中国学校卫生杂志
Chinese Journal of School Health 중국학교위생
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中华预防医学会
- 影响因子： 1.42
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1000-9817
- 国内刊号： 34-1092/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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负性事件对南昌市高校医学生亚健康状况的影响
目的 探讨负性事件对医科类在校大学生亚健康状况的影响,为预防医科类大学生亚健康的发生提供依据.方法 运用自编大学生亚健康调查问卷,采用分层随机整群抽样方法,对南昌市2所医科类高校的783名在校生进行亚健康状况调查.结果 失恋使学生生理亚健康以及功能失调、消极、紧张情绪的发生率增加(P值均＜0.05)；亲友关系恶化、考试不理想等事件均可使学生生理及心理亚健康发生率增加,消化不良、功能失调、免疫力下降、学习记忆能力减退情况加重,消极、紧张、偏执情绪等发生率增加(P值均＜0.05).Logis-tic回归分析显示,失恋、亲友关系恶化、考试不理想与生理及心理亚健康发生率呈正相关(P值均＜0.05).结论 对医科类大学生亚健康有影响的负性事件主要包括失恋、亲友关系恶化、考试不理想,应得到广泛关注.
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中学生生命意义与主观幸福感心理健康自杀意念的相关性
目的 了解中学生生命意义状况及其与主观幸福感、心理健康及自杀意念的相关性,为提高学生的生命意义感提供理论依据.方法 从北京、山东、四川、湖南和广西随机抽取初、高中生共1352名,采用问卷测量其生命意义、主观幸福感、心理健康、自杀意念和价值观.结果 中学生的生命意义感普遍不强,高中生的生命意义得分低于初中生(F=10.14,P＜0.01).学生生命意义感减弱时,主观幸福感降低,心理健康水平下降(r=-0.40,P＜0.01),自杀意念增多(r=-0.33,P＜0.01).在价值观方面,低生命意义组学生更看重财富权力和社会地位(x2值分别为11.87,11.57,P值均＜0.01),高生命意义组更注重自我价值实现、为社会做贡献(x2值分别为5.46,12.38,P值均＜0.05)；高生命意义组学生更倾向于认为对一个人重要的事物是信仰(x2=5.92,P＜0.05).结论 中学生生命意义缺失将带来严重后果,应设法提高中学生的生命意义感.
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某高职院校护生自杀态度调查
据统计,我国每年自杀死亡的人数已达28.7万.在大学生人群中,自杀已成为非疾病死亡的第一位原因[1].自杀态度是对自杀行为的看法和认知,具有持久性与一致性的倾向.有研究认为,一定群体自杀率的高低与该群体对自杀的态度有密切关系,自杀态度可对自杀行为产生促发或抑制作用[2].笔者于2012年对上海医药高等专科学校在读高职护生的自杀态度及其相关因素进行调查,旨在为保护该人群的身心健康、预防自杀行为的发生提供依据.
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大学生网络自我控制能力与病理性互联网使用的关系
由于网络自身的特点及青少年身心发展的不成熟性,过度使用网络对青少年的消极影响日益凸显,引起了社会各界的高度关注.调查显示,2009年我国城市青少年网络成瘾的比例达14.1％[1].网络成瘾(Internet addiction disorder,IAD)即病理性互联网使用,指由于重复使用网络所导致的一种慢性或周期性的着迷状态,同时产生想增加使用时间的张力、耐受性以及克制退瘾等现象,并产生心理与生理上的依赖[2-3].病理性互联网使用会给个体的学业、人际关系、情绪情感以及身体健康等方面带来不同程度的消极影响[4-6].
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大学生自我和谐在自我隐瞒和网络成瘾中的中介作用
自网络成瘾的概念提出以来,就受到了学术界和社会公众的普遍关注[1].网络成瘾与一系列消极的后果存在正向关联,包括孤独、抑郁、焦虑、社会适应不良[2-4].以往研究表明,个体特征、环境特征和互联网使用体验都会导致网络游戏成瘾[5-12].个体特征包括自我、人格、情绪、自尊、自我控制和感恩等,环境特征包括父母教养方式、亲子关系和同伴关系.除此之外沉醉体验(flow)也会影响网络成瘾[12].
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留守经历大学生社会支持及其与主观幸福感的关系
目的 探讨留守经历对大学生主观幸福感与社会支持的影响,为促进其心理健康提供理论依据.方法 随机整群抽取河南省3所地方高校274名有留守经历和684名无留守经历大学生,使用总体幸福感量表和社会支持评定问卷进行调查.结果 有留守经历大学生主观支持、支持利用度和总社会支持得分均显著低于无留守经历组(P值均＜0.01).有留守经历大学生对生活的满足和兴趣、精力2个因子得分显著低于无留守经历组(P值均＜0.05).有留守经历大学生的总体主观幸福感、对生活的满足和兴趣、精力、忧郁或愉快的心境及对行为和情感的控制得分与社会支持各维度得分均呈正相关,松弛或紧张因子与支持利用度和总社会支持正相关(P值均＜0.05).主观支持和支持利用度是有留守经历大学生总体主观幸福感、对生活的满足和兴趣、精力、忧郁或愉快的心境及松弛和紧张因子的重要影响因素；主观支持是对行为和情感的控制因子的影响因素.结论 有留守经历大学生社会支持低于无留守经历大学生,主观感受上的社会支持对其主观幸福感影响更大.因此在为留守经历大学生提供情感等方面的主观支持,改善其社会支持状况,从而提高其主观幸福感水平.
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大学生网络成瘾与自尊孤独感的相关研究
目的 探讨大学生网络成瘾与自尊、孤独感之间的关系,为预防和控制大学生网络成瘾提供科学依据.方法 采用青少年病理性互联网使用量表(APIUS)、自尊量表(SES)、孤独量表(UCLA),对随机选取的合肥工业大学506名大学生进行团体施测.结果 大学生网络成瘾在性别间差异有统计学意义(P=0.003),年级间差异无统计学意义(P＞0.05)；大学生网络成瘾总分及各维度(除突显性外)与自尊均存在显著负相关(P值均＜0.05)；强迫性上网、消极后果与孤独感呈显著负相关(P值均＜0.05).回归分析结果表明,自尊是耐受性、强迫性上网、心境改变、社交抚慰、消极后果及网络成瘾的保护因素,孤独感是强迫性上网和消极后果的保护因素(P值均＜0.05).结论 自尊能显著预测大学生网络成瘾倾向；孤独感能显著预测大学生强迫性上网和消极后果的程度.
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高校新生共情能力与快感缺失相关性分析
目的 了解高校新生的共情能力与快感缺失水平及其相关性,为大学生健康人际关系的建立提供依据.方法 采用中文版人际反应指针量表(IRI-C)及社会快感缺失量表(RSAS),对随机抽取的合肥市3所高校551名大一新生进行问卷调查.结果 一本、二本和大专院校大一新生之间IRI-C总分差异有统计学意义(F=5.436,P＜0.01)；除观点采择(PT)外,IRI-C其他各因子分组间差异均有统计学意义(P值均＜0.01).一本、二本和大专院校大一新生间RSAS分差异无统计学意义(F=2.766,P=0.064).与男生相比,女生除PT分外,IRI-C各因子得分均较高,而RSAS得分较低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).RSAS总分与IRI-C总分,PT,FS,EC因子得分均呈负相关,而与PD因子得分呈正相关(P值均＜0.05).结论 高考分数较高的学生共情能力较差.共情能力较高者快乐体验的感受能力较高,而过分卷入他人情绪体验者感受快感的能力则较低.
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龙川县高中生心理健康状况及其影响因素分析
目的 了解高中生生活事件、应对方式、家庭支持与心理健康之间的关系,为高中生心理问题的干预提供参考.方法 采用家庭支持量表、简易应对方式问卷、青少年生活事件量表及中国中学生心理健康量表(MMHI-60),对随机整群抽取的广东省某县级中学1155名普通高中生进行测查.结果 高中生的心理健康状况处于轻度水平(2.26±0.48)；心理健康与生活事件、消极应对存在正相关,与积极应对、家庭支持存在负相关(P值均＜0.01).回归分析表明,生活事件、消极应对、积极应对及家庭支持可解释高中生心理健康总变异的42.3％.结论 生活事件、消极应对、积极应对及家庭支持对高中生心理健康有较大影响.应分别从学校、家庭、社会和个人的角度开展应对措施.
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大学生应对方式在情绪智力与心理健康关系中的中介作用
情绪智力反映了人们在体验、识别、理解、调节和使用自我相关与他人相关情绪方面所存在的个体差异[1-2].高水平的情绪智力作为一种保护性资源,能促进个体的心理健康;而低水平的情绪智力则意味着易损性,与心理痛苦密切相关[3-6].已有研究证实,情绪智力可影响个体的心理健康水平[7-9].鉴于情绪智力影响个体的应对方式,应对方式与个体的心理健康密切相关[5,10-11],可以推测应对方式可能在个体情绪智力与心理健康的关系中起中介作用.因此,本研究以大学生群体为样本,采用结构方程模型探讨情绪智力、应对方式、心理健康三者的关系,为大学生心理健康教育和心理辅导提供依据和指导.
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流动儿童自尊社会支持心理弹性的相关性分析
目的 探讨流动儿童社会支持、自尊与心理弹性间的关系以及自尊的中介作用机制,为提高流动儿童的心理弹性提供依据.方法 采用社会支持量表、自尊量表和心理弹性量表,对随机整群抽取的河南省686名流动儿童进行调查.结果 流动儿童的社会支持和心理弹性性别间差异均有统计学意义(t值分别为2.894,2.347,P值均＜0.05),自尊和心理弹性年级间差异均有统计学意义(F值分别为4.399,8.593,P值均＜0.05).流动儿童的社会支持、自尊、心理弹性相互间均存在正相关(P值均＜0.001).流动儿童的自尊在社会支持和心理弹性间起部分中介作用.结论 流动儿童的社会支持和自尊对心理弹性有预测作用,社会支持可以通过自尊来影响心理弹性.
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中国独生子女大学生性别角色特质分析
目的 了解独生子女大学生性别角色类型分布状况,为独生子女的性别教育提供科学依据.方法 采用中国大学生性别角色量表(CSRI-50),对分层整群抽取的中国27所大学1890名独生子女和3 097名非独生子女大学生进行调查.结果 独生子女大学生未分化比例高于非独生子女,差异有统计学意义(P＜0.01).独生子女中,男大学生双性化比例高于女大学生；来自城市的大学生女性化比例高于来自农村的学生；担任过班干部的大学生未分化比例低,双性化比例高,差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 独生子女未分化比例高,性别角色发展存在较大偏差.民主型教养方式及社会实践有利于性别角色发展,而专制与溺爱的教养方式容易导致性别角色发展出现偏差.
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隔代教养对2～3岁儿童气质语言理解与工作记忆的影响
目的 了解隔代教养对城市家庭2～3岁儿童气质语言理解与工作记忆的发展影响,为明确隔代教养利弊及开展相应干预提供依据.方法 采用方便抽样,对北京市3所幼儿园的81名2～3岁儿童进行气质、语言理解、工作记忆问卷测评,并收集家庭背景信息.结果 2～3岁儿童中有隔代教养的占71.6％.隔代教养和性别对儿童语言理解存在交互作用(F(2.74)=6.127,P＜0.01),性别在无隔代教养和隔代教养辅助水平下差异均有统计学意义(F(2,76)值分别为6.83,6.74,P值均＜0.01),在隔代教养主导水平下性别影响无统计学意义(F(1,76)=1.15,P=0.287).对于工作记忆而言,无隔代教养组低于隔代教养主导组和隔代教养辅助组(P值均＜0.05).结论 城市家庭中隔代教养比例较高.但隔代教养对儿童的气质发展并不存在影响,对语言理解发展则因性别不同影响不同,对工作记忆发展可能有积极的作用.
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行动研究法对农村留守儿童心理成长的效果评价
目的 考察行动研究法促进农村留守儿童在自尊心、团队信任与合作、耐挫力、建设性交流等4个方面的心理成长作用,为提高农村留守儿童心理健康水平提供依据.方法 选取四川省绵阳市涪城区新皂镇博爱小学四至六年级共81名农村留守儿童为研究对象,采用“不相等控制组前测后测设计”,用行动研究作为干预手段,“Piers-Harris儿童自我意识量表”、“自尊调查表”、“儿童社交焦虑量表”作为实验前后测的量化考核依据.结果 实验组在自尊、社交焦虑、幸福与满足三方面前后测差异有统计学意义,对照组各因子前后测差异均无统计学意义.干预后男生的社交焦虑水平显著降低,而女生的自尊水平显著提高,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).从留守儿童及其家长、协助教师和研究者4个方面收集行动研究反馈,总体效果良好.结论 行动研究法对于提升农村留守儿童自尊心、团队信任与合作、耐挫力、建设性交流等方面的心理成长有较明显的作用.
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北京市西城区中小学生油盐知识及饮食行为
目的 了解西城区中小学生关于油盐正确摄人知识的知晓率,并对其日常饮食行为进行调查,为预防慢性病、开展健康促进学校工作提供科学依据.方法 方便抽取西城区2所初中七～八年级、2所小学三～五年级共计1038名学生进行问卷调查.结果 中小学生对15个油盐摄入健康知识知晓率均较低,高为64.3％,低仅为7.32％；其中一定不含对人体明确有害反式脂肪酸的物质知晓率女生高于男生(P=0.019)；82.8％的中小学生每周6～7d有蔬菜摄入；油炸面食、炸薯片、炸鸡翅每周6～7d均有摄人的分别为1.2％,1.6％,1.8％.结论 中小学生饮食结构合理,但对油盐摄入知识知晓率较低.应加强油盐摄入知识健康教育工作,并且重点对反式脂肪酸知识进行教育.
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广州越秀区小学生甲型H1N1流感知信行健康教育效果评价
目的 评价健康教育对广州市越秀区小学生甲型H1N1流感知识、态度、行为的影响,为学校预防甲型H1N1流感提供科学依据.方法 整群随机抽取广州市越秀区1 032名小学生进行健康教育,于健康教育前、后分别采用自编问卷对其开展甲型H1N1流感知信行调查.结果 甲型H1N1流感知识整体得分教育后高于教育前(P＜0.01).其中关于甲型H1N1流感传播途径、预防措施方面知识,经过健康教育后知晓率均显著提高(P值均＜0.01)；但在信念及行为方面教育前后改变不明显.结论 健康教育能显著提高小学生的甲型H1N1流感相关知识水平.应促进开展持续、综合、科学的健康教育,并对健康教育的长期效果进行评价.
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新疆生产建设兵团大中学生早餐行为现状
目的 了解新疆生产建设兵团大中学生早餐行为现状,为制定学生营养改善计划及干预措施提供依据.方法 采用北京大学儿童青少年卫生研究所编制的“中国青少年健康危险行为调查问卷”,对整群分层随机抽取的新疆生产建设兵团19120名大中学生早餐行为进行分析.结果 大中学生基本不吃早餐占3.73％,很少吃早餐占21.57％,经常不吃早餐占74.63％,不同年级之间差异有统计学意义(P＜0.05).不同类型学校学生基本不吃早餐行为顺位为普通高中(15.26％)＞大专(6.57％)＞职业高中(5.64％)＞大学(4.29％)＞重点高中(2.52％)＞普通初中(0.88％)＞重点初中(0.65％),差异有统计学意义(P＜0.01).非住宿生天天吃早餐行为报告率为0.06％,住宿生为0.结论 兵团大中学生经常不吃早餐行为较为普遍.中学生家长、普通学校高中生及住宿生是早餐行为重点干预人群.
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商丘市大学生生殖健康教育干预效果评价
目的 探讨与评价高校大学生生殖健康教育干预内容和效果,为保护大学生生殖健康提供依据.方法 采用自编问卷,对随机整群抽取的商丘2所高校958名2011级大学生,进行2个学期的生殖健康教育干预,通过干预前后2次问卷调查评价干预效果.结果 干预后大学生避孕知识、避孕措施、性病传播和预防知识等生殖健康知识的知晓率显著提高,且均有统计学意义(P值均＜0.01)；在性态度、观念和性行为方面,除“大学生谈恋爱”态度无显著变化外,对婚检、避孕的重要性和未婚先孕、人工流产的危害性认识均显著增强(P值均＜0.01),对大学生同居、大学生性行为、婚前性行为和性行为时使用避孕套等正向行为态度持有率显著增加(P值均＜0.01).结论 生殖健康教育干预后,大学生生殖健康知识知晓率增加,性健康意识、性安全意识和自我保护意识增强,在高校开展大学生生殖健康教育干预有效且可行.
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广东经济欠发达农村留守学生营养健康教育效果评价
目的 了解广东省经济欠发达地区农村留守学生营养知识和饮食行为健康教育效果,为进一步改善留守学生营养状况提供依据.方法 采用多阶段整群随机抽样方法,抽取广东省经济欠发达地区6所小学和6所中学学生1 909名作为研究对象.采用问卷调查的方式进行基线调查和干预5个月后效果评估.结果 调查对象干预前后营养知识得分分别为(5.9±3.5)和(9.8±3.1)分,父母不同外出状况学生间差异均有统计学意义(P值均＜0.05).调查对象干预前后饮食行为得分分别为(5.1±1.9)和(5.8±1.2)分,父母不同外出状况学生间差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 开展有针对性的营养健康教育,可以提高留守学生营养知识知晓率,促进健康饮食行为形成.
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南京市大学生饮酒与过量饮酒现状及影响因素分析
饮酒与过量饮酒是青少年大学生的健康危险行为之一,酒精易使脑细胞破坏,导致智力减退,学习成绩下降,且伴生许多致伤害行为,如暴力、车祸、危险性行为等,也与成年后形成的酒精依赖密切相关[1-3].目前,青少年饮酒及过量饮酒在许多国家已成为严重的社会问题.美国每年约有1400名18 ～24岁的大学生因过量饮酒而死亡,有超过7万件性骚扰、强奸案与大学生饮酒有关[4].饮酒与过量饮酒现象在我国青少年人群中也迅速蔓延,2005年15 ～ 29岁人均酒消费量比1972年增加5倍[5].该文通过了解南京市大学生饮酒及过量饮酒行为的流行现状及其影响因素,尤其是易于观察到的社会人口学因素,为在大学生中开展针对相应人群的饮酒行为干预提供依据.
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东莞市农村小学生早餐饮食行为与质量
目的 了解东莞市农村小学生早餐饮食行为、早餐质量及影响因素,为指导发达地区农村小学生营养教育提供依据.方法 用随机整群抽样法,抽取东莞市某镇四～六年级小学生452名进行早餐饮食行为问卷调查.结果 81.42％的小学生每天吃早餐；选择早餐食物品种主要依据包括营养又健康(44.47％),父母安排(21.90％),口味(21.24％)；多数人早餐结构不合理,优、良者仅占12.17％,只有2.21％符合营养早餐4类食物要求；对营养早餐认知正确率仅7.96％;96.24％认为有必要每天吃早餐；88.50％家长要求子女每天都吃早餐,其子女每天吃早餐率高于没要求者(x2=29.519,P＜0.01)；营养知识得分多者早餐质量较高(x2 =9.977,P=0.041)；对营养早餐认知水平较高者早餐质量也较高(x2=70.091,P＜0.01).结论 东莞市农村小学生早餐质量不高,与学生对营养早餐认知度低有关；多数学生能每天吃早餐,建议对小学生及家庭开展针对性的营养教育.
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辽宁省学生伤害与学习成绩关系
目的 探讨学生学习成绩与伤害的关联,为伤害预防提供科学依据.方法 整群抽取辽宁省初中、高中/职高、大学/大专学生23213名,使用中国青少年健康相关行为调查问卷进行调查.结果 15种伤害类型中,不同学习成绩间男生有14种,女生有10种差异有统计学意义(P值均＜0.05)；不同学校类型间女生有1种伤害类型,男生有7种伤害类型,差异有统计学意义(P值均＜0.05),其中重点高中跌坠伤、扭伤的报告率高,职业高中烧伤/烫伤、动物咬伤、电击伤、中毒、爆炸伤的报告率高.结论 学习成绩“差”的学生伤害报告率高.职业高中、重点高中有着不同的伤害防控重点.
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珠海市高考生近视预防知识态度行为调查
目的 了解珠海市高考生近视预防知识、态度及行为现状,为完善相应健康教育策略提供依据.方法 自行设计调查问卷,随机方便抽取1618名在中山大学附属第五医院参加高考体检的学生,对其近视保健知识、态度、行为进行调查.结果 预防近视相关知识知晓率,女生高于男生,近视学生高于非近视学生(P值均＜0.05),其主要知识来源于学校和家庭；多数高考生有端正的视力保护态度,男生在态度认知上低于女生(P＜0.05),近视与非近视学生差异无统计学意义(P＞0.05)；近视保护行为女生得分高于男生,非近视组学生得分高于近视组学生(P值均＜0.05).结论 学校和家庭应注重增强学生预防近视的意识,进而改正学生不健康的用眼行为,以促进学生群体视力健康水平的提高,降低近视发生率.
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湘西土家族苗族小学生营养状况与日常生活方式
目的 了解湘西州土家族、苗族小学生营养状况及其与日常生活方式的关系,为制定少数民族小学生营养状况改善对策提供依据.方法 分层随机整群抽取湘西州土家族、苗族1447名小学生进行体格测试和问卷调查,采用身高标准体重法评价学生营养状况.结果 土家族和苗族小学生中度营养不良、肥胖检出率分别为6.08％,13.13％.对学校体育课持不同态度、饮食生活方式及余暇时间生活方式不同的学生营养状况差异均有统计学意义(P值均＜0.01),其中每天吃零食、睡前加餐的学生肥胖率均高(16.52％,22.02％)；每天睡眠时间≥9 h的学生中度营养不良、肥胖率均高(10.71％,26.19％)；每天没有余暇体育锻炼时间的学生超重、肥胖率均高(10.05％,18.09％)；每天看电视/上网时间≥60 min的学生肥胖率高(20.50％).结论 土家族、苗族小学生营养不良与营养过剩并存,日常生活方式对营养状况有影响.应加强对小学生营养健康知识的普及和教育,引导小学生建立良好的生活方式.
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生活方式对大学生健身运动风险的影响
目的 了解大学生生活方式与运动风险之间的关系,为降低大学生健身运动风险提供理论依据.方法 采用自编的“大学生生活方式与健身运动风险调查问卷”,对分层随机抽取的渭南师范学院940名大学生进行问卷调查.结果 有作息时间不规律、睡眠时间过长或过短、熬夜、吸烟、饮酒、一日三餐不规律、不吃早餐、久坐不动、不能定期体检等不良生活方式的大学生,进行健身运动时风险高于具有健康生活方式的大学生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 不良的生活方式可以增加大学生健身运动中的风险.应指导大学生采取健康的生活方式,降低健身运动的风险.
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莱阳市小学生慢性病防治相关知识态度行为调查
目的 了解莱阳市小学生慢性病相关“知识-态度-行为”状况,为制定切实可行的小学生慢性病预防策略提供科学依据.方法 采用随机整群抽样方法,在山东省莱阳市城区中抽取三～五年级小学生1153名进行问卷调查.结果 只有5％左右的小学生知道“中国居民平衡膳食指南”和“中国居民膳食宝塔”,23.5％知道每天应喝300 g牛奶,对“食物种类应多样”、“一日三餐应以主食为主”、“不健康零食种类”的知晓率也较低.小学生对身体活动益处的认识相对较高,在58.1％ ～98.0％之间,只有10.1％ ～28.0％的小学生知道长时间静坐的害处.每周喝饮料3次及以上的比例达78.3％,每周课余时间锻炼5次及以上的比例仅有37.8％,而每天课余时间静坐≥1h的比例达59.5％.男生营养健康知识水平低于女生,不健康行为比例高于女生.结论 我国小城市小学生对慢性病防治相关知识了解较少,同时存在不健康生活方式.应及时开展以学校为基础的宣传教育活动.
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湖州市6～8岁儿童龋患流行病学调查
目的 了解湖州市6～8岁儿童龋齿的患病情况,为积极制定儿童口腔保健方案提供参考.方法 采用多阶段分层随机抽样方法,根据世界卫生组织“口腔健康调查基本方法”和国家卫生部“第三次全国口腔健康流行病学调查方案”,对湖州市520名儿童患龋率和龋均等指标进行统计分析.结果 520例受检者的患龋率和龋均分别为72.52％和3.35.7～8岁组儿童患龋率和龋均高于6～7岁组,差异均有统计学意义(P值均＜0.05)；男、女童患龋率和龋均差异均无统计学意义(P值均＞0.05)；农村和城市儿童患龋率分别为79.27％和66.42％,龋均分别为3.78和2.95,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).不同年龄组儿童乳牙患龋率和龋均差异均有统计学意义(P值均＜0.05),不同年龄组儿童恒牙患龋率和龋均差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 湖州市儿童口腔健康状况不容乐观.应重视口腔健康教育,加强儿童龋病防治,降低龋患率.
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济南市2006-2012年学校突发公共卫生事件特征分析
我国突发公共卫生事件主要发生在学校,学校和幼托机构突发公共卫生事件严重危害师生的身体健康,影响正常教学秩序,对社会影响大,越来越受到政府、公众和媒体的关注[1-2].为了解济南市学校和幼托机构突发公共卫生事件的流行病学特点,探索其主要影响因素,为有效处置学校突发事件提供科学依据,本文对济南市2006-2012年学校突发公共卫生事件进行了分析.
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河南省2005-2012年学生结核病疫情监测结果分析
目的 了解河南省学生结核病监测结果,为制定有效的学校结核病疫情防控措施提供参考.方法 对河南省2005-2012年中国结核病信息管理系统统计分析模块中“不同类型肺结核患者职业分布统计”进行逐年筛选,并导进Excel进行分析,采用SAS9.13进行统计分析.结果 2005-2012年河南省登记学生结核病患者32742例,占全省登记数的5.2％；学生结核病患者登记数从2005年的5190例(占总数的5.9％)下降到2012年的2622例(占3.7％)；学生结核病患者中胸膜炎比例为7.6％,且呈逐年上升趋势；学生结核病患者比例每年第二季度呈现高峰.结论 2005-2012年河南省学生结核病疫情呈下降趋势,结核性胸膜炎患者所占比例较高.学生结核病每年第二季度高发.
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常州市武进区2012年学龄前儿童贫血患病状况
目的 了解2012年武进区学龄前儿童血红蛋白水平及贫血发生率,为防治学龄前儿童贫血提供依据.方法 选取常州市武进区城乡32所幼儿园共计13403名儿童,采用氰化高铁法测定血红蛋白水平.结果 武进区学龄前儿童的血红蛋白平均水平为(123.90±9.84) g/L,男童高于女童,大班儿童高于中班和小班儿童,城区儿童高于乡镇和农村儿童,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).学龄前儿童贫血患病率为5.51％,大班儿童(4.38％)显著低于小班(5.70％)和中班儿童(6.44％)(P＜0.01)；城区(3.57％)、乡镇(5.68％)和农村地区(7.89％)儿童的贫血患病率差异有统计学意义(x2=81.778,P=0.000).结论 常州地区学龄前儿童贫血患病水平不高.应针对农村地区以及中小班儿童进行重点干预.
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安徽农业大学新生高血压检出率及其相关因素分析
随着社会经济的快速发展和人们生活方式的变化,高血压已成为全球常见的慢性病,而且是导致心脑血管病、肾脏病和死亡的主要危险因素,70％的脑卒中和50％的心肌梗死的发病与高血压有关[1].高血压也由过去的中老年病越来越趋于年轻化,儿童和青少年高血压因此受到关注.新指南提出应该重视青少年高血压的防治工作,同时在新医改中将高血压纳入社区公共卫生服务的范畴.为此,笔者对安徽农业大学2012年新入学的大学生高血压检出情况和相关影响因素做了系统筛查和相关因素分析,为大学生高血压防治提供科学依据.
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筛查在预防儿童近视中的作用评价
在近视眼的发生原因及其危险因素还不甚清楚的现实情况[1]下,通过开展儿童近视筛查工作,可实现近视早发现.采用目前达成共识的干预手段及早实行干预[2-3],积极推动儿童近视二、三级预防,不失为近视高发地区控制儿童近视发生发展的参考途径.目前,通过远视力表检查、自动验光仪验光等简单方法就能初步识别儿童近视,临床上进行确诊费用较为低廉,"增加户外活动时间、药物治疗、配戴眼镜"等干预手段在业内形成一定共识[2-3],均符合Wilse等提出的筛检实施原则[4].
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三亚市小学生肠道寄生虫感染状况
目的 了解三亚市小学生肠道寄生虫感染情况,为今后更好地开展防治工作提供依据.方法 分层整群随机抽取三亚市10所市区小学和4所乡镇小学的2 790名小学生,采用改良加藤法检验粪便中的蛔虫卵、鞭虫卵、钩虫卵.结果 三亚市小学生肠道寄生虫总感染率为6.99％,其中蛔虫感染占53.79％,鞭虫感染占42.06％,钩虫感染占4.15％.乡镇小学生感染率明显高于城市小学生(x2=114.20,P＜0.01),城市及乡镇小学生感染率均随年龄的增长而下降(x2值分别为11.62,36.47,P值均＜0.05),乡镇小学男生感染率明显高于女生(x2 =4.23,P＜0.05).结论 三亚市乡镇小学生肠道寄生虫感染率仍较高.应加强健康教育,改善卫生条件,整治环境卫生,将防治重点放在农村.
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杭州市萧山区中小学生超重肥胖现状
近年来,儿童少年肥胖发生率在世界范围内呈现快速上升趋势[1].伴随儿童超重和肥胖的流行,高血压、血脂紊乱症、糖尿病、胰岛素抵抗等心血管疾病危险因素逐渐伸延至儿童青少年人群,甚至导致成人代谢综合征(metabolic syndrome,MS)的发生[2].美国心脏协会2009年发表声明,呼吁人们关注儿童青少年尤其是超重肥胖者MS的问题[3].本研究旨在通过调查萧山区儿童青少年超重肥胖流行现状,为代谢综合征的防治提供依据.
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遵义市2007-2011年托幼机构传染病流行病学特征
目的 分析2007-2011年遵义市托幼机构传染病流行病学特征,为制定幼托机构传染病的防控措施提供科学依据.方法 利用2007-2011年遵义市托幼机构法定传染病的发病资料进行统计分析.结果 2007-2011年遵义市托幼机构共报告法定传染病19种,病例6 872例,年均发病率为926.89/10万,5 a间传染病发病率呈上升趋势(x2=703.179,P＜0.01).其中乙类传染病13种,病例548例(7.97％),年均发病率为73.91/10万；丙类传染病6种,病例6324例(92.03％),年均发病率为852.97/10万.发病数居前5位的病种依次是手足口病(3585例)、流行性腮腺炎(2414例)、其他感染性腹泻(193例)、痢疾(158例)、风疹(100例).3-7月和9-12月是发病高峰期.结论 遵义市托幼机构传染病发病率呈逐年上升趋势,手足口病和流行腮腺炎是防控重点.
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沈阳市学龄前儿童视力及屈光异常现况
目的 了解沈阳市学龄前儿童视力及屈光状态,为防治儿童屈光不正提供依据.方法 采取整群随机抽样方法,抽取沈阳市10所幼儿园全体3～6岁儿童,应用儿童图形视力表检查视力,美国伟伦Suresight手持式自动验光仪进行屈光检查.结果 学龄前儿童视力不良率为11.3％.随着年龄增长,视力不良率有增高的趋势.3～6岁儿童群体屈光筛查异常率为21.1％.儿童视力正常眼的屈光异常以远视和散光为主,且均以轻度为多.视力不良眼中近视所占的比例上升.＞1.50 D的散光眼占所有视力不良散光眼的75.2％.无论视力正常还是视力不良眼,各年龄组间远视、近视、混合散光差异均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 学龄前儿童屈光不正应成为监测和干预的重点,尤其是视力检查正常但屈光不正的儿童,应作为学龄前儿童眼保健工作的重点监测对象.
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温岭市2005-2011年中小学生传染病疫情分析
由于学校的社会性特点,容易通过人员和物资输入病原体,相对独立性又为疾病传播提供了固定场所和人群,给疾病的流行与暴发创造了外部条件[1].近年来学生传染病疫情有的地区呈现上升趋势,也有的地区呈现下降趋势[2-7].学校是突发公共卫生事件好发的场所,并且传染病类暴发疫情占绝大多数[8-13].为对温岭市中小学生传染病近年来的变化特点有一个准确的了解,笔者对2005-2011年温岭市中小学生的传染病发病情况进行了分析,现将结果报道如下.
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白银市2009-2012年学校及托幼机构手足口病流行特征
由肠道病毒引起的手足口病为婴幼儿常见病、多发病,该病传染性强,传播途径复杂,在短时间内即可造成暴发及流行[1-2],学校和托幼机构等婴幼儿集中的场所易出现手足口病暴发[3].近年来,我国手足口病发病率逐年升高,并呈现季节性流行和全年散发趋势[4],防控形势严峻.笔者对白银市2009-2012年学校及托幼机构手足口病报告发病情况进行分析,旨在探讨白银市学校及托幼机构手足口病的发病现状及流行病学特征,为完善相关防控措施提供依据.
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郑州某高校新生结核菌素检测结果分析
目的 了解高校新生结核菌感染情况,为高等院校防治结核病提供科学依据.方法 对郑州铁路职业技术学院连续7届全部入校新生采用PPD试验进行检测,对强阳性者进行胸透、摄片及痰涂片检查；在2011-2012届学生中随机抽样进行卡痕率检测；对学生结核病防治知识进行现场问卷调查.结果 7届学生PPD试验阳性率呈上升趋势(x2=143.49,P＜0.05)；男生强阳性率及患病率均高于女生(x2值分别为16.84,12.55,P值均＜0.05)；农村学生强阳性率及患病率均高于城市学生(x2值分别为160.43,5.11,P值均＜0.05)；外省学生强阳性率及患病率均高于河南省学生(x2值分别为10.53,6.39,P值均＜0.05)；与患者有密切接触史的学生强阳性率高于同年级学生(x2=29.96,P＜0.05)；城市学生的卡痕率明显高于农村学生(x2=118.27,P＜0.05)；农村学生对结核病的防治知识知晓率较低(42.03％).结论 高校学生的结核疫情不容忽视.应采取有效措施,防止结核病在高校暴发流行.
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某大学学生4年结核菌感染及患病情况分析
目的 对2007级大学生追踪其连续4 a结核菌感染和患病情况,为预防性用药、早期诊断、早期治疗肺结核,防止肺结核疫情暴发提供可借鉴经验.方法 对河北科技大学2007级学生4a内PPD实验结果,包括需要胸透、拍片复检和预防性用药情况进行统计汇总.结果 PPD试验结果显示,结核菌感染人数逐年明显增加(P＜0.01)；而感染增加幅度逐年明显下降(P＜0.01),且结核病年发病率4a内差异无统计学意义(P＞0.05),平均年发病率为198.8/10万.结论 应定期对大学生进行结核病筛查,对结核菌感染者进行追踪,并采取预防性用药等有效措施,以防止肺结核在校园内暴发流行.
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温州医学院临床医学专业大学生HBsAg和HBsAb感染情况
临床医学专业大学生在校期间主要学习包括乙型病毒性肝炎(简称乙肝)在内的医学知识,该群体随时有可能向非医学专业大学生传播乙肝知识.本文对某医学院校临床医学专业大学生HBsAg与HBsAb进行观察,并与非医学专业大学生进行比较,报道如下.
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广州海珠区学生奶计划实施现状及其影响因素
目的 了解小学生及家长对“学生饮用奶计划”的认知、态度、行为及其影响因素,为完善学生奶计划提供依据.方法 采用整群抽样的方法,在广州市海珠区2所小学选取学生274名和家长273名进行问卷调查.结果 有45.3％的学生每天饮奶；学生奶的订购率为54.4％,性别间差异无统计学意义(x2=2.117,P=0.146),年级间差异有统计学意义(x2 =25.005,P＜0.01)；有超过60％的学生和家长听说过学生奶计划；赞同学生奶可以提供成长所需营养、有必要在校供应学生奶的比例,学生高于家长(P值均＜0.01)；在愿意饮学生奶、对学生奶质量放心的学生中,学生奶的订购率较高(x2值分别为8.101,5.699,P值均＜0.05)；与不饮奶的家长相比,有饮奶习惯的家长更愿意为孩子订购学生奶(x2=7.467,P=0.006);家庭月均收入越高,学生奶的订购率越高(x2=13.843,P=0.001).结论 应继续加强营养和饮奶健康教育,特别是针对家长.
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上海市金山区2007-2011年中小学生营养状况不同标准评价结果比较
目的 了解上海金山区2007-2011年中小学生营养不良的流行病学特点,比较2种标准筛查结果差异,为标准的合理选择提供科学依据.方法 收集上海市金山区2007-2011年监测点校学生体检资料51 429份,利用身高别体重法和年龄别体质量指数(BMI)两种标准筛检营养不良.结果 5 a间中小学生营养不良状况呈现下降趋势.采用2000年身高别体重法筛查,男生营养不良检出率从2007年的7.59％下降到2011年的4.91％,女生从4.52％下降到1.94％.年龄别BMI标准筛查,男生消瘦检出率从6.88％下降到4.18％,女生从7.02％下降到3.92％；生长迟滞检出率较低,变化较平稳.身高别体重标准筛检营养不良与年龄别BMI标准筛检一致率为72.03％.结论 上海市金山区2007-2011年中小学生营养不良问题较轻,新的儿童青少年营养不良筛查标准更合理.
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广西贫困农村小学生膳食结构及中重度营养不良调查
广西乐业县是国家级贫困县,居住着壮、汉、瑶、苗、布依族等多个民族,也是我国西部典型的贫困山区.那里的山区交通闭塞,经济发展落后,贫困人口比例高.山区小学的学生上学路途艰苦、学校教学条件差、留守儿童多,由于客观条件的限制,这里的学生每天多只能吃上两顿饭,严重影响小学生的身心健康.方志峰[1]的调查提示,广西城乡儿童膳食结构不合理,农村儿童营养问题突出.为进一步了解山区贫困小学生的生长发育和营养状况,笔者对广西百色市乐业县逻沙乡和花坪乡6所小学的1116名小学生进行膳食结构、生长发育及营养状况调查,现将调查结果报道如下.
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我国校车安全现状及应对措施
2012年4月国务院颁布的《校车安全管理条例》规定:校车是指依照本条例获得许可,用于接送幼儿园、小学、中学等从事学前教育、义务教育的(以下统称学校)幼儿或者学生(以下统称学生)上下学的7座以上的载客汽车.校车服务的重点是就近入学难以保障且公共交通不能满足学生需要的农村地区.教育部的一项调查显示,目前中国在校的中小学生数约1.8亿,接送中小学生及幼儿上下学车辆有28.5万辆,其中符合标准的校车仅2.9万辆,占10.32％,即平均6248名中小学生才拥有1辆专业校车[1];以调查乘坐校车的比例(2.77％)[1]进行估算,每天有约515万人乘坐校车往返于学校与家庭之间.因此,单纯上下学乘坐校车的安全问题已经关系到千家万户的幸福和社会的稳定.
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北京市东城区幼儿园物理环境卫生学现状
目的 了解东城区幼儿园物理环境现状,为制定幼儿园物理环境卫生标准提供参考依据.方法 对北京市东城区所有27所幼儿园进行整群抽样,开展基本情况调查；并对不同朝向、不同楼层的活动室进行典型抽样,对59间活动室进行现场检测.结果 东城区所有幼儿园的户外活动场地面积人均不足10 m2,幼儿园小班活动室人均面积合格率为46.2％、中班为35.7％、大班为66.7％；窗地比合格率为47.5％,采光系数合格率为54.2％,后、侧墙反射系数合格率为3.4％,50.8％的活动室课桌面平均照度达到300 lx,黑板平均照度合格率为12.5％；仅有11.8％的课桌与幼儿身高配套,19.6％的课椅与幼儿身高配套.结论 幼儿园要通过创造良好的物质环境来培养幼儿的良好生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,增加户外活动时间,减少室内用眼时间,增强幼儿体质,保护幼儿视力.
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宜宾市乡镇学校生活饮用水卫生学调查
学校饮用水卫生是学校安全工作的重要组成部分,直接关系到学校师生的健康和生命安全,也是维系整个社会和谐稳定的重要因素之一.近年来,水性传染病暴发疫情在宜宾市和周边地区的农村学校时有发生[1-2].为了解宜宾市乡镇学校饮用水存在的卫生安全风险,预防和控制学校水性传染病的暴发与流行,维护学校正常的生活和教学环境,笔者于201 1年对宜宾市乡镇学校生活饮用水进行了调查.现将结果报道如下.
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学校健康教育与儿童青少年健康素养的促进
健康素养是20世纪70年代中后期开始出现的一个新概念,也是近10 a来全球健康教育与健康促进领域特别关注的一个研究议题.1998年,世界卫生组织从公共卫生角度诠释了健康素养的含义,认为健康素养代表着"人的认知和社会技能,这些技能决定了个体具有动机和能力去获得、理解和利用信息,并通过这些途径促进和维持健康"[1].随着对这一领域的不断研究,人们逐步认同健康素养是一个涵盖个体综合能力的概念.
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超重肥胖对北京市学生运动素质的影响
目的 了解超重肥胖对北京市学生运动素质的影响,为制定控制超重肥胖的相关措施提供参考依据.方法 利用北京市2010年全国学生体质与健康调研数据,通过相关的统计学分析比较超重肥胖学生与体重正常学生各项运动素质的差异.结果 2010年北京市学生超重肥胖检出率总体为21.25％,城市男生高,为28.84％；超重肥胖学生的速度、爆发力、耐力及力量素质低于非超重肥胖学生,差异均具有统计学意义；超重肥胖对城市男生的柔韧性有明显的损害.结论 要有效提高学生的运动素质,必须动员社会各界的力量,采取综合措施控制超重肥胖的发生,提高体育锻炼的时间和效果.
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烟台市1985-2010年中小学生体格发育趋势分析
目的 分析烟台市1985-2010年25 a间7～18岁学生身高、体重及体质量指数(BMI)生长变化趋势,为有关部门制定相应策略和措施提供科学依据.方法 选取烟台市1985,1995和2010年学生体质健康调研数据,分城乡男女4个群体,利用SPSS 16.0对数据进行统计分析.结果 1985-2010年25 a间7～18岁学生身高、体重及BMI分别增长了6.1 cm,7.9 kg,1.9 kg/m2.其增速大的群体,均为不同年龄段的城市男生,分别是10 ～12岁的3.8 cm/10 a,13～ 15岁的6.4 kg/10 a,10～12岁的1.7 kg/(m2· 10 a).身高、体重发育高峰年龄(MGA-H、MGA-W)25 a间分别提前了2.71岁和2.61岁,2010年MGA-H(10.30岁)比MGA-W(10.63岁)提前0.33岁.结论 烟台市7～18岁学生25 a来身高、体重及BMI增长水平,均符合儿童青少年生长发育一般规律.城市男生可能是超重、肥胖的高发群体.
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青春后期女性骨密度及血清钙离子和甲状旁腺激素水平
原发性骨质疏松症(osteoporosis,OP)是老年人,尤其是绝经后老年妇女的一种常见病、多发病;骨质疏松性骨折和骨密度(bone mineral density,BMD)降低存在直接相关.研究证实,腰椎正位BMD降低1个标准差,骨折风险增加2.6 ～5.8倍[1].BMD与骨代谢以及骨成熟期达到的峰值骨量(PBM)密切相关,人一生中约90％以上的骨量在20岁以前获得.本文分析青春后期女性人群BMD状况及其影响因素,为减少原发性骨质疏松症的发生提供依据.
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云南省大学生体质健康与短跑的关系
目的 分析云南省大学生身体形态、生理功能、运动素质与短跑之间的关系,为促进学生体质健康水平,制定短跑运动员的选材标准,增强短跑训练科学性提供依据.方法 分层随机整群抽取云南省1599名19 ～ 22岁大学生,对其短跑高分组和低分组的身体形态、生理功能及运动素质进行比较,并分析形态、功能和素质指标对短跑的不同作用.结果 男大学生短跑高分组和低分组在肺活量、肺活量指数、立定跳远、引体向上和1000m跑,女大学生短跑高分组和低分组在BMI、立定跳远、仰卧起坐和800 m跑上,均是高分组指标优于低分组；在控制人口学变量后,男大学生中BMI、肺活量指数、立定跳远和1000m跑对短跑影响均有统计学意义,形态、功能和素质指标解释力分别为0.6％,2.0％和10.6％；女大学生BMI、立定跳远、仰卧起坐和800 m跑均对短跑影响均有统计学意义,形态和素质指标解释力分别为0.9％和19.4％.结论 男女大学生中立定跳远和1000 m跑/800 m跑与短跑的关系为密切,在学生体质健康促进、选材标准制定和运动训练中应重点考察.
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河南省中学生体质健康指标分析
2010年中国学生体质与健康调研报告显示,中学生身体素质持续20 a的下滑趋势得到初步遏制,7～18岁中小学生爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质与2005年相比有不同程度的提高[1].中学生的身心健康状况不仅会影响自身的学习和生活,还关系到中华民族的整体素质和我国21世纪的人才竞争力[2].虽然近些年来,学生体质健康状况得到初步改善,但与党中央、国务院和社会各界对学校体育工作的要求和期待还有较大差距,学生体质健康状况还没有得到根本好转[3].笔者通过了解中学生的体质状况,试图找到科学合理的锻炼方法,为保持或提高中学生的体质健康状况提供依据.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 02 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 08 09 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 |
