影响中小学生正常的生长发育,而且对成年后的健康造成损害[1].为了解厦门市中小学生常见病患病情况,制定切实可行的综合防治措施,降低中小学生常见病的发病率,同时也为中小学生常见病防治效果评价提供基础资料,笔者对2009-2010年厦门市中小学生常见病的体检数据进行了汇总分析,结果报道如下.
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大学生第三磨牙阻生337例及其并发症分析
第三磨牙俗称智齿,从牙胚发育到萌出时间跨度大,萌出情况复杂,初萌年龄为14～38岁[1],一般集中在17～21岁[2].人类咀嚼器官因受饮食种类及饮食习惯影响已发生退化,颌骨逐渐缩小,牙列与颌骨不协调,导致第三磨牙萌出位置不足,易出现阻生[3].智齿疾患在大学生中发病率很高,特别在学习任务重、精神压力大的考试期间发病率更高[4].为提高诊断智齿相关疾病的准确性,降低阻生齿并发症的发病率,本文收集了337例大学生第三磨牙阻生相关疾病的临床病例,分析智齿阻生类型与不同并发症的发病关系,从而在并发症未出现之前提前进行干预,报道如下.
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甘肃省2010年汉族学生视力不良状况分析
目的 了解甘肃省学生视力状况,为改善学生视力提供依据.方法 根据2010年全国学生体质健康调研要求,检测甘肃省兰州市、天水市和酒泉市7～22岁汉族学生8 799名的视力,对视力不良进行分度,用串镜检查判定屈光不正性质.结果 2010年甘肃省7～22岁汉族学生总的视力不良检出率和近视检出率分别为63.20％和62.30％;视力不良检出率为城市学生(70.54％)高于乡村学生(55.86％),女生(67.14％)高于男生(59.26％),差异均有统计学意义(P值均＜0.01);并呈现随年龄的增长而攀升的趋势.结论 甘肃省汉族学生视力不良检出率较高,应切实采取减轻学生课业负担、保证学生睡眠时间、开展保护学生视力的健康教育等综合防近措施.
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一起学校流行性腮腺炎暴发调查
流行性腮腺炎(简称流腮)是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,该病毒主要侵犯腮腺,但也可侵犯各种腺组织、神经系统及肝、肾、心脏、关节等几乎所有的器官,除腮腺肿痛外还可引起脑膜脑炎、睾丸炎、胰腺炎、卵巢炎等[1].该病好发于冬春季,在儿童和青少年中常见,在学校、托儿所、幼儿园等人群密集的地方易暴发流行[2].流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病暴发是学校突发公共卫生事件的主要构成部分[3],严重影响儿童和青少年的身心健康.2012年6月通过国家疾病监测信息报告管理系统发现,南阳市内乡县某小学4-6月共报告流行性腮腺炎14例,现将结果报道如下.
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广州市儿童近视流行趋势回顾性研究
目的 了解广州市近视的流行趋势及其相关影响因素,探索有效干预近视的公共卫生手段.方法 采用资料回顾法,利用过去在广州市进行的4项近视相关研究所获得的数据资料,重构出过去将近一个世纪中广州市近视患病率随时间的变化趋势,并与新加坡、台湾和香港的数据进行比较.结果 广州市20世纪70年代之前出生人群近视患病率仅为20％～30％,而80年代之后出生的青少年已经增长到80％以上.与台湾、香港以及新加坡比较,广州市的近视患病率直至1975年后才逐渐增长,并逐渐达到其他3个城市的水平.结论 日益增长的教育压力和儿童户外活动时间的减少可能是导致近视流行的关键的因素.
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我国6城市小学生高血压患病现状
目的 了解城市儿童高血压患病情况,为高血压早期预防策略的制定提供基础数据.方法 采用多阶段随机整群抽样方法,从北京、哈尔滨、济南、重庆、广州和上海抽取6～13岁小学生9793名.按照统一的标准测量方法测量身高、体重及腰围,采用直立式水银血压计测量血压,参考我国儿童高血压诊断标准进行高血压诊断.通过家长问卷调查获取家庭信息.结果 儿童高血压患病率为10.8％,女生(11.9％)高于男生(9.7％)(P＜0.01).肥胖儿童高血压患病率(28.3％)高于超重(16.7％)及正常体重儿童(7.5％)(P＜0.01).不同年龄女生高血压患病率差异有统计学意义(P＜0.05).随着母亲文化程度的增加,女生高血压患病率逐渐降低(P＜0.05);不同家庭收入水平间儿童高血压患病率差异无统计学意义(P＞0.05).结论 我国儿童高血压患病情况较为普遍,需要加强对儿童高血压的预防控制措施.
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上海市金山区2006-2010学年学生常见病患病状况
目的 了解上海市金山区中小学生2006-2010学年常见病患病情况及变化规律,为开展学生防病工作提出指导意见.方法 收集金山区2006-2010学年监测点中小学生健康体检资料,对学生龋齿、超重、肥胖、贫血、沙眼、近视患病情况进行统计分析.结果 5a间,金山区中小学生患龋率、贫血率分别从2006学年的44.33％,10.57％下降到2010学年的29.91％,6.09％;肥胖率从2006学年的5.66％上升到2010学年的7.49％;近视率在50％左右波动;沙眼患病率较低.结论 金山区中小学生常见病防治取得了一定成绩,但仍有必要继续加强防控学生肥胖、近视、龋齿等方面的工作.
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上海市长宁区视力不良小学生屈光要素分析
目的 了解长宁区视力不良小学生屈光状态及眼球生物测量相关指标,为学龄儿童近视防治计划的制定提供依据.方法 随机整群抽取长宁区8所小学5937名学生进行远视力检查,以任意一眼裸眼视力＜5.0者为调查对象,再作屈光度数、眼轴长度、角膜曲率的测量及统计学分析.结果 视力不良小学生屈光类型以近视为主,且呈进行性发展.不同屈光组别、不同性别之间眼轴及角膜曲率差异均具有统计学意义.屈光度(y)与眼轴长度(x1)、角膜曲率(x2)间关系的多元线性回归方程为:y =55.622-1.334x1-0.585 x2(R=0.777).结论 眼轴长度是近视发生、发展的主要影响因素.在学龄儿童中开展有针对性的屈光筛查对早期发现、及时防治屈光不正是有意义的.
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杭州市儿童急性下呼吸道感染非典型病原体分析
目的 了解儿童下呼吸道感染患者非典型病原体的构成和临床流行特征,为有效防治儿童下呼吸道感染提供依据.方法 收集杭州市第六人民医院收治的1375例下呼吸道感染患儿血清标本,采用间接免疫荧光法进行8种常见病原体IgM检测.结果 1375例标本总阳性率为43.20％,各年龄段阳性率差异有统计学意义,在3～6岁年龄段达到高峰(66.67％).2种以上病原体检出率随着年龄段增加有升高趋势,差异有统计学意义(P＜0.05).阳性率秋季高(50.23％),冬季低(40.34％).肺炎支原体是儿童下呼吸道感染患者的主要非典型病原体,呼吸道合胞病毒、嗜肺军团菌和流感病毒流行具有典型季节性.结论 肺炎支原体为儿童急性下呼吸道感染常见的非典型病原体,不同病原体具有不同的临床流行特征.
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广州市2010年中小学生视力不良现况
目的 了解广州市中小学生视力状况及变化趋势,为制定有效防控策略提供科学依据.方法 按照2010年《中国学生体质健康状况监测工作手册》的检测细则要求,对整群抽取的5141名中小学生进行视力检查.结果 广州市中小学生视力不良检出为64.97％,平均视力为4.65,不同地区、不同性别以及不同年龄组视力不良检出率差异有统计学意义(P值均＜0.05);2000年、2005年、2010年学生视力不良检出率呈持续上升趋势,前5a增长了43.94个百分点,后5a增长了4.82个百分点;平均视力≤4.5的年龄2000年为18岁以上,2005年为16岁,2010年为14岁.结论 广州市中小学生视力不良状况尚未得到有效控制.需积极采取综合防治措施,改善学生体质健康状况.
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杭州市6～15岁儿童散光现况
目的 了解杭州市6 ～15岁儿童散光的患病情况,为防治儿童散光提供依据.方法 整群抽取杭州市某区5所小学及2所中学在校学生6 643名,在非睫状肌麻痹状态下用自动验光仪测量双眼屈光状况.结果 6 643名儿童检出散光≤-0.50 D者4 809名,检出率为72.39％;散光≤-0.75 D者2 175名,检出率为32.74％;散光≤-1.00 D者1 773名,检出率为17.66％.散光度≤2.00 D者占绝大多数,构成比为90.39％,各年龄组散光度分布差异无统计学意义(x2=29.062,P=0.358).顺规散光是6～15岁儿童散光的主要类型,占82.87％;逆规散光和斜轴散光各占13.26％和3.88％,各年龄组轴向分布差异无统计学意义(x2=14.420,P=0.701).6～15岁儿童以复合近视散光为主(77.83％),单纯近视性散光、单纯远视性散光、复合远视性散光及混合散光的构成比分别为5.74％,1.86％,4.11％,10.47％.随着散光程度的加深,顺规散光所占比例呈上升趋势,逆规散光逐渐减少;复合近视性散光所占比例越低,混合散光越高.结论 6～15岁儿童散光检出率较高;顺规散光和复合近视散光是主要类型;散光程度越高,顺规散光越高.应加强儿童散光的早期屈光筛查及矫正.
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嵊州市2008-2011年学校肺结核聚集性疫情分析
目的 了解学校结核病聚集性疫情发生原因,为学校肺结核病防控提供依据.方法 对嵊州市2008-2011年报告处置的学校肺结核聚集性疫情进行流行病学分析.结果 2008-2011年共报告处置学校肺结核聚集性疫情4起,发现肺结核病例38例.首发病例出现症状后,随着就诊延误时间的延长,密切接触者的PPD强阳性率和肺结核罹患率增加(x2趋值分别为18.10,10.34,P值均＜0.01);涂阳病例密切接触者和一般接触者PPD强阳性率和肺结核罹患率差异有统计学意义(x2值分别为44.16,11.21,P值均＜0.01).结论 首发涂阳病例出现症状后就诊延误,未及时确诊和隔离治疗,易造成聚集性感染疫情的发生.
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天津市2008-2011年学校流行性腮腺炎突发疫情分析
2003年SARS疫情以来,各级政府加大了应对突发公共卫生事件的投入,逐步规范了突发公共卫生事件处置技术,旨在提高应对能力.由于突发公共卫生事件的特殊性和突发性,一旦发生,势必危害公众健康,严重影响社会和谐和稳定,给地区的经济发展造成重大损失.为了解和掌握天津市学校腮腺炎突发公共卫生事件的发生情况、事件特征、发展趋势、分布情况,笔者以国家突发公共卫生事件报告管理信息系统为基础,对天津市2008-2011年发生的21起学校腮腺炎突发公共卫生事件进行分析,为完善和规范突发公共卫生事件的监测,及时应对各类突发公共卫生事件提供科学依据.
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云南省2007-2011年学校突发公共卫生事件分析
目的 了解云南省学校突发公共卫生事件的流行特点,为有效预防和控制学校突发公共卫生事件提供科学依据.方法 应用描述性流行病学方法,对云南省2007-2011年通过网络报告的学校突发公共卫生事件资料进行统计分析.结果 2007-2011年云南省共报告学校突发公共卫生事件660起,占同期突发公共卫生事件报告起数的65.02％(660/1 015).学校突发公共卫生事件以传染病事件为主,占总起数的89.09％ (588/660),呼吸道传染病占传染病事件数的84.18％ (495/588);报告事件数多的是2009年,占总报告起数的35％ (231/660);出现2个发病高峰期,分别为4-6月和9-12月;农村学校的事件数和发病数均高于城市学校,死亡病例仅出现在乡镇学校.结论 学校突发公共卫生事件频发,应更加关注学校卫生工作,特别是农村学校的传染病预防控制.加强突发公共卫生事件的监测和及时预警是关键.
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南宁市幼儿园儿童蛲虫感染情况
目的 了解南宁市幼儿园儿童蛲虫感染现状,为儿童保健及蛲虫病防治工作提供科学依据.方法 按自愿受检的原则,对南宁市10所幼儿园共2414名儿童进行蛲虫的病原学检查,分析阳性者的感染情况.结果 首次检查查出感染者117例,对阴性者连续1～2d检查检出感染者106例,蛲虫感染率为9.24％(223/2414).市区和乡镇儿童感染率分别为5.27％和11.41％,差异有统计学意义(P＜0.01);男、女童感染率分别为10.74％和7.33％,差异有统计学意义(P＜0.05);幼儿园大班儿童感染率高,为15.55％,不同学龄阶段儿童感染率差异有统计学意义(P＜0.01).感染者的双手、被褥及地面、桌面、玩具等是蛲虫感染的重要来源,感染者多有不良卫生习惯,有症状者128例(57.40％).结论 应积极采取有效措施控制儿童蛲虫感染,对促进儿童健康成长具有重要意义.
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临沧市5852名高中毕业生视力状况分析
近视是我国学生检出率高的一种常见病.随着社会进步,电视及信息网络技术的普及,加之学习任务繁重,学生的近视患病率也逐年升高,成为当今社会及家庭特别关注的重点问题[1].笔者通过对云南省临沧市近3a5852名高中毕业生的视力情况进行分析,为近视防治工作提供参考依据.
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广州市1985-2010年学生营养状况动态分析
目的 了解广州市学生营养状况及近25a来的发展趋势,为制定学生营养干预与健康教育规划提供科学依据.方法 收集广州市1985至2010年间共6次的学生体质与健康调研资料,现场检测按照《全国学生体质与健康调研检测细则》实施,营养不良筛查标准采用世界卫生组织推荐的“儿童生长标准(简易版)”,超重与肥胖筛查标准采用“中国学龄儿童少年超重肥胖筛查BMI分类标准”.结果 广州市中小学生2010年营养正常率为71.21％,营养不良(含生长迟滞、消瘦)率为15.40％,超重率为8.38％,肥胖率为5.00％;营养正常率男生为65.87％,女生为76.62％;超重肥胖率男生为37.31％,女生为16.23％;营养不良率城市学生为12.62％,乡村学生为18.13％;超重肥胖率城市学生为17.50％,乡村学生为9.35％.近25a来,学生营养不良检出率从1985年的32.89％下降为2010年的15.40％,但超重肥胖检出率从1985年的0.59％上升到2010年的13.38％.结论 25a来广州市中小学生的营养不良状况有明显的改善,但超重肥胖问题日趋明显.加强学校营养工作,增加体育锻炼时间,是改善学生营养状况的重要措施之一.
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广州市青少年青春期性征发育年龄特征分析
目的 探究广州市青少年青春发动时相基本情况,为制定相关政策和开展有针对性的预防干预措施提供科学依据.方法 采用分层整群抽样的方法,按地理位置和社会经济水平,在广州市城区(主要包括海珠区、越秀区、荔湾区等)与乡村地区(从化市)分别随机抽取3所中学和3所小学作为被调查单位.在小学四～六年级、初中和高中各年级随机整群抽取2～3个班的学生共6408名作为调查对象,对所抽取的调查对象进行第二性征等身体检查.结果 男生睾丸发育Ⅱ期的中位数年龄为11.6 (10.8 ～ 12.5)岁,阴毛2期(PH2)的中位数年龄为1 3.0(12.2 ～ 13.7)岁.女生乳房发育B2期的中位数年龄为9.8(9.0～10.4)岁,阴毛2期(PH2)的中位数年龄为11.6(10.9～12.6)岁,月经初潮半数年龄为11.9(11.8～12.1)岁.结论 广州市儿童青少年青春发动年龄呈提前趋势,女生比男生更为明显.应采取措施应对青春发动提前以及相关的健康问题,维护儿童青少年的生理和心理健康.
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宁波市中小学生人体测量学指标与血压相关性分析
目的 了解宁波市6～18岁中小学生高血压的流行现状及人体测量学指标对血压的影响,为中小学生高血压的评估或预测提供依据.方法 随机整群抽取宁波市2个区县7所中小学本市户籍6 ～ 18岁汉族学生共3087名,测量血压、身高、体重等指标.结果 宁波市6～18岁儿童青少年高血压患病率为2.49％,其中男生为3.01％,女生为1.99％;城市学生为2.45％,农村学生为2.54％,差异无统计学意义(P值均＞0.05).体质量指数、腰围、臀围、腰围身高比与男、女生的收缩压和舒张压之间均呈正相关(P值均＜0.01).男生臀围、体质量指数、年龄、腰围身高比指标对血压影响较大,而女生年龄、腰围指标对血压影响较大(P值均＜0.01).结论 人体测量学指标与血压密切相关,可以用来预测或监测中小学生高血压.
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青春期学生血脂水平与青春期发育关系研究
目的 描述青春期学生血脂水平及其与性发育和性激素水平之间的关联,为制定青春期学生血脂标准和开展青春期脂代谢异常的研究提供依据.方法 2011年4-6月,随机抽取上海市2个区6所学校1298名六至八年级学生,询问青春期发育的情况、测量身体形态并检测血脂、性激素等指标.结果 影响男生血脂水平的因素主要是腰围、年龄和发生遗精,三酰甘油和高、低密度脂蛋白与腰围有关(B值分别为0.016,-0.008,0.011,P值均＜0.01),总胆固醇、高密度脂蛋白与年龄有关(B值分别为-0.112,-0.046,P值均＜0.01),发生遗精男生的低密度脂蛋白低于未发生遗精的男生(B=-0.163,P＜0.05).影响女生血脂水平的因素主要是腰围和发生月经初潮,三酰甘油和高、低密度脂蛋白与腰围有关(B值分别为0.134,-0.009,0.110,P值均＜0.01),发生月经初潮以后女生的总胆固醇和三酰甘油低于未发生月经初潮的女生(B值分别为-0.134,-1.144,P值均＜0.05).结论 青春期学生血脂水平受到年龄和青春期发育的影响,腰围对血脂的影响较大.评估青少年血脂水平时,需要将年龄和青春期发育的因素考虑进去.
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新疆柯尔克孜族中小学生肺活量25年动态分析
目的 了解新疆柯尔克孜族中小学生25a来肺活量指标的变化情况,为提高少数民族中小学生健康水平提供依据.方法 采用新疆学生体质健康监测中心资料及2010年测试的柯尔克孜族中小学生数据进行分析.结果 柯尔克孜族中小学生1985-2005年肺活量指标总体上是持续下降,到2005年达到低点,男生为1097.34 mL,女生为909.16 mL,男生下降幅度高于女生.2005-2010年学生的肺活量水平总体出现上升趋势.结论 今后应进一步重视柯尔克孜族中小学生肺活量指标的差异,加强体育锻炼,改变少数民族传统生活方式,合理膳食,以提高健康水平.
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哈尼族学生1985-2010年形态发育变化分析
目的 探索哈尼族学生形态发育规律,为行政管理部门制定学校卫生工作规划提供参考.方法 采用数理统计法,对云南省学生体质健康调研中1985年、1995年、2005年和2010年7～18岁年龄组哈尼族学生身高、体重、胸围等体质调研数据进行整理研究.结果 25a来,哈尼族7～18岁男生身高增长差异有统计学意义,每10a增幅明显;女生7～15岁身高增长差异有统计学意义,每10a增幅明显,但16～18岁年龄组无明显增减趋势.7～18岁学生体重增长除女生16岁年龄组,其余年龄组差异有统计学意义,各年龄组每10a增幅明显;7～18岁学生胸围,除男生9,11岁年龄组增长差异有统计学意义外,其余年龄组呈停滞或下降趋势.结论 哈尼族学生体质状况有待提高,家庭、学校、社会应密切配合,以增强哈尼族学生的体质健康状况.
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四川地震灾后学校卫生工作现状
目的 了解地震灾后学校卫生工作重建及运行状况,为提高灾后学校卫生管理工作质量提供依据.方法 分层随机抽取四川地震灾区50所中小学校为研究对象,对学校卫生工作现状进行调查,包括卫生管理机构、学校卫生室建设、卫生技术人员、健康档案建设、疾病预防、学校卫生保健与健康教育等方面.结果 灾后学校卫生管理机构呈现出校长、教务处、政教处与体育卫生室负责制多样化的状态;78.93％的高中、68.45％的初中和59.48％的小学设立卫生工作室;专业卫生技术人员配备比例不到50％,以女性居多;学校卫生保健工作发展不均衡,总体合格率为93.0％;13.25％的高中、28.48％的初中和39.75％的小学没有开设健康教育课程.结论 灾后学校重建在卫生硬件条件设施上得到了超前发展,但在软件管理及卫生专业人员配备上存在一定问题.应注重灾后学校卫生工作的常态化监督与管理.
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日常生活视力在儿童近视防治实践中的应用
目的 探讨日常生活视力指标在儿童近视防治实践中的应用,为在学校卫生领域正确评价儿童视力状况提供依据.方法 整群抽取上海市8个区55所中小学校一～九年级41 243名学生,行裸眼远视力检查,戴镜者同时检查戴镜视力,分别以较好眼和较差眼分析日常生活视力实践应用情况.结果 受检人群较好眼日常生活视力良好有24461名(59.3％),视力轻度受损4779名(11.6％),视力中度损害934名(2.3％);视力受损率(≤4.7)随年级增长而上升,上升趋势至四年级以上趋于平缓,保持在17％左右.较差眼裸眼视力＜4.9者21595名(52.4％),日常生活视力＜4.9者15717名(38.1％),以日常生活视力进行筛查可避免5878名(27.2％)过度转诊.结论 日常生活视力对提高近视筛查效率、反映儿童日常实际视觉质量有一定作用,建议将其作为评价补充指标纳入学生近视防控指标体系.
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健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质的影响
目的 了解健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质的影响,探索有效的有氧运动减肥方法.方法 随机抽取南通大学单纯性肥胖男大学生60名,分为实验组(健身跑组、登阶运动组各15名)和对照组(30名).实验组进行健身跑和登阶运动锻炼;对照组只进行日常体力活动,不参加任何体育锻炼.结果 16周后,实验组在身体形态、身体功能、身体素质方面的测试结果均优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).实验组中健身跑组和登阶运动组对肥胖男大学生身体形态和身体功能影响的效果基本一致,但登阶运动对肥胖男大学生身体素质的影响效果要优于健身跑,差异具有统计学意义(P＜0.05或P＜0.01).结论 中等强度的健身跑和登阶运动对肥胖男大学生体质能产生良好的效果.登阶运动更有利于肥胖男大学生的自我锻炼和长期坚持.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 02 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 08 09 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 |
