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中国学校卫生

中国学校卫生杂志

Chinese Journal of School Health 중국학교위생

北大核心期刊
  • 主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位: 中华预防医学会
  • 影响因子: 1.42
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1000-9817
  • 国内刊号: 34-1092/R
  • 发行周期: 月刊
  • 邮发: 26-48
  • 曾用名: 学校卫生杂志
  • 创刊时间: 1980
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《中国学校卫生杂志》编辑部
  • 出版地区: 安徽
  • 主编: 执行总编:陶芳标
  • 类 别: 预防医学与卫生学
期刊荣誉:
  • 遵义市受艾滋病影响中学生社交焦虑现状及影响因素

    作者:曹俊;聂胜楠;李梦然;庹安写

    目的 了解遵义市受艾滋病(acquired immune deficiency syndrome,AIDS)影响中学生社交焦虑现状,为降低相关人群的社交焦虑水平提供参考.方法 采用问卷法,对遵义地区232名受艾滋病影响中学生和1640名普通中学生进行调查.结果 受艾滋病影响中学生社交焦虑倾向检出率为67.67%,普通中学生检出率为12.07%,差异有统计学意义(x2=888.07,P<0.01).受艾滋病影响中学生的社交焦虑总分(22.74±4.57)高于普通中学生(15.83±3.11);女生(26.58±2.62)高于男生(18.91±2.35);独生子女(24.62±2.50)高于非独生子女(22.26±4.48);住校学生(23.29±4.44)高于非住校学生(20.52士4.48);父母不在家(23.94±4.39)高于父母在家的中学生(21.83±4.53);同学关系越好,社交焦虑越低,差异均有统计学意义(P值均<0.01).多因素Logistic回归分析结果显示,女童、住校、父母不在家以及同学关系差均是受艾滋病影响中学生产生社交焦虑的危险因素(P值均<0.01).结论 受艾滋病影响中学生社交焦虑现状堪忧,亟需引起重视.家庭、学校和社会应加强对受艾滋病影响中学生的心理关怀和正确疏导.

  • 江西省高中生肢体暴力行为影响因素分析

    作者:徐雯艳;姜小庆;谢飞;文小桐;李旭阳;Melissa Deadmond;Melissa Turner;戴新平;杨维;袁兆康

    目的 了解江西省高中生发生肢体暴力现况及其影响因素,为教育部门预防和减少校园暴力行为提供决策依据.方法 采取分层整群抽样方法,抽取南昌市5所城市高中高一、高二学生,采用方便抽样的方法抽取婺源县1所农村高中高一、高二学生,共抽取2 694名学生作为研究对象.用Logistic回归对肢体暴力行为进行多因素及危险因素累积效应分析.结果 高中生肢体暴力的报告率为10.13%,其中男生和女生分别为16.48%,3.13%.多因素Logistic回归分析结果显示,城市高中生(OR=1.38)、男生(OR=4.18)、在家中见过互殴(OR=1.38)、受到成年人身体伤害(OR=1.78)、遭遇校园欺凌(OR=2.32)、吸烟(OR=4.77)、饮酒(OR=1.46)、玩电子游戏(OR=2.14)、曾与不良生活习惯者居住(OR=2.15)为发生肢体暴力的危险因素;年级为“高二”为发生肢体暴力的保护因素(OR=0.63,P<0.05).危险因素分别为2,3,≥4个者,与无危险因素相比,发生肢体暴力风险OR值分别为4.73,10.21,27.25(P值均<0.05).结论 吸烟、饮酒、学校为城市高中等因素易导致青少年暴力行为的发生.应从多方面入手,重点针对相关危险因素,采取措施减少肢体暴力行为的发生.

  • 儿童期不良经历与抑制能力关系的事件相关电位研究

    作者:季善玲;王惠萍

    目的 探讨儿童期不良经历对抑制控制能力的影响及在N170和P300成分上的特点.方法 使用儿童期不良经历问卷(Adverse Childhood Experiences,ACE)从烟台某高校筛选出15名ACE有儿童期不良经历学生和15名对照学生,呈现负性情绪面孔材料,记录脑电数据.结果 在行为数据上ACE被试和正常被试正确率和反应时差异无统计学意义(P值均>0.05).在GO的条件下,ACE组在FZ,CZ和PZ上的P300波幅大于对照组(t值分别为2.11,2.44,3.19,P值均<0.05);ACE组在FZ,CZ和PZ电极上的P300潜伏期大于对照组(t值分别为3.71,3.21,3.25,P值均<0.01).在NOGO的条件下,ACE组在FZ上的N170潜伏期大于对照组(t=2.13,P<0.05);ACE组在CZ和PZ上的P300波幅大于对照组(t值分别为3.50,2.56,P值均<0.05);ACE组在FZ和CZ电极上的P300潜伏期大于对照组(t值分别为2.35,2.53,P值均<0.05).结论 与对照组被试相比,有儿童期不良经历的个体需要更多的心理资源做出抑制反应,反应速度更慢,儿童期不良经历降低大学生对负性情绪刺激的抑制控制能力.

  • 高校校园暴力恐怖事件特征及防控对策

    作者:张敏

    目的 分析中国2008-2017年间高校校园暴力恐怖事件的特征,为调整防控对策提供科学依据.方法 采用多案例的特征描述性方法,对我国10年间的高校校园暴力恐怖事件案例和相关资料进行分析并据此提出应对措施.结果 2008-2017年高校校园暴力恐怖事件共48起,4,6,11月为高发月份;春秋两季多发,共33起(66.67%);晚上(20:00-0:59) 18起(37.50%),上午(6:00-10:59) 10起(20.83%);“情杀”与“舍杀”占比较高,为58.33%;受害者女性多于男性(48:28);施害者男女比例为44∶1,学龄青年居多(平均年龄为22.53岁);87.5%的施害者选择刀具为行凶工具;宿舍(39.58%)与教学用楼(18.75%)为主要作案地点.结论 高校校园暴力恐怖事件基本特征较为清晰,应建立“校园安全共同体”进行应对.

  • 蚌埠市高三学生学习压力与学业成绩自我效能感的相关性

    作者:王立金;石毅;许华山;沐林林;王文娟

    较大的学习压力会引起学生厌学情绪,导致学习效率下降,影响心理健康水平[1].如果学习压力长期得不到控制和缓解,会导致高三学生产生学习倦怠.学习自我效能感是自我效能感在学生学习领域内的表现,指学生的学业能力信念,是学生对自己能否有效利用所拥有的能力或技能完成学习任务的自信程度的评价[2].研究显示,学习自我效能感与拖延之间呈负相关,当个体对自己完成某个特定类型任务的能力没有信心,即个体在某些任务或某类任务上缺乏效能感时,实际上对该任务的投入也会较低,容易出现对任务的拖延[3].本研究对高三学生学习压力进行调查,并分析其与学习自我效能感的相关性,为针对性地提出减轻学习压力的对策提供理论依据.

  • 江西省大学生问题行为及影响因素分析

    作者:李艳兰;皮俊敏

    目的 调查大学生问题行为报告率及相关影响因素,为大学生问题行为的预防提供理论依据.方法 方便抽取江西省2所高校1 007名大学生作为研究对象,采取大学生行为问题量表、领悟社会支持量表与积极心理品质问卷进行调查.结果 大学生问题行为报告率为24.5%,社会适应与情绪障碍、学习问题、恋爱与性问题、神经精神障碍的报告率分别为26.4%,33.6%,12.3%,31.6%.在问题行为报告率中,男生(31.2%)高于女生(20.2%),农村学生(26.8%)高于城镇学生(18.2%)、童年期有留守经历学生(31.1%)高于无留守经历学生(24.5%)(x2值分别为15.65,7.79,10.51,P值均<0.01).有问题行为大学生社会支持和积极心理品质总分均低于无问题行为大学生(t值分别为-8.45,-9.70,P值均<0.01).多因素Logistic回归分析显示,男生(OR=-1.50)、来自农村家庭(OR=1.52)与问题行为呈正性相关,家庭外支持(OR=0.71)、勇气(OR=0.64)、节制(OR=0.67)与问题行为呈负性相关.结论 大学生存在一定比例的问题行为,且受多种因素的影响.

  • 小学生心理素质发展特征追踪观察

    作者:马郑豫;苏志强;张大均

    目的 探讨童年期心理素质的变化趋势及其性别差异,为提升小学生心理素质提供实证参考.方法 以广州中山和四川达州403名小学三年级学生为对象,采用修编的心理素质问卷(儿童版)进行为期18个月的纵向追踪,共收集到4组数据.结果 小学生的心理素质呈分段线性增长趋势.在四年级上学期的发展速度较快(eta1=3.64),随后时间内发展速度趋于平稳(eta2=1.87),且小学生心理素质的发展具有一定稳定性(r=0.61~0.80,P值均<0.01).女生心理素质的初始水平高于男生(β=-8.98,P<0.01),然而在四年级上学期,男生心理素质的发展速度快于女生(β=3.21,P<0.05),但在随后的时间内,男、女生的心理素质发展速度趋于同步(β=0.00,P>0.05).结论 小学生心理素质的成长呈现出发展性与稳定性相统一的特点,且发展存在显著性别差异.

  • 大学生焦虑抑郁情绪与中医体质分型相关性

    作者:黄静波;李沁;赵继;徐里;裴兰英;吕翠田

    随着社会经济高速发展、生活节奏加快和就业形势逐年严峻,大学生学业压力逐渐增大,焦虑、抑郁问题日益严重,已严重影响身心健康的发展.中医体质是人在生命过程中,在先天与后天基础上所形成的形态结构、生理功能以及心理状态之间综合的和相对稳定的固有特质[1],体质因素在情志疾病的发生、治疗和防治中具有重要意义[2].本研究旨在探讨大学生焦虑、抑郁情绪与中医体质的相关性,为疾病的临床诊治和预防提供参考.

  • 江西省中学生校园欺凌行为特征及影响因素分析

    作者:茹福霞;殷映群;杨丽霞;傅树坚;章利明;封佳宁;黄鹏

    目的 对江西省中学生校园欺凌行为特征和影响因素进行比较,以期为中学生校园欺凌行为提供防控依据.方法 以江西省3所中学的7 129名中学生为调查对象,采用Olweus欺负问卷、中学生应对方式问卷、长处与困难问卷(Strength and Difficulties Questionnaire,SDQ)等进行信息收集.结果 中学生欺凌报告率为7.80%,被欺凌报告率为18.80%,欺凌—被欺凌报告率为5.10%;初中生欺凌(8.72%)、被欺凌(23.91%)行为报告率均高于高中生(6.73%,12.92%),差异均有统计学意义(x2值分别为9.73,140.17,P值均<0.01).欺凌、被欺凌行为实施方式中,初中生躯体(被)欺凌、语言(被)欺凌、关系(被)欺凌分别为19.9%(22.8%),68.9%(63.7%),11.2%(13.6%);高中生分别为19.7%(18.3%),67.7%(65.1%),12.5%(16.6%).多因素Logistic回归分析结果显示,男生、长辈体罚、多动注意缺陷等是初中生欺凌行为危险因素,男生是高中生欺凌行为危险因素(OR值均>1);男生、县域中学、同伴关系问题等是初中生被欺凌行为危险因素,长辈体罚等是高中生被欺凌行为危险因素(OR值均>1).结论 江西省初高中学生校园欺凌特征及影响因素均存在一定的差异,应从个体、家庭、学校三方面预防校园欺凌行为的发生.

  • 留守经历对大学生互依型自我建构的影响

    作者:麻丽丽;贾成龙;许学华;秦金亮

    目的 探索童年留守经历对大学生关系参照效应即互依型自我建构的影响,为改善有留守经历大学生心理卫生状况提供依据.方法 2018年3月底招募某市全日制本科在校学生91名,通过自传记忆提取的线索词技术考察留守经历大学生在亲辈、祖辈、朋辈的关系参照效应.结果 非留守经历大学生亲辈、祖辈、朋辈关系参照效应有统计学意义(P值均<0.05),朋辈参照效应与亲辈参照效应的差异无统计学意义(P=0.49);留守经历大学生亲辈、祖辈关系参照效应有统计学意义(P值均<0.05),没有表现出朋辈参照效应(P=0.09).父母教养方式匹配组被试没有出现任何关系参照效应(P值均>0.05).结论 留守经历影响大学生互依型自我建构的扩展范围,心理留守比亲子分离对大学生有着更加消极的影响.

    关键词: 精神卫生 自我 学生
  • 杭州市2012-2017年学校水痘聚集性疫情分析

    作者:张小平;许二萍;许玉洋;刘艳;杜渐

    水痘传染性较强,极易在托幼机构、学校等集体单位儿童中造成暴发与蔓延,是学校突发公共卫生事件的主要原因之一,严重影响儿童的身体健康和学习生活[1-3].为掌握杭州市学校水痘聚集性疫情的特征,以制定科学有效的预防控制措施,现将杭州市2012-2017年学校水痘疫情分析如下.

  • 武汉洪山区5起高校肺结核聚集性疫情密切接触者筛查结果

    作者:李丽;杨云;夏琳;徐丹丹

    目的 了解洪山区高校肺结核聚集性疫情密切接触者的筛查情况,为高校结核病防治工作提供科学依据.方法 对武汉市洪山区2018年1-6月发生的5起高校肺结核聚集性疫情以及所有肺结核散发病例的密切接触者进行筛查.结果 5所学校筛查的聚集性疫情病例和散发病例密切接触者强阳性率分别为12.24%和0.63%,胸片异常率为4.67%和0.88%.聚集性疫情密切接触者PPD筛查强阳性反应率高于散发病例,差异有统计学意义(x2=81.32,P<0.05).聚集性疫情密切接触者的患病率高于散发疫情,差异有统计学意义(x2=23.92,P<0.05).单纯PDD强阳性者进行预防性服药,服药率为40.48%.结论 学校结核病聚集性疫情病例的密切接触者更容易感染结核杆菌和罹患肺结核.及时规范进行结核病筛查,加强对学生进行健康教育,对单纯PPD强阳性的密切接触者进行预防性服药,可降低感染者发病风险.

  • 成都市小学生雾霾天气因病缺课及影响因素分析

    作者:郭正梅;刘艳;高绪芳;鹿茸;杜楠

    目的 探索空气污染与小学生因病缺课之间的关系,为定量评估空气污染相关指标对小学生因病缺课发生的影响提供参考.方法 在成都市选取重污染A区、轻污染B区和农村对照C区作为研究地点,采用整群随机抽样方法,选择2 066名三至五年级小学生为研究对象,采用问卷对小学生健康影响因素和因病缺课情况进行调查.结果 A,B和C区小学生雾霾期间因病缺课率分别为2.64‰,5.32‰,0.73‰,因病缺课发生率分别为2.64%,2.61%和0.82%,3个监测点之间差异均有统计学意义(x2值分别为39.02,7.88,P值均<0.05).以12月20-25日为高峰段,经检验高峰前(4.4‰)、高峰段(4.8‰)和高峰后(1.3‰)的小学生因病缺课率差异有统计学意义(F=3.46,P=0.04).Logistic回归模型显示,PM2.5质量体积浓度对因病缺课的效应在滞后0 d(Lag0)时大,PM2.5每升高1级,对因病缺课的OR值为1.38(95%CI=1.07~1.79);多污染物Logistic回归模型显示,PM2.5分级和自燃煤取暖是小学生因病缺课发生的危险因素,PM2.5分级越高,小学生因病缺课发生的风险越高(OR=1.44,95%CI=1.09~1.89);与无取暖相比,自燃煤取暖对是否因病缺课影响的OR值为8.18 (95%CI=2.41~27.85).结论 空气污染是小学生人群因病缺课发生的影响因素,采取措施治理大气污染对保护学龄儿童身体健康发育至关重要.

  • 高强度间歇运动对肥胖儿童身体成分血压及血清Chemerin的影响

    作者:梁晋裕;郝亮

    目的 比较12周HILT(高强度间歇训练)和MICT(中等强度连续训练)对肥胖儿童身体成分、安静状态下收缩压、舒张压及血清Chemerin脂肪因子水平的影响,为更好地控制体重提供理论依据.方法 将晋中市18名肥胖儿童随机分为HIIT组(9人)和MICT组(9人).MICT组(30~60 min的持续锻炼,运动强度达到80% HRmax)及HIIT组(运动期:3~6组100%的运动速度60s冲刺;间歇期:3min 50%的运动速度主动恢复)分别进行12周(3次/周)运动强度逐渐递增的跑台运动干预,运动干预前、后测试所有受试者身体成分指标(体重、体质量指数、身体脂肪量、身体脂肪比率、内脏脂肪面积)、腰围,安静状态下收缩压(SBP)、舒张压(DBP)及血清Chemerin水平的变化.结果 12周HIIT和MICT均能降低肥胖儿童体重、体质量指数、身体脂肪量、脂肪比率、收缩压及血清Chemerin水平(P值均<0.05);而只有HIIT使肥胖儿童内脏脂肪面积、腰围显著下降(P值均<0.05).与MICT组比较,HIIT组肥胖儿童运动后身体脂肪量、内脏脂肪面积、腰围、收缩压及血清Chemerin水平均显著下降(t值分别为2.31,1.67,0.76,0.76,-2.18,P值均<0.05).结论 12周HIIT及MICT均可显著改善肥胖儿童的身体成分,降低血清Chemerin水平;高强度间歇训练是肥胖儿童减肥及预防高血压的有效方法.

  • 医学生慢性疲劳现况及影响因素

    作者:郑亚楠;胡雯

    慢性疲劳综合征(chronic fatigue syndrome,CFS)是以长期疲劳为典型临床表现,同时伴有淋巴结肿胀、关节疼痛、肌肉酸痛、低热、睡眠障碍、记忆力和注意力下降等症状,而且不能通过休息改善的综合征[i-2].目前,该病在人群中广泛存在[3].随着高校扩招、就业压力的增大等多方面原因,大学生心理健康问题已得到社会各界的关注[4].医学生作为大学生中的特殊群体,面临的学业压力更重、在校期间心理压力更大,同时,因课程特点,医学生存在疑病倾向可能性较高[5],即受周围环境和学业压力影响更容易将所学的疾病“套”在自己身上.了解医学生慢性疲劳综合征现况及影响因素,并有针对性地制定相应的教育与宣传方案,对提升医学生维护自身心理健康有着重要意义.本研究于2018年5-6月对赣南医学院、湖南医药学院1271名医学生进行问卷调查,结果报道如下.

  • 一起学校A群流行性脑脊髓膜炎聚集性疫情流行病学调查

    作者:关静;谢娜;张建

    目的 分析一起县城学校A群流行性脑脊髓膜炎(流脑)聚集性疫情的流行病学特征和发生原因,为流脑防控措施的制定提供依据.方法 采用病例收集、现况调查方法,对新疆某县学校流脑病例进行流行病学调查分析,实验室检测及病例的诊断参照《流行性脑脊髓膜炎诊断标准》(WS 295-2008).结果 本次流脑疫情共报告流脑患者8例,以发热、头痛、呕吐、脑膜刺激征为主要临床表现(均为8例).病例分布在县城内4所学校,第三中学流脑罹患率高为1.41‰.发病年龄在14~16岁之间,以寄宿男生为主(罹患率为5.39%).密切接触者脑膜炎奈瑟菌阳性率达49.71%.经流行病学调查及实验室检测,该起疫情为A群流脑聚集性疫情.结论 疫情发生的主要原因可能是易感者积累,加之浮尘天气持续时间较长和学生住宿条件拥挤等因素综合导致.进行预防性服药和应急接种,同时重点开展教育宣传、加强室内的通风是控制流脑暴发疫情的有效措施.

  • 天津某高校学生干眼患病情况及危险因素分析

    作者:张慧;李晨曦;姜睿;李俊猛;刘芳;黄敬意;张红梅

    目的 调查大学生干眼患病情况并进行危险因素分析,为降低高校学生于眼病患病率提供参考.方法 单纯随机选取就读于天津医科大学的416名本科生,采用调查问卷收集日常用眼习惯,眼表疾病指数(Ocular Surface Disease Index,OSDI)量表进行干眼症状的筛查,裂隙灯下行眼前节检查评估眼表健康状况.结果 共检出95名学生有干眼症状,患病率为22.8%.其中25名为男性,70名为女性,性别间差异有统计学意义(x2=8.23,P<0.01).大学生干眼的影响因素有性别、自行使用眼药水的频率、使用角膜接触镜(P值均<0.05).影响睑板腺功能的因素有性别、饮酒(P值均<0.05);影响泪膜破裂时间的因素有每天使用数字产品的时间(P<0.01);影响泪液分泌量的因素有饮酒(P=0.03).结论 大学生群体干眼患病率较高,女性患病率高于男性.自行使用眼药水是常见的危险因素.

  • 八段锦对大学生颈肩综合征患者颈椎功能的影响

    作者:柯小剑;崔永胜;张军

    目的 探讨健身气功·八段锦对大学生颈肩综合征颈椎功能的影响,为大学生颈肩综合征的防治提供有效的干预措施.方法 采用随机整群抽样的方法,对浙江工商大学910名大学生进行颈椎健康状况问卷调查,选取37名早期颈肩综合征女生随机分为干预组和对照组,实验为期10周;实验前后对受试者分别采用颈椎功能障碍指数调查问卷及VAS法疼痛评分进行生活质量评定,采用颈椎活动度、颈椎生理曲度测试评估患者的颈椎功能.结果 经过10周的健身气功·八段锦练习后,干预组VAS法疼痛评分由(4.1±0.9)下降为(2.7±1.2);颈椎功能障碍指数由(36.1±8.15)下降为(21.7±8.87)(t值分别为8.3,5.4,P值均<0.01).干预组颈椎生理曲度由(161.7±9.5)°下降为(145.2±7.6)°(t=9.7,P<0.05);颈椎活动度出现不同程度的改善(P值均<0.05),其中左旋转活动度改善为明显,由(57.2±6.7)°提升为(64.2±8.4)°(t=-8.2,P<0.01).结论 健身气功·八段锦练习对大学生颈肩综合征的防治具有积极作用.

  • 湖南省2014-2017年0~14岁儿童死因分析

    作者:金东辉;邓淑珍;徐巧华;刘源

    目的 了解湖南省0~ 14岁儿童的死亡现状、顺位以及原因,为更好地制定儿童疾病防控措施提供依据.方法 利用湖南省死因监测网络报告的2014-2017年以人群为基础的监测资料,采用描述统计和x2检验对儿童死亡监测报告结果进行分析,并评估潜在减寿年数(potential years of life lost,PYLL).结果 近4年湖南省共报告0~ 14岁儿童死亡19 399例,死亡率为39.27/10万,4年间死亡率总体呈下降趋势(x趋势=9.68,P<0.01);不同年龄组中0岁组婴儿死亡率高(206.85/10万),其中出生后7d和28 d婴儿死亡数分别占0岁组婴儿死亡总数的30.32%,47.50%;男女童比为1.18∶1;死因前3位为伤害、围生期疾病、先天异常;其中溺水是伤害死亡的首位原因(42.46%);死亡率排前3位的市州分别为怀化市(213.93/10万)、娄底市(206.56/10万)、株洲市(203.83/10万);早死指数从高到低依次为围生期疾病、先天异常、呼吸系统疾病、伤害和恶性肿瘤,14以下儿童的总人均PYLL为71.63年.结论 湖南省0~14岁儿童死亡率有所下降.应根据死亡构成特点,采取多部门合作的方式,有针对性地实施儿童死亡干预措施.

  • 深圳市某小学一起流行性腮腺炎暴发疫情调查

    作者:张敏;陈田木;叶健;李基;廖玉学

    目的 了解深圳市宝安区某小学一起流行性腮腺炎暴发疫情情况及疫苗保护效果,为评价应急接种在流行性腮腺炎暴发疫情防控中的作用提供参考.方法 采用回顾性队列研究对宝安区某小学一起流行性腮腺炎暴发疫情资料进行分析,评价流行性腮腺炎疫苗免疫史与流行性腮腺炎患病之间的关系,计算应急接种的疫苗保护效率.结果 该学校儿童流腮罹患率为2.58%,含腮腺炎成分疫苗接种率为68.35%;接种1剂次的疫苗保护效率为76.30%,2剂次以上的疫苗保护效率为100%,总体疫苗保护效率为82.00%,差异有统计学意义(x2=27.81,P<0.05).接种不同种类含腮成分疫苗(腮腺炎疫苗、麻腮疫苗和麻腮风疫苗)的疫苗保护效率差异无统计学意义(x2=2.93,P>0.05);应急接种的疫苗保护效率为71%.结论 接种2剂次含腮成分疫苗能有效预防流行性腮腺炎的发生,在流腮暴发疫情中采取应急接种能有效降低流行强度,缩短流行周期,结合洗手及健康教育能取得更好的防控效果.

  • 德清县青春期女生碘营养及甲状腺异常状况

    作者:张一鸣;王莹莹;王学才;董晓莲;江峰;付朝伟;王娜;姜庆五

    碘元素是合成人体内多种生长激素的原料,素有“智力元素”之称.碘缺乏是儿童发育迟缓、大脑损伤和智力下降的主因[1],现阶段全世界约有25%的学龄儿童患有碘缺乏症[2].青春期儿童处于性器官发育、第二生长高峰等关键时期,对碘需要量相应增加;同时,由于饮食习惯、摄食量的差异,女生碘摄入量往往低于男生,因此青春期女生更易发生碘缺乏.国外研究发现,处于青春期生长发育阶段的14~15岁女生中,超过2/3存在碘缺乏现象[3].碘缺乏也是甲状腺肿直接、主要的危险因素[4].

  • 应用时间序列法建立学校结核病预警模型研究

    作者:刘维华;朱建良;郭付爱;张洁

    目的 建立石家庄地区学校结核病预警模型,为学校早期甄别和科学控制结核病疫情提供参考.方法 从“结核病信息管理系统”收集2012-2017年石家庄地区学校每月总体学生报告病例数和非健康检查学生报告病例数,进行季节性分解,按照指数平滑法或自回归移动平均模型(ARIMA)方法进行优化模型筛选.利用2012-2017年石家庄地区学校结核病聚集性疫情的数据验证模型,并确定对疫情进行预警的阈值条件.结果 对于总体学生发病例数数据拟合度好的是ARIMA(0,0,0)(1,1,0),平稳R2、R2和正态化BIC值分别为0.71,0.61,4.70;对于非健康检查学生发病例数数据,拟合度好的是APIMA(0,1,1)(1,0,0),平稳R2、R2和正态化BIC值分别为0.60,0.54,4.08.如果当月非健康检查学生病例预测模型观察值高于拟合值,并且总体学生病例预测模型中,观察值也高于拟合值,提示学校结核病聚集性疫情风险增大.对非健康检查学生病例预测模型采用逐一预测模式,对总体学生病例预测模型采用连续预测模式.结论 利用时间序列法建立的预警模型有助于发现学校结核病疫情.

  • “学生营养改善计划”2016年学校牛奶供应情况及影响因素

    作者:张倩;张晓帆;杨媞媞;李荔;潘慧;许娟;胡小琪

    目的 探讨2016年“农村义务教育学生营养改善计划”(简称“计划”)国家试点地区学校牛奶供应情况及其影响因素,为提高农村贫困地区学生校园牛奶的可及性提供基础数据.方法 从“计划”覆盖的中西部22个省699个国家监测县,按照学校食堂供餐、企业(单位)供餐和家庭(个人)托餐3种供餐模式,每个县随机抽取不低于10%的小学(含中心小学和教学点)和初中,共8 235所学校.通过问卷调查2016年学校牛奶供应情况及相关影响因素.结果 有43.1%的学校供奶;九年一贯制学校、中部地区或县学校每周供奶频率较高(P值均<0.01).学校供应牛奶的形式为课间加餐的比例多,占32.5%;其次为早餐供奶(14.7%).在供奶的学校中,95.2%提供的是学生奶,小学、中部地区和村学校提供学生奶的比例较高(P值均<0.01).多因素Logistic回归分析显示,初中、乡镇/县学校、学校学生数少于350人、采用企业供餐、无法提供完整午餐或晚餐、学校食堂供餐次数多的学校供奶的可能性更大(P值均<0.05).结论 我国贫困农村地区学校供奶比例较低,建议采取综合措施,提高农村学生在学校供餐中对牛奶的可及性.

  • 香港“九七儿女”出生队列研究及启示

    作者:邹长姗;陶芳标

    香港“九七儿女(Children of 1997)”出生队列是目前中国具规模、随访时间长、研究成果广泛的出生队列研究之一[1].初是研究婴儿前18个月的健康和卫生保健利用情况,主要是二手烟暴露问题,其次是母乳喂养[2].随后该研究在2005年被重新构思,2007年再次与参与队列的家庭建立联系,之后进行了多次随访,研究内容包括婴儿生长模式、母乳喂养、二手烟暴露、早产、空气污染和社会经济地位对子代的影响,以及健康的代际关系等,研究结果为香港公共卫生政策制定和向亚洲发展中地区的流行病学发展和公共健康措施推行提供了有力的理论支持.

  • 家庭性教育影响因素的国外研究进展

    作者:杨梨;王曦影

    家庭性教育对青少年的性行为和性态度有着重要影响.有效的家庭性教育能推迟青少年发生性行为和减少青少年的不安全性行为,甚至可以对同伴压力导致的性行为起到调节作用,还能够预防未成年怀孕[1-3].中国父母很少开展家庭性教育,即便开展了性教育,涉及的内容也比较狭窄[4-7].中国急需相关研究明确阻碍家庭性教育开展的因素,但目前国内性教育研究还处于起步阶段,主要关注影响家庭性教育频率的因素[8-10],缺乏对家庭性教育内容与方式的影响因素研究.

    关键词: 性教育 家庭 青少年
  • 基于学校的儿童肥胖干预研究进展

    作者:林文静;马亚楠;闻德亮

    儿童肥胖已经成为全球性公共卫生问题,近20年来,全球范围内的儿童超重和肥胖流行率呈上升趋势,从1990年的4.2%上升至2010年的6.6%,按此趋势,全球儿童超重和肥胖率在2020年将达到9.8%[1].儿童期的肥胖症不仅会对儿童的生理和心理健康造成严重影响,还与成人后许多慢性病的发病率和死亡率息息相关[2].在儿童肥胖的一级和二级预防中,全世界的政府和学者依托学校、家庭、社区等平台开展了一系列的干预项目.学校作为儿童获取健康知识和培养儿童形成健康行为的重要平台,是预防和干预儿童肥胖的重要场所[3].本文以学校干预为支点,对干预项目中的干预人群、干预时长、干预理论模式、干预方式及干预效果等方面的研究进展进行综述,为开展切实可行的学校干预政策提供学术依据.

  • 儿童青少年膳食知识水平及饮食模式与超重肥胖的关系

    作者:李娟;谢小莲;刘尚红;孙丽姣;赵海萍

    目的 分析宁夏银川、吴忠两市7~18岁儿童青少年膳食知识水平和饮食模式与超重肥胖的关系,为儿童青少年超重肥胖的控制提供合理的干预措施.方法 采用分层整群随机抽样方法,于2013年9月在银川、吴忠两市抽取儿童青少年3 910名,进行问卷调查和体格检查.结果 儿童青少年超重、肥胖检出率分别为10.1%,5.8%.男生超重、肥胖率(12.5%,7.4%)均高于女生(7.7%,4.3%),差异有统计学意义(x2值分别为24.86,17.70,P值均<0.01).小学、初中、高中学生的超重率分别为13.8%,10.3%,6.9%,肥胖率分别为11.1%,5.2%,2.5%,差异均有统计学意义(x2值分别为3 206.27,3 540.96,P值均<0.0l).二元Logistic回归分析结果显示,儿童青少年高膳食知识水平可降低超重肥胖的发生率(OR=0.71,95%CI=0.52~0.97,P=0.03).因子分析共确定3种饮食模式:模式1与油炸食品、高能量零食、含糖软饮料、西式快餐、在外就餐有关;模式2与鲜奶、早餐、蔬菜、水果有关;模式3与吃饭速度有关.多因素Logistic回归分析显示,超重肥胖在模式3中的分布具有统计学意义(P<0.01),吃饭速度适中与超重和肥胖呈负性相关(OR=0.59,95%CI=0.47~0.74).结论 儿童青少年膳食知识水平及饮食模式与超重肥胖存在一定的关联.提高儿童青少年知识水平可降低超重肥胖率,改变饮食行为方式可促进儿童青少年健康成长.

  • 北京市2013-2015年小学生二手烟暴露现况

    作者:张鹏程;徐文婕;夏志伟;花晨曦;白承续;郭欣

    目的 了解北京市小学生2013-2015年二手烟的暴露状况及室外公共场所、室内公共场所和家庭环境中二手烟的暴露及其影响因素,为减少小学生二手烟暴露提供参考.方法 采用以学校为初级抽样单位、以班级为小抽样单位的二阶段分层随机整群抽样方法,于2013年和2015年使用“北京市学校人群烟草监测调查问卷”对学生进行匿名自填式问卷调查,调查内容包括烟草使用、二手烟暴露、烟草制品获得与价格、控烟宣传、烟草广告和促销、对烟草的认知和态度等内容.结果 2015年有72.64%的调查对象报告在过去7d内暴露于二手烟,比2013年暴露率(80.02%)有所下降,但仍处于较高水平.室内公共场所的暴露比例高(55.87%),其次是室外公共场所(52.95%)、家里(42.09%).多元Logis-tic回归分析显示,父母吸烟(OR=2.46)、朋友中有人吸烟(OR=3.98~23.92)、见过教师吸烟(OR=1.47~2.20)的学生更容易发生二手烟暴露.结论 2015年北京市小学生二手烟暴露率有所下降,但高于全国平均水平,暴露状况依然严峻.建议强化相关法律法规建设,积极探索学校控烟适宜技术,为孩子的健康成长营造良好环境.

  • 学龄儿童青少年近视筛查方法比较研究

    作者:伍晓艳;裴晨璐;华文娟;杨积文;姜旋;金菊香;陶黎明;万宇辉;马军;陶芳标

    目的 比较中国中小学生近视筛查方法,为制定中小学生近视筛查标准提供科学依据.方法 采用整群抽样法从辽宁省沈阳市苏家屯区18所中小学校选取1 620名一到八年级学生,将各年级学生分为3组,分别参加3种近视筛查:串镜组(裸眼远视力+串镜检查)、计算机验光组和雾视组.将散瞳后检影验光法设为金标准,使用灵敏度、特异度、阳性预测值和约登指数等指标,比较上述3组近视筛查方法的有效性和准确性.结果 灵敏度在串镜法、计算机验光法和雾视法中分别为91.9%,83.6%和84.4%,特异度在3种方法中分别为83.6%,98.2%和99.0%,阳性预测值分别为82.6%,97.5%和98.7%,约登指数分别为0.76,0.82和0.83.3种筛查方法的有效性和准确性在不同年级组间不一致.结论 串镜法、计算机验光法和雾视法用于筛查中小学生近视均安全可靠,串镜法快速可靠,适用于一般学校和儿童卫生保健部门筛查使用;计算机验光法和雾视法结果更为准确,适合有条件的学校卫生机构用于近视筛查.

  • 大学生锻炼行为与锻炼效果的干预研究

    作者:赵磊;陈文婧;高旭

    目的 分析健康行动过程取向理论(Health Action Process Approach,HAPA)下大学生锻炼行为与锻炼效果的干预方法及效果,为大学生体质健康教育工作提供依据.方法 2016年1-12月随机抽取吉林大学767名参加体育课的学生完成相关问卷和身体素质测试,利用HAPA理论为引导对所有学生进行干预,比较学生干预前后锻炼行为和锻炼效果.结果 干预后处于行动阶段的学生为281名(36.64%),高于干预前的179名(23.34) (P<0.05);无意向阶段学生为167名(21.77%),低于干预前的253名(32.99%)(P<0.05);干预前后学生的意向阶段人数差异无统计学意义.干预后不同HAPA阶段学生的锻炼行为和锻炼效果均高于干预前(P值均<0.05);干预前后行动阶段和意向阶段学生的锻炼行为和锻炼效果均高于无意向阶段学生,行动阶段均高于意向阶段(P值均<0.05).结论 HAPA理论实施具有针对性的干预效果,可以有效提高大学生的锻炼行为水平和锻炼效果,且HAPA阶段为行动阶段学生的干预效果相对较好.

  • 任务导向训练对发育性协调障碍儿童运动能力影响的荟萃分析

    作者:张康;罗冬梅;王传军;王宋扬

    目的 系统评价任务导向训练改善发育性协调障碍(developmental coordination disorder,DCD)儿童运动能力效果的有效性,为后期团队开发预防和治疗儿童DCD的运动康复手段提供指导方向.方法 检索2011年1月1日至2018年1月31日收录在中国知网(CNK1)、EMBASE以及Pubmed数据库中有关任务导向训练干预DCD儿童运动能力的学术研究.中文检索词:发育性协调障碍、动作特殊发展障碍、运动发育迟缓、特定运动技能发育障碍、运动障碍、动作协调;任务导向训练、干预.英文检索词:DCD,task-oriented training,intervention,NTT,CO-OP,motor imagery training(MIT).由2位研究者对纳入的各项研究进行质量评估并提取结果数据.利用Review Manager 5.2软件对提取的结果数据进行荟萃分析.结果 共纳入8篇文献,涉及178名DCD儿童.分析结果显示,任务导向训练能够明显改善DCD儿童的平衡能力(SMD=0.83,95%CI=0.57~1.10,P<0.01),增强手眼协调性(MD=0.79,95%CI=0.05~ 1.52,P=0.04),提高精细操作能力(SMD=0.87,95%CI=0.32~1.42,P=0.00)以及速度与敏捷能力(SMD=0.74,95%CI=0.32~1.16,P=0.00),且结果具有较强的稳定性.结论 任务导向训练可以在一定程度上改善DCD儿童的综合运动能力.

  • 北京市中小学生排尿行为习惯现状

    作者:张娜;何海蓉;蔡豪;张建芬;马冠生

    目的 了解北京市九城区中小学生排尿行为现状,为开展科普宣传提供依据.方法 采用方便抽样方法,从北京市9个城区中方便抽取24 339名6~18岁中小学生进行问卷调查.结果 北京市中小学生每日排尿6次.城区中小学生经常故意减少排尿次数的比例低于远郊县区(11.8%,12.8%,x2=3.92,P=0.05).男生憋尿、经常故意减少排尿次数的比例(9.8%,11.7%)低于女生(10.7%,13.4%)(x2值分别为4.94,16.23,P值均<0.05),上课有尿意经常举手示意排尿、无尿意也主动排尿、控制排尿速度的比例(22.4%,34.9%,13.7%)高于女生(17.1%,32.3%,9.1%)(x2值分别为106.75,19.04,130.00,P值均<0.01).男生尿液颜色为较深黄色的比例低于女生(3.6%,4.4%,x2=8.12,P=0.00).城区中小学生因担心上课时有尿意而减少饮水的比例低于远郊县区(21.2%,23.0%),男生低于女生(21.7%,23.4%),高年级学生低于低年级学生(一~三年级29.9%,四~六年级22.4%,七~九年级18.2%,十~十二年级17.8%)(x2值分别为658.88,10.77,258.97,P值均<0.01).结论 北京市城区有一定比例中小学生存在不健康排尿行为,需进行科普宣教.

    关键词: 排尿 行为 习惯 学生
  • 广州女医学生人乳头瘤病毒认知状况及疫苗接种意愿

    作者:吴琦琳;许雅;张金宇;李大鹏;杨智聪

    人乳头瘤病毒(human papilloma virus,HPV)高危型持续性感染是宫颈癌发生重要的致病因素[1].临床试验证实,HPV疫苗具有良好的有效性和耐受性,可有效预防宫颈病变及宫颈癌的发生[2].HPV疫苗的推广对预防宫颈癌至关重要,此前研究表明,国内公众对HPV的认识普遍不足,可能在一定程度上影响疫苗接种[3].HPV疫苗接种有效的时机是初次性生活前[4],近年来大学生性行为日趋普遍,因此大学生成为HPV疫苗接种的目标人群有一定重要性.

  • 中国中小学在职校医急救外伤处置技能及影响因素分析

    作者:李谊澄;李颖;周蒙;刘美岑;张圣捷;胡丹

    目的 了解中国中小学在职校医的分布特征、急救外伤处置技能情况及其影响因素,为提升校医的技能水平提供证据支持.方法 采用分层整群随机抽样方法,选取中国东、中、西部538名中小学在职校医作为研究对象,描述基本情况及8项急救外伤处置技能掌握情况,并分析影响因素.结果 我国中小学在职校医多为教育及其他专业背景人员兼职,女性占71.38%,年龄分布呈现枣核形状,本科及以上学历占50.96%,中级职称占50.74%,医学背景占33.46%.校医的急救外伤处置技能水平整体不高,尤其对气道异物阻塞处理方法、不同部位骨折固定处理方法的掌握情况较差,掌握人员仅分别占总人数的44.24%,44.80%.二分类Logistic回归分析结果显示,8项技能掌握情况均呈现东部优于中部优于西部地区,且工作年限、专业背景、有无编制、职称、工作性质和年龄是不同专业技能的影响因素.结论 中国中小学在职校医专业技能水平有待提升,且存在明显的地域差异.

  • 喀什市维吾尔族儿童青少年视屏时间与超重肥胖的相关性

    作者:任婷婷;刘建

    全国学生体质健康调研结果显示,1985年我国学生的超重率在1%~2%之间,肥胖率在0.1%~0.2%之间[1],2014年我国城、乡男生的超重肥胖率分别为28.19%和20.26%;女生为16.40%和12.77%[2],表明我国儿童青少年的超重肥胖呈现增长趋势.导致儿童青少年超重肥胖的因素是多方面共同作用的结果,但其中起到重要作用的为儿童青少年的视屏时间过长[3-4].每天视屏时间超过2h的儿童青少年超重肥胖率与视屏时间2h以内的相比,超重肥胖率较高[5].

  • 北京市丰台区2013与2017年小学生饮食行为变化

    作者:吴岩;石荣兴;陈黎黎;芦然;周敏

    营养监测作为学生健康及危险因素监测体系的重要组成部分,近年来丰台区始终持续开展.饮食行为是营养监测的重要内容,科学健康的饮食行为对青少年生长发育及身体素质提高发挥关键作用.本文通过对2013和2017年2次调查数据的分析比较,了解丰台区小学生5年间饮食行为的变化趋势,为学生营养改善及行为干预策略和措施提供依据.

  • 学前儿童母亲喂养行为现状及影响因素分析

    作者:谢庆斌;胡芳;苏宏英;周楠;李燕

    目的 了解学龄前儿童母亲不同喂养行为现状及其影响因素,为指导学龄前儿童科学喂养行为提供理论支持.方法 采用整群抽样方法,抽取上海市4所幼儿园共872名学前儿童及其母亲,母亲完成儿童喂养行为问卷、儿童行为评估问卷、童年食物缺乏情况问卷、体重感知测验.采用标准体重计和身高计测量儿童和母亲的体质量指数(BMI).结果 母亲监督饮食在不同年级、不同性别儿童间差异无统计学意义,对大班男生的限制饮食和逼迫进食行为高于大班女生(P值均<0.01).回归分析结果显示,母亲学历负向预测监督饮食(B=-0.01,P<0.01),母亲责任心和担心正向预测监督饮食(B值分别为0.16,0.17,P值均<0.01);母亲的责任心和担心正向预测限制饮食(B值分别为0.16,0.19,P值均<0.01),儿童努力控制水平、儿童的BMI水平负向预测限制饮食(B值分别为-0.08,-0.05,P值均<0.05);母亲童年时期食物的短缺、母亲对儿童体重的期望以及母亲对儿童体重的责任心正向预测逼迫进食(B值分别为0.10,0.14,0.20,P值均<0.01),母亲学历和儿童的BMI负向预测逼迫进食(B值分别为-0.14,-0.08,P值均<0.01).结论 母亲喂养行为受到母亲自身因素和儿童特点的影响.母亲应采取合理的喂养行为促进儿童的健康发展.

  • 省会城市初中生健康素养及其与饮食行为的关系

    作者:韩小盛

    目的 了解省会城市初中生健康素养状况及其与饮食行为之间的相关关系,为改善初中生饮食结构,提高健康素养提供支持.方法 采用方便抽样的方法,在沈阳市、南京市、海口市共对2 614名省会城市初中一~二年级儿童青少年健康素养及饮食行为状况进行调查.结果 省会城市初中生健康素养平均得分为(73.27±7.45)分,3个城市平均得分差异有统计学意义(F=48.53,P<0.01).不良饮食行为方面,存在挑食或偏食行为的比例为33.86%,经常吃洋快餐的比例为43.27%.3个省会城市初中生挑食或偏食的检出率差异有统计学意义(x2=14.02,P<0.01).具备健康素养的初中生挑食或偏食的检出率低(23.06%),其次为部分具备健康素养(34.53%),不具备健康素养的初中生挑食或偏食检出率高(64.43%),差异有统计学意义(x2=90.78,P<0.01).不同性别、城郊、城市、健康素养水平学生经常吃洋快餐的检出率差异有统计学意义(x2值分别为8.01,12.01,14.02,57.61,P值均<0.01).Logistic回归分析显示,经常吃洋快餐(OR=1.25)是挑食或偏食行为发生的危险因素.性别、城郊、年级、挑食或偏食是经常吃洋快餐的影响因素(OR值分别为1.29,1.21,1.24,1.24,P值均<0.01).结论 健康素养水平的提高能够有效降低初中生不良饮食行为的发生率.

  • 西藏自治区高年级小学生棘球蚴病防治知信行现状

    作者:雪莲;雷彦明;次仁拉姆;肖丹;王栋明

    目的 了解西藏自治区小学生棘球蚴病防治知识、态度、行为现状,为棘球蚴病防治工作提供依据.方法 采用全国通用规范的“棘球蚴病防治知识、态度和行为问卷调查表”,采取单纯随机抽样和分层抽样方法抽取西藏自治区70个县(区)10 274人进行问卷调查.结果 西藏自治区小学生棘球蚴病防治知信行合格率为38.77%(3 983/10 274);男、女生合格率分别为38.15%(1 899/4 978)、39.35%(2 084/5 296),差异无统计学意义(x2=1.56,P>0.05);随着年龄增大,合格率呈下降趋势(x2趋势=38.36,P<0.05);不同地区学生合格率差异有统计学意义(x2=531.04,P<0.05),合格率较高的依次是山南市(57.77%,944/1 634)、拉萨市(42.38%,506/1 194)和日喀则市(42.11%,1 006/2 389),昌都市低(22.18%,379/1709).小学生棘球蚴病防治知识总体知晓率为30.99%(6 367/20 548),其中对棘球蚴病主要传染源的知晓率为34.76%(3 563/10 274),女生(33.48%)低于男生(35.96%)(x2=6.97,P=0.01);对病变动物脏器正确处理方法的知晓率为27.29%(2 804/10 274),男、女生差异无统计学意义(x2=1.94,P>0.05).在棘球蚴病防治态度上,62.65%(6 437/10 274)的小学生愿意配合免费为犬驱虫.在棘球蚴病防治行为方面,饭前洗手的形成率为49.63%(5 099/10274),不与狗玩耍的形成率为45.54%(4 679/10 275),女生棘球蚴病防治行为形成率均高于男生(P值均<0.05).结论 西藏自治区小学生棘球蚴病防治知信行合格率、知识知晓率、行为形成率等较低,亟需全方面、深层次开展相关健康教育工作.

  • 西安某高校大学生心肺复苏沙龙培训模式效果分析

    作者:梁志静;郝雁;李瑞林;王艳丽;张艳红;潘建平

    目的 了解心肺复苏(cardio-pulmonary resuscitation,CPR)沙龙培训模式在某高校学生中的效果,为高校开展心肺复苏培训提供有效的思路和方法.方法 以招募的180名西安交通大学大一本科非医学生为研究对象,随机分为沙龙组(90名)和常规组(90名)进行心肺复苏技能培训,并通过问卷和实操考核比较2组学生培训效果.结果 大学生在心肺复苏技能培训后,沙龙组和常规组学生各项CPR相关知识及总体认知正确率较培训前均有增高(P值均<0.05);培训后沙龙组CPR相关认知正确率均高于常规组(P值均<0.05),特别是心肺复苏程序、开放气道的手法、检查颈动脉博动、胸外按压的深度、胸外按压的频率及CPR总体认知等项目正确率较常规组分别提高了27.7,24.4,23.4,21.2,21.1,17.2百分点;培训后沙龙组各项CPR实操技能明显优于常规组(P值均<0.01).结论 以沙龙模式进行心肺复苏技能培训可增强大学生主动参与CPR相关知识学习和实践操作的兴趣和积极性,提高大学生对心肺复苏术的理解和掌握,具有较好的培训效果,值得借鉴和推广.

  • 医学生体力活动水平与偏颇体质的关联性

    作者:胡静垚;江婉芸;李欢欢;汪丽萍;陈曼曼;刘华青

    目的 分析医学生不同体力活动水平与偏颇体质的关系,为改善医学生自身体质提供参考依据.方法 采用多阶段分层方便抽样方法,抽取蚌埠医学院1056名在校大学生,采用中医体质量表(Constitution in Chinese Medicine Questionnaire,CCMQ)和国际体力活动问卷(International Physical Activity Questionnaire,IPAQ)分别评价大学生的中医体质和体力活动水平.采用x2检验和有序多分类Logistic回归分析体力活动水平与偏颇体质的关系.结果 大学生中平和质202名,占19.1%;偏颇体质854名,占80.9%.单因素分析显示,不同性别、年级、运动习惯、午睡习惯及体力活动水平大学生体质类型分布差异均有统计学意义(x2值分别为64.64,8.20,19.31,9.21,12.41,P值均<0.05);调整性别、年级、运动习惯、午睡习惯因素后,进行有序多分类Logistic回归分析显示,中等及以上水平体力活动能减少偏颇体质(OR=1.34,95%CI=1.03~1.74).结论 中等及以上水平体力活动可能有效预防偏颇体质的发生,医学生应加强体育锻炼改善自身体质.

  • 中学生体质量指数及减肥行为与体重认知错误的关系

    作者:丁正军

    目的 了解无锡市青少年体质量指数状况及减肥行为与体重认知错误之间的相关关系,为保障身心健康发展提供支持.方法 在无锡市方便抽取4所中学的960名中学生进行问卷及身高、体重的测试,分析体重认知错误与减肥行为之间的关系.结果 无锡市中学生体型消瘦的比例为6.77%,超重肥胖的比例为26.77%.中学生高估自身体重的报告率为29.58%,低估的报告率为33.33%,认知正确的报告率为37.08%.男生高估体重的报告率为18.01%,女生为41.53%,差异有统计学意义(x2=63.57,P<0.01);男生低估体重的报告率为45.08%,女生为21.19%,差异有统计学意义(x2=61.65,P<0.01).Logistic回归分析显示,认为超重肥胖的中学生无论客观体重如何,与自认为体重正常的学生相比发生减肥行为的可能性高达109.75倍(P<0.01).对自身体重高估的中学生比正确认知体重学生更容易发生减肥行为[OR值(OR值95%CI)=10.44(7.01~15.55),P<0.01],并且男生和女生存在同样的趋势.结论 应对无锡市中学生的体重观进行干预和引导,以形成正确的体重观念,保障身心健康发展.

  • 提升卫生保健教师健康教育能力的内涵与途径

    作者:李广;苏富美

    该文通过分析美国和欧州学校卫生工作发展的经验表明,卫生保健教师应积极关注和实施学校健康教育.提出中国学校卫生工作应重视训练卫生保健教师的健康教育能力.认为卫生保健教师应从确立基本的健康教育理念出发,着重学习和运用多种健康教学技能,积极组建和参与健康教育学习共同体、参加专业化学术训练,提升健康教育能力.

  • 安徽省高职高专与公安职业学院学生体质健康状况比较

    作者:姚本佐;陈飞

    目的 了解安徽省高职高专院校和公安学院学生的体质健康状况,为公安院校选材和推进高职高专学生素质教育提供参考.方法 对2017级安徽公安职业学院1 098名全体学生与随机抽选的10所高职高专学校10 231名学生的《国家学生体质健康标准》测试数据进行比较,分析身体形态、生理功能和运动素质等方面的差异.结果 公安学院男、女生身高比普通高专男、女生分别高2.97,2.80 cm,差异均有统计学意义(P值均<0.01);公安学院男生身体质量指数(BMI)比普通高专男生低2.96 kg/m2,差异有统计学意义(P<0.01);男、女生肺活量体质量指数差异均无统计学意义(P值均>0.05);公安学院男、女生50 m跑成绩比普通高专男、女生分别快0.21,0.39 8,差异均有统计学意义(P值均<0.05);公安学院男生立定跳远成绩比普通高专男生多11.46 cm,公安学院女生比普通高专女生少8.43 cm,差异均有统计学意义(P值均<0.05);公安学院男生引体向上比普通高专男生多2.41个,女生1min仰卧起坐比普通高专女生多5.11个,差异均有统计学意义(P值均<0.05);公安学院男、女生1 000/800 m成绩比普通高专男女生分别快28.86,33.09 s,差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 公安学院与高职高专学生相比体质健康指标明显占优,但两者整体水平均偏低.应进行体育教学改革,强化学生体能训练,进一步提高学生整体体质健康水平.

  • 藏族高校学生2013与2017年体质健康比较

    作者:郭慧芳

    2016年10月25日,中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实;把青少年列为体育锻炼的重点人群,明确了国家学生体质健康标准达标优秀率以25%以上为具体目标[1-2].2014年全国体质健康调研结果显示,肺活量继2010年出现上升拐点之后,继续呈现上升的趋势.大学生身体素质继续呈现下降趋势[3].本研究以高校藏族大学生2013,2017年体质测试数据为基础,对大学生身体素质变化情况进行分析,为制定健康干预措施和提高藏族大学生身体素质提供依据.

  • 不同排球运动水平男性大学生骨密度比较

    作者:高建娜

    目的 探讨不同排球运动水平对男性大学生相关部位骨密度的影响,为骨质疏松症的防治提供理论和技术参考.方法 选取男性大学生排球运动员(专业运动组)55人、男性大学生排球爱好者(业余运动组)54人和男性普通大学生(普通对照组)72人,测量不同部位的骨密度.结果 3组相同侧别的桡骨骨密度左侧:(0.56±0.09) (0.49±0.06)(0.44±0.07) g/cm2;右侧:(0.57±0.07) (0.50±0.07) (0.44±0.07) g/cm2,差异均有统计学意义(P值均<0.05).髋骨骨密度在专业运动组左侧(1.11±0.15) g/cm2,右侧(1.11±0.14)g/cm2;业余运动组左侧(1.05±0.14) g/cm2,右侧(1.05±0.14)g/cm2;普通对照组左侧(1.00±0.13) g/cm2,右侧(0.99±0.12) g/cm2.3组股骨骨密度左侧:(1.33±0.19)(1.28±0.18)(1.10±0.17)g/cm2;右侧:(1.33±0.18)(1.29±0.19)(1.09±0.18) g/cm2,差异均有统计学意义(P值均<0.05).3组跟骨骨密度左侧:(0.63±0.08) (0.56±0.07) (0.49±0.05) g/cm2;右侧:(0.63±0.08) (0.56±0.07) (0.49±0.06) g/cm2,差异均有统计学意义(P值均<0.05).桡骨和股骨骨密度在不同排球运动水平之间的排序均为专业运动组>业余运动组>普通对照组.结论 排球运动能够提高男性大学生的骨密度,尤其是上下肢的骨密度.排球运动对骨密度的影响受到运动强度、运动时间和运动频率等因素的影响.

  • 扎实推进全国儿童青少年近视防控工作

    作者:樊泽民;刘立京;王海涛

    为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,教育部、国家卫生健康委员会等八部门于近日颁布实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称《实施方案》),将防控儿童青少年近视上升为国家战略.该文阐述了《实施方案》的出台背景、政策亮点和重要部署,以及教育部等八部门、各省份和地方教育系统对《实施方案》的贯彻落实情况.提出下一步综合防控儿童青少年近视的重点任务为以问题导向和目标导向为指引,狠抓工作落实,强化考核刚性约束,完善“政府主导、部门协同、专家指导、科研支撑、学校参与、家庭支持、社会共治”的综合防控体系.

  • 中学生如何克服英语阅读心理问题——评《中学生心理辅导》

    作者:杨斌;杨诗晗

    在跨文化交际能力日益被强调的国际化背景下,中学教育阶段中的英语教学重要性日益受到师生们的共同关注.但面对大量的生词记忆和跨语言的学习难度,学生也随之产生了一定的英语学习心理问题,尤其是英语阅读中大量出现的陌生词汇、语法和文化背景给学生带来了一定的情绪困扰,从而导致中学生在英语阅读和学习中兴趣不足,学习效果迟迟难以提升.由姜淑梅和崔继红共同编著的《中学生心理辅导》,以心理辅导的理论内涵为切入点,根据中学生心理基本特点和心理辅导经验总结,系统论述了中学生在学习和生活中的自我意识、情绪管理、认知心理、学习模式、网络心理、人际交往等,在理论指导、心理辅导实践、心理测试、实务训练和拓展阅读的多角度的引导下,更好地帮助教师科学有效地在教学管理中运用心理辅导理论与实践知识.

    关键词:
中国学校卫生分期目录
期数
2019 01 02
2018 01 02 03 04 05 06 08 09 11 12
2017 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2016 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2015 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2014 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2013 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2009 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2008 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2007 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2006 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2005 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2004 01 02 03 04 05 06
2003 01 02 03 04 05 06
2002 01 02 03 04 05 06
2001 01 02 03 04 05 06
2000 01 02 03 04 05 06

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