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中国学校卫生

中国学校卫生杂志

Chinese Journal of School Health 중국학교위생

北大核心期刊
  • 主管单位: 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位: 中华预防医学会
  • 影响因子: 1.42
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1000-9817
  • 国内刊号: 34-1092/R
  • 发行周期: 月刊
  • 邮发: 26-48
  • 曾用名: 学校卫生杂志
  • 创刊时间: 1980
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《中国学校卫生杂志》编辑部
  • 出版地区: 安徽
  • 主编: 执行总编:陶芳标
  • 类 别: 预防医学与卫生学
期刊荣誉:
  • 考试焦虑量表评估中国高三学生考试焦虑现状的Meta分析

    作者:袁飞;李祚山;杨雨露;牟瑶

    目的 评估当前中国使用考试焦虑量表(Test Anxiety Scale,TAS)测量高三学生考试焦虑的相关研究,了解中国高三学生考试焦虑现状,为制定高三学生心理健康措施提供参考.方法 运用计算机检索CNKI,WanFang Data,VIP,CBM以及PubMed,Science Direct,Springer Link数据库,检索方式为题名、关键词、主题词3种,检索时间至2017年6月底,查找使用TAS测量中国高三学生考试焦虑现状的研究.运用均数和标准差的统计公式对考试焦虑数据进行合并,计算标准化均数差(SMD)及95%置信区间(95%CI),采用RevMan 5.3和Stata 12.0软件对纳入的文献进行Meta分析.结果 终纳入研究20项,报告总体均分样本量合计3 863名,TAS量表总均分为(17.35±6.36)分;Meta分析结果显示,男生、非重点中学和独生子女考试焦虑水平低于女生(SMD=-0.15,95%CI=-0.29~-0.02,P=0.02)、重点中学(SMD=6.16,95%CI=5.56~6.77,P=0.02)和非独生子女(SMD=-0.27,95%CI=-0.41 ~-0.12,P<0.01),考试焦虑在城乡、文理科方面差异无统计学意义.结论 目前中国高三学生考试焦虑水平较高,不同类型的群体存在差异.

  • 内观认知疗法对有留守经历大学生心理健康干预效果评价

    作者:张利萍

    近年来,我国大学生的心理健康问题日趋突出,对大学生自己、家庭和社会都产生一定影响[1].有研究显示,有留守经历大学生由于其特殊的成长经历,存在不同程度的心理问题,如人际交往闭锁、自我评价低、情绪不稳定、抑郁水平高、心理发展不平衡等[2].“留守”指父母一方或双方从农村地区流动至其他地区,子女则留在户籍所在地,由父亲或母亲单独照顾或其他人照顾[3].

  • 杭州市农民工学校小学生抑郁症状流行状况及干预效果

    作者:吴怀能;王珍

    目的 了解杭州市农民工学校小学生抑郁状况及心理干预效果,为改善农民工学校小学生抑郁情绪提供参考.方法 使用儿童抑郁量表(Childrens' Depression Inventory,CDI)对杭州市560名农民工学校小学生和545名城市小学生进行调查,根据调查结果,在农民工小学抑郁症状较明显的年级中随机抽取1个班级开展为期1年的心理干预,以团体心理辅导与个体咨询相结合,干预后再次评价.结果 农民工学校小学生抑郁症状检出率为15.18%,城市小学生检出率为9.36%,差异有统计学意义(x2=8.67,P<0.05);抑郁症状检出率在性别、年级间差异均无统计学意义(P值均>0.05).农民工学校小学生负面情绪、负性自尊、人际问题及总得分高于城市小学生(P值均<0.05).农民工小学男生人际问题得分高于女生,独生子女负面情绪得分高于非独生子女,学习成绩越排后的小学生抑郁各因子及总得分越高(P值均<0.05).干预对象干预前抑郁症状检出率为20.00%,干预后为5.00%,差异有统计学意义(X2=4.11,P<0.05).干预后,儿童抑郁量表快感缺乏、负面情绪、人际问题及总得分均低于干预前(P值均<0.05).结论 杭州市农民工学校小学生抑郁症状不容乐观,针对性的心理干预对抑郁情绪具有明显的改善作用.

  • 注意缺陷多动障碍儿童干扰反应抑制与注意缺陷冲动行为障碍的关联

    作者:汤路瀚;蓝慧燕;徐方忠

    目的 探讨注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的干扰反应抑制缺陷与注意缺陷、冲动行为障碍的关系,为开展特殊儿童群体心理健康干预提供参考.方法 选取2016年2--12月到浙江省立同德医院就诊的32名ADHD儿童作为研究对象,来自当地某小学的36名正常儿童为对照组,采用被试内实验设计.以视觉持续性测验(CPT)、相似图形匹配测验(MFFT)评估ADHD儿童的注意缺陷、冲动行为障碍;采用Simon任务对ADHD儿童的干扰抑制缺陷进行检测,以被试的错误率效应量为干扰抑制缺陷指标.结果 Simon任务中,ADHD儿童的错误率效应量为(11.00±8.09),正常儿童组为(4.79±4.70),差异有统计学意义(t=3.85,P<0.01);Simon任务错误率效应量与视觉CPT漏报率的相关无统计学意义(r=0.16,P>0.05),与MFFT错误数相关有统计学意义(r=0.48,P<0.01),但线性回归无统计学意义(P=0.06).ADHD组与对照组儿童Simon任务中的错误率效应量9.16可考虑作为ADHD的划界值.结论 ADHD儿童存在干扰反应抑制缺陷,干扰抑制缺陷与冲动行为障碍存在正相关,与注意缺陷无相关性.被试在Simon任务中的错误率效应量若高于9.16,可考虑为ADHD儿童.

  • 我国大中专学生手机依赖现状Meta分析

    作者:陶建青;骆朝京;黄卷为;梁丽英

    随着网络与科技的发展,智能手机已经成为生活中不可缺少的部分.“中国互联网发展报告2017”数据显示,我国移动通信用户总规模超过13.6亿,其中4G用户达8.9亿,中国已成为全球大的手机市场.

  • 生物反馈疗法对高中生睡眠障碍的疗效

    作者:张冬阳;罗伏钢;邵琼琰;李静;刘文娟;胡霖霖;张永华;宋明芬

    目的 探讨生物反馈疗法对高中生睡眠障碍的治疗效果,以期为高中生睡眠质量的改善找寻合适且有效的治疗手段.方法 将2017年3-10月前往杭州市第七人民医院门诊就诊的高中生睡眠障碍患者且匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)≥8的高中生随机分成生物反馈疗法组和对照组各52例.其中对照组仅调整作息时间;生物反馈疗法组在调整作息时间的基础上,采用生物反馈疗法进行治疗,每天1次,每次30~ 35 min.1周后,进行PSQI各因子分和总分比较.结果 治疗前后比较,生物反馈疗法组PSQI量表的主观睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能障碍以及总得分均降低(t值分别为22.42,16.91,6.22,8.26,6.91,12.28,29.71,P值均<0.01),而对照组无明显变化(P值均>0.05).2组间比较,治疗前,生物反馈疗法组PSQI总分与对照组差异无统计学意义(t=1.41,P=0.16);治疗后,生物反馈疗法组PSQI总分低于对照组(t=17.16,P=0.00).结论 生物反馈疗法具有治疗高中生睡眠障碍的作用.

  • 有留守经历大学生自我效能感自尊在领悟社会支持和心理健康间的中介作用

    作者:臧宏运;郑德伟;郎芳;刘军;张增国;朱丽娜

    目的 考查留守经历大学生的自我效能感和自尊在领悟社会支持和心理健康之间的中介效应,为提高留守经历大学生的心理健康水平提供参考.方法 采用领悟社会支持量表、自尊量表、一般自我效能感量表、一般健康问卷,对山东省内9所高校选取的847名在校本科生进行现场问卷调查.结果 有留守经历大学生检出率为21.13%(179名).有留守经历大学生在领悟社会支持、自尊、一般自我效能感和心理健康水平上均低于无留守经历大学生(t值分别为3.98,3.97,2.02,-4.56,P值均<0.05),领悟社会支持、自尊、自我效能感各量表得分与心理健康得分均呈负相关(r值分别为-0.47,-0.59,-0.42,P值均<0.01);一般自我效能感和自尊在领悟社会支持和心理健康之间存在中介效应(中介效应值分别为-0.08和-0.15),自我效能感和自尊在领悟社会支持和心理健康之间存在链式中介效应(中介效应值为-0.04).结论 留守经历大学生领悟社会支持可通过多种方式影响心理健康,高校可通过提高个体自尊和自我效能感来提高留守经历大学生的心理健康水平.

  • 中学生社会问题解决技能在学校态度与问题行为间的作用

    作者:计艾彤;金灿灿;邹泓

    学校态度指学生对学校的积极或消极情感体验,是学生对学校的主观感受[1].学校态度是影响学生行为的重要变量,消极学校态度能正向预测学业不良和问题行为[2-3],与学生辍学、青少年犯罪问题存在密切相关[4-5].社会问题解决能力是一种个体正确看待问题、评价自己,并运用各种技能有效解决生活中的真实问题,以促进自身良好适应的能力[6].问题解决能力低下能负向预测攻击性行为[7].有研究者认为问题行为是一种适应不良的问题解决方式[8].而问题解决技能是社会问题解决能力的重要组成部分,是个体在实际问题解决中所需要的技能[9].

  • 甘肃省某县农村留守儿童校园欺凌行为现状

    作者:常进锋;刘烁梅;虎军

    近年来,校园欺凌在各地愈演愈烈,严重影响着广大青少年学生的身心健康.校园欺凌是指学生之间所发生的持续性与蓄意性攻击行为,校园欺凌的主体主要有校园欺凌实施者、校园欺凌遭受者与校园欺凌旁观者[1-4].世界范围的大规模研究表明,有25%的学生在学校受到不同程度的欺凌[5].杨书胜等[6]分析了校园欺凌事件的新闻报道,发现2006-2013年的校园欺凌事件仅31起,但2014-2016年却高达49起.留守儿童指父母双方或一方外出务工,无法与父母正常共同生活的不满16岁农村户籍未成年人[7].

  • 大学新生家庭满意度与自杀意念的关系

    作者:晏宁;李英;李凤英;王昕;宋广荣;卢丹蕾;李斌

    自杀意念(suicidal ideation)是个体偶然体验的自杀行为动机,打算自杀但尚未采取行动,具有较强的隐蔽性、偶发性和个体差异性;虽不一定引发自杀行为,但却是自杀行为为敏感的预测因素[1].自杀意念是生物因素、心理因素和社会因素综合作用的结果,其中家庭因素与生活满意度是研究与实务领域常用的2类自杀意念预测指标[2-9].家庭满意度(family satisfaction)是个体在与家庭成员充分互动的基础上,在态度取向、评价方式影响下产生的对于家庭环境、养育方式等方面稳定的、具有个体特异性的综合态度[10].家庭满意度作为一种特殊生活满意度,同时也反映了家庭因素对个体的影响,理论上可兼顾上述两类指标.本研究以家庭满意度为切入点,通过考察其与自杀意念的关系,探索其作为自杀意念重要相关因素的可能性.

    关键词: 自杀 精神卫生 学生
  • 有氧运动对学龄儿童工作记忆刷新功能影响的Meta分析

    作者:董俊

    目的 运用Meta分析法对相关研究文献进行合并分析,探讨有氧运动对学龄儿童工作记忆刷新功能影响的剂量效应关系,为今后相关研究提供循证依据.方法 以“有氧运动”“工作记忆”“记忆刷新”“执行功能”“学龄儿童”“aerobic exercise”“working memory”“executive function”“children”“school-age children”“teenagers”“school child”为中英文检索词,数据库平台包括中国知网(CNKI)、维普(VIP)数据库、万方数据库、SCI科学引文索引WOS数据库、PubMed数据库和Springer link数据库,文献的检索时间为2017年9月24日,时间跨度为数据库建立至2017年9月,共收集中英文文献381篇,经过筛选后纳入文献26篇,包含研究样本2 158名,采用随机效应模型进行分析.结果 中等强度有氧运动对学龄儿童工作记忆刷新功能影响的合并效应值Z=10.42(P<0.01),加权均数差(WMD)为0.93,95% CI=0.76~ 1.11;高强度有氧运动组的合并效应值Z=0.45(P=0.86),WMD值为0.09,95%CI=-0.31 ~0.50.结论 中等强度有氧运动对学龄儿童的工作记忆刷新功能具有提升作用,而高强度有氧运动对学龄儿童的工作记忆刷新功能无提升作用.

  • 山西省0~14岁因非故意伤害住院儿童疾病负担研究

    作者:薛钟瑜;唐颖;胡瑞杰;马自芳;李甄娅;宋雅琼;田苗;王莉

    目的 探索山西省0~14岁儿童发生非故意伤害的疾病负担特征,为儿童非故意伤害预防对策的提出提供理论依据.方法 选取山西省大同市(北部)、太原市(中部)、运城市(南部)共7所有代表性的三甲医院,整群选取2008-2013年因非故意伤害住院的0~14岁儿童11 034名.通过回顾性查阅电子病历,收集住院儿童的一般情况、非故意伤害类型、转归情况、住院费用及相关费用等相关数据,计算不同人口学特征儿童相应的疾病、经济负担指标.结果 不同非故意伤害的转归情况不同,其中交通事故(39.3%)、中毒伤害(25.0%)、跌伤(17.9%)是儿童因伤害致死的前3位原因.2008-2013年所有因非故意伤害住院儿童伤残调整寿命年(disability adjusted life year,DALY)合计为1 024.66人年.不同类型非故意伤害儿童之间的DALY差异有统计学意义(F=2.94,P<0.01),因交通事故住院儿童的DALY(412.64人年)高.因不同类型非故意伤害住院儿童的住院天数、住院费用之间差异有统计学意义(X2/F值分别为3 028.28,48.11,P值均<0.01).交通事故的人均总经济负担高,为14 219.40元.结论 山西省因非故意伤害住院儿童的疾病、经济负担处于较高水平,交通事故是造成DALY损失及家庭经济负担的首位原因.

  • 大学新生高血压前期与静息心率的相关性

    作者:张秋梅;阎驰

    目的 探讨大学新生血压水平及其与静息心率(RHR)的相关性,为制定大学生高血压及心血管病早期预防措施提供科学依据.方法 采用整群抽样法,于2016年9月对江汉大学4 653名大学新生进行血压、静息心率测量,分析高血压前期检出率及其与RHR的关系.结果 RHR1(RHR<60次/min),RHR2(RHR<60~ 100次/min),RHR3(RHR> 100次/min)构成比大学男生分别为2.28%,96.35%和1.38%,大学女生分别为2.28%,96.35%和1.38%,差异有统计学意义(X2=7.29,P<0.01);大学新生高血压前期检出率为40.04%,男生检出率(59.46%)高于女生(23.27%),差异有统计学意义(X2=710.85,P<0.01);男、女生收缩压、舒张压均值和高血压前期检出率均随RHR增加呈上升趋势,RHR1组、RHR2组、RHR3组男生高血压前期检出率分别为37.31%,60.03%和70.00%,女生分别为5.13%,23.39%和35.29%,差异均有统计学意义(X2值分别为13.94,9.56,P值均<0.01).相关性分析显示,男生收缩压、舒张压均与RHR呈正相关(r值分别为0.13,0.30,P值均<0.01),女生RHR与舒张压正相关(r值分别为0.12,0.17,P值均<0.01).男生、RHR加快是大学生高血压前期的危险因素(OR值分别为5.70,3.43).结论 大学新生高血压前期的检出率较高,血压与RHR呈正相关,男生和RHR加快是高血压前期的危险因素.

  • 哈尔滨市部分区县青少年伤害特征及相关因素调查

    作者:张振峰;林霞;邓美荣;朱琳;马丽娜;安秀芳;李韶梅

    目的 了解和掌握青少年伤害发生情况、特征及相关影响因素,为开展学生伤害干预和监测工作提供依据.方法 采用整群随机抽样方法,对哈尔滨市2个区/县的10所学校2 006名学生开展伤害回顾性问卷调查.结果 青少年伤害发生率为8.77%,伤害的处理方式以门诊/急诊处理(41.08%)为多;男生伤害发生率(10.75%)明显高于女生(6.34%);主要伤害类型为跌坠伤(39.39%)、扭伤(30.30%)和锐器伤(9.76%),中毒(0.34%)低;多因素非条件Logistic回归分析结果显示,性别、出生方式、夜间睡眠情况、作业难度、容易激动、喜欢从事一些动作迅速的活动、危险行为因素均为青少年伤害的主要影响因素(P值均<0.05).结论 校园内仍存在一定的安全隐患与伤害危险行为,应通过制定学校一家庭一社会综合干预策略来促进青少年的身心健康.

  • 不同应急接种策略教学机构水痘聚集性疫情防控效果

    作者:刘景壹;周祺;陈远方;刘敏;茅淑倩;龚睿婕;吴强松

    目的 探讨水痘疫苗应急接种启动时间、应急前班级新发水痘病例数以及应急接种率对教学机构水痘聚集性疫情的防控效果.方法 前瞻性观察2013-2016年上海市徐汇区教学机构开展水痘疫苗应急接种的聚集性疫情,采用描述性流行病学方法评价不同应急接种策略对疫苗应急接种保护效果和疫情防控效果的影响.结果 2013-2016年徐汇区共有129起水痘聚集性疫情开展应急接种,其中有8 462名学生符合应急接种标准,应急接种率为55.9%(4 730/8 462).应急接种后,应急接种组学生续发水痘罹患率为1.5%(71/4 659),低于未应急接种组的3.2%(119/3 613)(X2=27.10,P<0.01),应急接种总体保护效果为53.7%(95% CI=37.7%~65.6%).班级应急接种率≥80%的疫苗保护效果高于<80%班级学生(84.8%,45.7%).应急接种前班级新发水痘病例≤1例的班级出现续发病例的比例低于1例病例的班级(22.9%,45.5%)(X2=15.04,P<0.01),班级疫情持续时间(20.9 d)也短于1例病例的班级(23.8 d)(P<0.01).结论 在教学机构水痘聚集性疫情期间开展水痘疫苗应急接种的措施切实有效.为获得更高的应急接种效益,建议尽早开展水痘疫苗应急接种并提高群体应急接种率.

  • 广西高中生乙肝表面抗原和抗体阳性状况

    作者:蒙明虑;熊国林;蒙婞婞;黄斯梅;岑祚洁;蒋金泰;杨路;崔传宝;黄琼广;谢志春

    目的 了解广西高中在校生乙肝表面抗原(HBsAg)和表面抗体(HBsAb)阳性率,为评估乙肝预防效果及制定防控策略和措施提供科学依据.方法 按地理分布,从广西东(玉林市)、南(南宁市)、西(百色)、北(桂林)、中(柳州)5个地区分层整群抽取2 632名高中生,每名学生采集静脉血3 mL,用酶联免疫吸附实验(ELISA)检测HBsAg和HBsAb,分析2种乙肝标记物阳性率.结果 2 632名学生HBsAg阳性率为7.29%(192/2 632),西部的百色高,为9.41%(43/457);北部的桂林低,为4.91%(25/509).有乙肝疫苗接种史者HBsAg阳性率明显低于无接种史者,分别为4.48%和12.96%;不同年龄、性别、民族之间HBsAg阳性率差异均无统计学意义(X2值分别为2.03,3.32,1.60,P值均>0.05).HB-sAb总阳性率为73.67%,其中16,17,18~20岁组学生阳性率分别为79.52%,78.33%和61.82%,差异有统计学意义(X2=85.31,P<0.05),但在性别、民族、地区之间差异无统计学意义(X2值分别为0.02,0.56,2.12,P值均>0.05).结论 广西现阶段高中生中HBV感染率较高.要加强预防控制策略,提高乙肝疫苗接种及时率和全程接种率.

  • 脊柱健康操纠正中学生脊柱不良姿态效果评价

    作者:傅涛;厉彦虎;刘兴康;崔正

    目的 探究脊柱健康操对脊柱不良姿态的积极作用,为促进青少年学生脊柱健康提供简便、易行的保健方法.方法 在2017年9月对北京市某中学217名七年级学生进行普查,将有脊柱侧弯伴/不伴脊柱后凸的22名学生为实验组1,采用课间脊柱牵拉操(2次/d)+睡前脊柱强化操(1次/d)的干预方法;将存在脊柱不良姿态但未达到阳性的79名学生为实验组2,采用脊柱牵拉操(2次/d)的干预方法,进行共计12周(每周5d)的干预.通过脊柱测量仪对2组受试者脊柱形态进行测量,用SRS-22问卷测量患者的主观感觉.结果 通过12周的干预,干预后与干预前相比,实验组1脊柱侧弯和脊柱后凸有明显的改善(t值分别为-4.41,-2.16,P值均<0.05);实验组2脊柱不良姿态明显改善的有49名.干预后,实验组1和实验组2在功能活动、疼痛、自我形象、心理健康和治疗满意程度5个维度上得分均明显提高(P值均<0.05).结论 脊柱健康操通过自主牵拉和肌肉锻炼稳定脊柱深层肌群,促进脊柱两侧椎旁肌的平衡,改善青少年脊柱不良体姿.

  • 短期空气污染与苏州儿童青少年血压的关联性

    作者:胡佳;沈明珠;詹斌秉;韩迪;丁子尧;沈蕙;杨海兵

    目的 明确短期空气污染与儿童青少年血压的关系,为采取健康干预措施和加强学校卫生管理工作提供科学依据.方法 采用整群抽样的方法,在苏州城区、郊县共监测12所中小学校2 925名儿童青少年.采用《学生健康状况及影响因素调查表》进行问卷调查及体格检查,同时收集同时期大气污染物日监测资料.结果 调整相关危险因素后,空气污染与儿童青少年血压升高存在正相关,PM 10,PM2.5,SO2,NO2每增加10 μg/m3,OR值(95%CI)分别为1.09(1.02~1.16)、1.12(1.03~1.22)、1.59(1.22~ 2.07)和1.09(1.02~ 1.16);CO每增加0.1 mg/m3,OR值(95%CI)=1.11(1.02~ 1.19);AQI每增加10个单位,OR值(95%CI)=1.09(1.02~ 1.17).结论 空气污染是儿童青少年血压升高的危险因素,PM10,PM2.5,SO2,CO,NO2及AQI指数与动脉血压的升高有不同程度的正相关.

    关键词: 空气污染 学生 血压
  • 一起水果表面石蜡致幼儿园急性胃肠炎暴发调查

    作者:龚利强;王冬月;任宇花;沈明珠;张华

    2016年11月23日,常熟市疾病预防控制中心(以下简称“疾控中心”)接到某幼儿园校医电话报告,该园部分班级数十名学生出现腹痛、腹泻等症状.为明确感染原因,确定影响范围,防止事件扩大并制定有效控制措施,疾控中心立即组织专业人员前往调查处理,同时根据事件性质、病例特征及波及范围,及时启动突发公共卫生事件Ⅳ级响应.在市、镇两级人民政府以及卫生、教育等部门单位的共同努力下,积极采取综合防控措施,有效控制了本次事件.现将有关情况报道如下.

  • 上海市金山区2011-2016年中小学生传染病发病状况

    作者:宣国;俞丹丹;张玲玲;李晨晨;干红卫;韩东方

    目的 了解上海市金山区中小学生传染病发病状况,为学校传染病防控工作提供科学依据.方法 资料来源于“上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统”,采用描述流行病学方法,对2011-2016年中小学传染病进行统计分析.结果 2011-2016年累计报告传染病1 783例,男、女性别比为1.32:1,差异具有统计学意义(X2=10.12,P=0.001);发病高峰在3-5月和11-12月;发病年龄以7~9岁为主,随着年龄的增长病例数呈现波动性下降趋势(x2趋势=9 118.79,P<0.05);小学生发病率呈现逐年递增趋势,并且高于中学生,差异具有统计学意义(X2=181.58,P<0.05);传播途径以呼吸道传播为主(73.98%),消化道次之(22.82%);发病率居前5位的依次是水痘(2.56‰)、手足口病(1.13‰)、流行性感冒(0.57‰)、猩红热(0.29‰)和流行性腮腺炎(0.26‰),其中手足口病、流行性感冒、猩红热、流行性腮腺炎4种传染病发病率小学生均高于中学生,差异具有统计学意义(X2值分别为301.79,37.76,117.18,62.60,P值均<0.05).结论 金山区小学生传染病发病率处于上升趋势.应加强小学传染病的监测和防控工作,重点关注呼吸道传染病.

  • 江西省肿瘤登记地区儿童青少年恶性肿瘤流行情况

    作者:刘杰;朱丽萍;杨旭丽;徐艳;颜玮;陈轶英

    目的 了解江西省肿瘤登记地区0~ 24岁儿童青少年恶性肿瘤发病和死亡情况及其变化趋势,为江西省儿童青少年人群恶性肿瘤防控研究提供参考.方法 收集2009-2016年江西省肿瘤登记地区儿童青少年恶性肿瘤数据,计算主要恶性肿瘤的粗发病/死亡率、标化率、率的变化百分比(percentage change,PC)及年度变化百分比(annual percentage change,APC)等指标.结果 2009-2016年,江西省儿童青少年恶性肿瘤粗发病率为9.66/10万,中国人口标化发病率为9.35/10万;粗死亡率为3.86/10万,中国人口标化死亡率为3.79/10万.发病率男性(9.98/10万)高于女性(9.31/10万),城市(10.33/10万)高于农村(9.40/10万);死亡率男性(4.24/10万)高于女性(3.44/10万),城市(4.13/10万)高于农村(3.76/10万),差异均无统计学意义(P值均>0.05).白血病、脑及神经系统肿瘤位居江西省儿童青少年恶性肿瘤发病前2位;白血病、脑及神经系统肿瘤、肝癌和骨癌居死亡前4位;江西省肿瘤登记地区儿童青少年恶性肿瘤发病率趋势呈先上升后下降(P<0.05);不同性别、不同地区死亡率变化相对平稳(P值均>0.05).结论 白血病、脑及神经系统、肝癌是江西省肿瘤登记地区儿童青少年恶性肿瘤主要癌种,应加强儿童青少年肿瘤的产前检查与早期诊治.

  • 银川中小学生不同肥胖评价指标与心血管危险因素的关系

    作者:李凯凯;张玲;刘秀英;贾磊娜;丁文清

    目的 分析银川市学龄儿童青少年不同肥胖定义指标与心血管危险因素的关系,为儿童青少年肥胖及相关心血管疾病的防治提供科学依据.方法 采用横断面研究设计,以分层方便整群抽样的方法于2015年抽取银川市6~18岁中小学生1 939名,进行问卷调查、体格检查、体成分检测及实验室检测.结果 不同指标体质量指数(BMI)、体脂百分比(FMP)、腰围身高比(WHtR)、腰围(WC)肥胖组的心血管危险因素检出率均高于正常组,差异均有统计学意义(P值均<0.01).BMI,FMP,WHtR,WC均可预测心血管危险因素的风险(OR值均>1,P值均<0.01),其中BMI和WC预测心血管危险因素的风险分别是正常组的1.46~1.86,1.51~1.91倍,预测效果优于FMP和WHtR.随着心血管危险因素聚集数的增加,BMI与WC肥胖组心血管危险因素≥1项或≥2项的检出风险预测分别是正常组的3.12(2.2~4.3)倍和5.36(3.8~7.5)倍,优于其他不同定义肥胖指标分组组合对心血管危险因素的风险预测.结论 不同指标定义肥胖对心血管危险因素的影响存在差异,BMI和WC定义肥胖的心血管危险因素检出高于FMP和WHtR,BIM与WC定义肥胖相结合对心血管危险因素的预测风险较高.

  • 一起水痘疫情突破病例流行特征及危险因素分析

    作者:许琼;吴强松;陈碧华;王军;瞿俊樯

    目的 了解一起高接种率小学水痘疫情期间水痘突破病例发生率及其危险因素,为有效控制水痘突破病例的发生提供参考.方法 采用现场流行病学方法描述2016年上海某小学一起水痘疫情期间突破病例的分布特征.为每1名突破病例选取同班3名未发病且接种水痘疫苗学生作为对照,从个人、病例接触程度和疫苗等多方面评价水痘突破病例发生的相关危险因素.结果 共报告36例水痘病例,其中30例(83.3%)属于水痘突破病例,全校水痘突破病例发生率为2.1%.水痘突破病例从接种水痘疫苗至发病平均间隔时间为6.4年.该校学生1剂次水痘疫苗接种率为89.8%,1剂次水痘疫苗保护效果为44.8%(95%CI=-37.0% ~77.0%).多因素Logistic回归分析显示,学生与病例接触程度较高(OR=113.80)、具有班级职务(OR=15.15)以及每天洗手次数≤5次(OR=23.04)是发生水痘突破病例的危险因素.结论 学生与水痘病例的接触程度及其个人卫生习惯与水痘突破病例的发生相关.

    关键词: 水痘 流行病学 学生
  • 泰兴地区0~12岁儿童维生素A和维生素E营养状况

    作者:李文娟;薛佳殷;黄云

    目的 了解泰兴地区0~12岁儿童维生素A、维生素E营养现状,为儿童合理补充微量元素及预防相关疾病提供依据.方法 收集2016年7月至2017年7月1 710例泰兴市区及周边乡村儿保门诊0~12岁儿童空腹静脉血,采用同位素稀释超高压液相色谱串联质谱方法检测血清维生素A、维生素E水平.结果 泰兴地区0~12岁儿童血清维生素A的均值为(0.22±0.08) mg/L,总体缺乏率为43.9%,正常率为15.3%,不足率为40.4%,不同年龄组儿童血清维生素A水平差异有统计学意义(F=38.45,P<0.05);血清维生素E的均值为(7.77-±2.90) mg/L,总体缺乏率为7.9%,正常率为59.2%,不足率为32.6%,不同年龄组儿童血清维生素E水平差异有统计学意义(F=309.42,P<0.05).结论 泰兴地区0~12岁儿童维生素A大部分处于缺乏或不足状态,维生素E部分处于不足状态,应引起家长及相关部门关注,定期检测并进行综合防治.

  • 新疆贫困农村地区中小学生维生素A及维生素D营养状况

    作者:阿斯亚·阿西木;阿迪力·司马义;张俊

    目的 分析新疆2016-2017学年贫困地区农村义务教育学生营养改善计划学生的维生素A和维生素D营养状况,为贫困农村地区学生营养改善工作提供科学依据.方法 新疆贫困农村地区覆盖农村义务教育学生营养改善计划的2个重点监测县,每县随机抽取1所小学和初中,共722名学生,抽取空腹静脉血5 mL,分析贫困农村地区中小学生维生素A及维生素D水平.结果 调查儿童青少年血清维生素A水平为(160.0~677.9)ng/mL,均值为(338.80±82.51)ng/mL.血清维生素A缺乏率为2.8%,亚临床缺乏率为27.1%;小学生维生素A缺乏率(3.6%)高于初中生(1.2%)(X2=6.32,P<0.05),男生(2.7%)与女生(2.8%)差异无统计学意义(x22=0.01,P>0.05);随年龄的增长,血清维生素A水平呈上升趋势.血清维生素D的水平为(2.7~37.5) ng/mL,均值为(14.68±5.55) ng/mL.血清维生素D缺乏率为19.3%,亚临床缺乏率为65.6%;小学生维生素D缺乏率(14.3%)低于初中生(28.6%),差异有统计学意义(X2=25.99,P<0.05);随年龄的增长,血清维生素D水平呈下降趋势;女生缺乏率(26.8%)高于男生(12.0%),差异有统计学意义(X2=5.48,P<0.05).结论 新疆贫困地区农村学生维生素A和维生素D水平普遍较低,特别是维生素D的缺乏比较严重,多处于亚临床缺乏状态.应积极采取措施,加大营养改善力度,改善学生维生素A、维生素D营养状况.

  • 新疆部分地区2016年农村学生营养现状及影响因素分析

    作者:董言;张俊;阿斯亚·阿西木;葩丽泽·买买提

    目的 分析新疆部分地区农村义务教育营养改善计划学生生长发育状况和影响因素,为做好学生营养改善提供科学依据.方法 利用2016年新疆“农村义务教育学生营养改善计划”2个重点监测县(阿合奇县、莎车县)11所学校的监测数据,共1 414名学生纳入研究,采用Excel 2013和SPSS 25.0进行数据处理与统计分析.结果 2个县男女生的平均身高和体重均低于全国平均水平;学生营养不良率为14.6%(轻度消瘦率6.5%,中度消瘦率4.1%,生长迟缓率4.9%),其中男生(16.7%)高于女生(12.7%) (X2 =4.65,P=O.03),小学(13.9%)和中学(16.1%)、寄宿(13.5%)与非寄宿(15.1%)之间差异均无统计学意义(P值均>0.05);学生超重(肥胖)率为3.5%,男生(3.9%)与女生(3.2%)、小学(4.0%)与中学(2.6%)、寄宿(3.7%)与非寄宿(3.%)之间差异均无统计学意义(P值均>0.05).多因素分析显示,年龄增加与学生营养不良风险增高相关[OR值(OR值95%CI)=1.12(1.04~1.21)];女生比男生患营养不良的风险更低[OR值(OR值95%CI)=0.72(0.53~0.97)].与每天都吃早餐的学生相比,吃早餐频率5~6,3~4,≤2d/周的学生患超重(肥胖)的OR值(OR值95%CI)依次为3.04(1.26~7.36)、2.98(1.23~7.19)和2.41(0.99~5.83).结论 新疆部分农村义务教育在校学生营养不良率和超重(肥胖)率不高,但身高和体重发育水平低于全国平均水平,营养状况有待进一步提高.不常吃早餐可能为学生营养问题的重要影响因素,应提倡每天吃早餐.

  • 宁夏两市7~17岁儿童青少年血清微量元素水平

    作者:曹娟;王婷;李静;刘尚红;孙丽姣;赵海萍

    目的 了解宁夏银川、吴忠2个市儿童青少年血清微量铁、锌、铜元素水平,为保障儿童青少年的健康成长提供参考.方法 采用分层整群抽样方法,于2014年9月在宁夏银川市和吴忠市中小学校抽取学生1 865名进行问卷调查、体格测定、静脉采血,采用电感耦合等离子体发射光谱仪测定离心血清中微量元素铁、锌、铜水平.结果 宁夏银川、吴忠市儿童青少年血清微量元素水平的中位数(四分位数间距)铁为20.10(22.07) mg/L,锌为2.85(2.69) mg/L,铜为0.76(0.39) mg/L,不同性别儿童青少年铁、锌元素水平差异均无统计学意义(Z值分别为-0.19,-1.16,P值均>0.05),铜元素水平女生高于男生(Z=-2.20,P=O.03);不同年龄分期比较,青春期血清铁、锌水平高于青春期前期(Z值分别为-4.05,-6.41,P值均<0.01),青春期铜水平低于青春期前期(Z=-5.53,P=0.00);不同体型儿童青少年3种血清微量元素水平比较,体重正常组高于消瘦、超重、肥胖组,铁、铜元素水平差异有统计学意义(X2值分别为3.75,6.52,P值均<0.01),4组间锌元素水平差异无统计学意义(P>0.05).结论 肥胖与血清微量元素铁、锌、铜水平相关.学校应进一步加强对儿童青少年营养相关知识的健康教育,提高健康保健意识.

  • 产前和出生后双酚A暴露对儿童心理行为问题影响研究进展

    作者:徐洪吕;陶芳标

    1891年,人类首次合成双酚A(bisphenol A,BPA)[1].1936年,Dodds等[2]使用卵巢切除的大鼠模型证实了BPA的雌激素活性.2000年,Ashby等[3]再次证实了BPA是一种典型的环境内分泌干扰物(environmental endocrine disrupting,EEDs),能干扰人体正常的生理活动,甚至威胁后代的健康[4-5].当前BPA广泛用于食品塑料包装材料、牙科密封剂、化妆品等各类生活用品的生产,人类生命的各个阶段均可暴露,而饮食是BPA主要的暴露源[6-8].在高温、酸性、碱性等物理条件下,连接BPA分子的酯键被水解[9],游离的BPA释放到食物中导致人体的暴露.研究显示,BPA暴露与心血管疾病、代谢性疾病、免疫功能降低、神经行为障碍等疾病发生有关,还会影响心理行为[10-14].

    关键词: 精神卫生 行为 儿童
  • 正念心理疗法在儿少卫生领域的应用研究现状与展望

    作者:张倩;李娟娟

    正念起源于东方佛教禅修,佛教语境内的正念强调安心当下,止住因思虑过去和未来而纷乱的心念,发展定力.在20世纪70年代末,美国心理学家卡巴金教授将正念引人心理治疗领域,并去除了正念中的宗教成分,提炼出其中的练习技术,并在麻省医学院压力治疗中心运用正念训练帮助患者进行疼痛和压力管理,成效卓著.随后,西方心理学界持续关注正念,众多研究者在此领域进行了大量的科学研究探索,发现正念干预不仅能够减轻甚至消除身心症状,还能提高个体的积极心理品质[¨,并发展出诸如正念减压疗法、正念认知疗法、辩证行为疗法等基于正念的心理疗法,被誉为“认知与行为疗法的第三次浪潮”.如今,正念在西方国家的医疗、心理干预、教育、体育等领域都已经得到广泛的应用[2].

  • 广州城区中小学生早餐与睡前加餐影响因素分析

    作者:邓煜盛;梁健平;宗一楠;姜轶;王臻;郜艳晖;杨杰文;杨翌;刘丽

    目的 了解广州市城区中小学生早餐及睡前加餐现状及其影响因素,为制定学校儿童青少年健康促进政策提供依据.方法 依托广州市中小学生常规体检工作平台,对广州市城区小学二年级、初一和高一年级的11 464名学生及其家长进行调查,收集学生吃早餐、睡前加餐、父母营养健康知识知晓情况等资料.结果 广州市中小学生经常不吃、不规律吃和经常吃早餐的构成比分别为4.90%,15.83%,79.27%.女生经常不吃/不规律吃早餐的报告率高于男生(X2=31.44,P<0.01),初一学生常不吃/不规律吃早餐的报告率高于其他年级学生(X2=257.16,P<0.01).60.80%的学生睡前加餐,女生睡前加餐的报告率高于男生(X2=15.95,P<0.01),学生睡前加餐报告率随年级升高而增加(X2=8.19,P<0.05).多因素Logistic回归分析显示,父母学历越低(OR=1.68,95%CI=1.51 ~ 1.86)、父母营养健康知识得分越低(一般:OR=1.17,95%CI=1.04~ 1.32;不及格:OR=1.42,95%CI=1.26~ 1.60),学生吃早餐频次越少.结论 广州市仍有部分中小学生经常不吃或不规律吃早餐,而相当高比例的学生睡前有加餐.父母学历和营养健康知识知晓水平对学生早餐行为有重要影响.

  • 重庆某区青春期留守儿童生活质量影响因素分析

    作者:王宏;刁华;冉敏;杨静薇;杨连建;李婷

    目的 分析重庆市某区青春期留守儿童生活质量的影响因素,为采取改善青春期留守儿童生活质量的措施提供依据.方法 分层整群抽取重庆某区3 691名青春期留守儿童,采用“青春期儿童生活质量量表”和自编“儿童基本情况调查问卷”进行调查.结果 单因素分析结果显示,男生生活质量总分(141.74± 18.09)高于女生(140.47± 17.99),非住校生生活质量总分(142.24±18.35)高于住校生(138.01±16.91),小学生生活质量总分(143.81±18.65)高于初中生(138.06±16.84);与父母联系频率、教养方式、学习成绩、好朋友数量等4个因素对留守儿童生活质量总分和4个维度得分的影响均有统计学意义(P值均<0.01),留守类型、监护人类型、家庭经济状况等3个因素对留守儿童生活质量总分和部分维度得分的影响均有统计学意义(P值均<0.05).多因素逐步回归分析结果表明,影响青春期留守儿童生活质量的主要因素有教养方式、好朋友数量、学段、学习成绩、与父母联系频率、家庭经济状况、性别和留守类型(P值均<0.05).结论 大力发展经济、改善父母教养方式、加强亲子关系是提高和改善青春期留守儿童生活质量的关键.

  • 体育锻炼家庭支持性环境对中小学生身体素质的影响

    作者:董彦会;杨招庚;王西婕;王政和;李艳辉;高迪;董彬;邹志勇;宋逸;马军

    目的 分析2014年10~18岁学生体育锻炼家庭支持性环境对身体素质的影响,为指导家长提高学生身体素质提供依据.方法 利用2014年“全国学生体质与健康调研”体能测试资料,包括50 m跑、耐力跑、立定跳远、握力、引体向上/仰卧起坐、坐位体前屈共6项体能测试指标,按照年龄、性别进行标准化,计算Z评分,比较不同家庭支持性环境下学生身体素质的差异.结果 学生体育锻炼活动家庭支持环境中,不支持率男生高于女生(10.94%和8.69%),乡村学生高于城市学生(10.78%和8.85%);10~12岁年龄段学生不支持率高,为10.42%,高于13~ 15岁(9.78%)和16~ 18岁年龄段(9.09%);中部地区学生不支持率高,为10.68%,高于东部(8.87%)和西部(10.15%),差异均有统计学意义(X2值分别为247.98,183.22,59.37,112.51,P值均<0.05).体育锻炼活动家庭支持环境中的学生握力、短跑和耐力跑、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等Z评分均优于不支持的中学生,在不同性别、年龄段、地区学生中均呈现相同的趋势.结论 体育锻炼家庭支持性环境对学生的身体素质有积极作用,家长应支持学生进行体育锻炼.

  • 重庆市部分中小学青春期性健康教育现状和对策

    作者:夏明娟;窦义蓉;曹型远

    目的 了解中小学青春期性健康教育的现状,为进一步开展中小学生青春期性健康教育提供有价值的对策和建议.方法 采用整群抽样方法,于2017年4月选取重庆市沙坪坝区、渝中区、巴南区等3个主城区所属的部分学校开展学校性健康教育问卷调查.结果 对青春期第二性征发育的了解,小学男、女生了解遗精和月经的比例分别为27.70%和33.45%,27.18%和62.42%,中学男、女生了解遗精和月经的比例分别为63.23%和62.56%,46.87%和77.78%;在早恋及异性交往方面,超过70%的小学生反对早恋,44.84%的中学男生和41.82%的中学女生反对早恋;对于婚前性行为,认为不应该有的中学男生和女生分别占32.29%和35.40%.学生对学校和家庭性教育的需求方面,向父母问及有关性知识时,只有37.44%的初中男生和61.82%的初中女生会得到父母的详细回答.结论 中小学生的性健康知识极度缺乏.应积极开发教材及相关教学资源,利用新媒体开展青春期性健康教育;注意性健康教育的分层衔接结合和针对性,加强性道德和性法制教育;建立健全学校、家庭、社会互动的性教育模式.

  • 北京市城区中小学生膳食模式调查

    作者:王虹;姜舒莹;郭秀花;宋玉珍;陶立新;吴立娟;段佳丽

    目的 了解北京市城区中小学生膳食模式,为开展中小学生营养干预和健康教育提供重要的依据.方法 采用整群随机抽样方法,在北京市东城区、西城区、石景山区、朝阳区、海淀区、丰台区抽取小学、初中共30所学校,学生经知情同意后自愿参加网络膳食调查.采用简化的食物频率调查问卷调查学生膳食摄入情况.结果 参与调查的北京市城区中小学生膳食因子分析确定了3种膳食模式(特征根>1的因子共有3个,累积贡献率为42.06%):模式1以鱼、肉、蛋、奶、蔬菜、水果类为主要食物,代表“副食型”膳食模式;模式2以米面类、谷薯类、豆类为主要食物,代表“主食型”膳食模式;模式3以速食、零食为主要食物,代表“不健康饮食型”膳食模式.超重肥胖组学生的膳食模式与非超重肥胖组学生有区别,超重肥胖组学生的零食摄入高于非超重肥胖组学生(t=2.13,P=0.03).结论 北京市城区中小学生有“副食型”“主食型”和“不健康饮食型”3种膳食模式.超重肥胖组和非超重肥胖组学生的膳食摄入有差异.

  • 杭州市大学生健康自我管理能力及影响因素

    作者:程靖;刘淑聪;郭梦娜;陈怡

    目的 了解杭州市大学生健康自我管理能力现状及影响因素,为制定大学生健康干预策略提供理论依据.方法 采用分层多阶段随机抽样的方法,选取杭州市7所高校的992名在校大学生作为研究对象进行问卷调查,调查内容包括大学生基本信息和健康自我管理能力测评量表,比较不同特征大学生健康自我管理能力,分析大学生的健康自我管理能力的影响因素.结果 杭州市大学生健康自我管理能力总均分为(3.74±0.57)分,其中健康自我管理行为、自我管理环境、自我管理认知维度均分分别为(3.36±0.60)(3.57±0.68)(4.25±0.77)分.多重线性回归分析结果显示,年级、专业、健康自评是健康自我管理总分的主要影响因素;性别、专业、健康自评是健康自我管理行为与健康自我管理环境的主要影响因素;性别、年级、专业是健康自我管理认知的主要影响因素(P值均<0.05).结论 杭州市大学生健康自我管理能力呈现“高认知,低行为”的状态.应针对不同年级、专业、性别以及不同健康状况的大学生特点,注重发挥网络媒体和同伴教育在健康促进中的作用,提高大学生的健康素养和自我管理能力.

  • 农村儿童体力活动家庭影响因素分析

    作者:云青萍;常春;何欢;张炎;纪颖

    目的 了解影响农村儿童体力活动的家庭因素,为开展农村儿童体力活动的干预工作提供参考.方法 对多阶段整样抽取的贵州和安徽经济发展水平中等的4个县的小学五~六年级2 488名农村儿童及其主要照料人进行问卷调查,用X2检验和Logistic回归分析分别对农村儿童体力活动的家庭影响因素进行单因素和多因素分析.结果 农村儿童体力活动达标率为73.9%(1 839/2 488).主要照料人为父亲(OR=0.69,95%CI=0.54~ 0.87)、家庭无独立院子(OR=0.74,95 %CI=0.59~ 0.93)、家庭规模≥6人(OR=0.67,95%CI=0.48~ 0.94)是儿童体力活动达标的危险因素;照料人的体力活动(OR=1.14,95%CI=1.09~1.20)、提示行为(有时提醒OR=1.51,95%CI=1.08~2.10;经常提醒OR=1.79,95%CI=1.34~2.39)、家庭收入>6000元(OR=2.05,95%CI=1.45~ 2.91)是儿童体力活动的保护因素.结论 儿童体力活动的干预可从照料人入手,提高照料人对体力活动的认识,并积极发挥榜样和提示作用,有利于提高儿童体力活动水平.

  • 中国公共卫生专业学生伤害预防课程学习现状

    作者:叶周丰;王书梅;陈瑶;李粉粉

    目的 了解中国高校公共卫生专业学生伤害预防课程的开设情况和相关信息,为公共卫生专业伤害预防课程的完善提供参考.方法 采用学生自填形式的问卷调查法,以学校为单位进行方便抽样,于2016年12月至2017年3月抽取来自华东、中南以及东北8所高校公共卫生学院的四年级本科生(四年制)、五年级本科生(五年制)以及一至三年级硕士研究生共1 183名作为调查对象.问卷内容包括学生人口学基本信息以及伤害预防课程学习情况.结果 分别有59.5%,36.0%的本科生和硕士生学习过伤害预防相关课程.本科生伤害课程的平均学时数为(6.5±7.5)节,硕士生为(8.9±11.4)节,差异有统计学意义(t=-2.78,P=0.01).6.2%的硕士生表示学习过的伤害内容是作为独立课程呈现.分别有93.2%,95.6%的本科生和硕士生表示学习伤害课程后促进了对伤害预防能力的了解和培养.结论 我国公共卫生专业学生伤害预防专业课程学习几乎处于空白状态,主要表现在缺少独立的伤害课程以及学时数较少,在本科生中尤为严重.在我国高等院校公共卫生专业开设伤害预防专业课并作为一门独立的课程迫在眉睫.

  • 预防为主遏制校园欺凌和暴力事件

    作者:赵一菊;王声湧

    当前社会各界密切关注校园欺凌和暴力事件,党中央、国务院也给予了高度重视.该文系统介绍了现行防控校园暴力的法律法规,阐明了“预防为主导、教育督导管理、及早发现制止、立法执法为本”的基本方法和教育、督导、管理等不同层面的运行体系与机制,提出“构建校园安全风险评估指标体系、建立起校园欺凌和暴力事件早期预警制度”的预防校园暴力的具体措施,重申了对校园欺凌行为“零容忍”态度和处置原则.

  • 石家庄市小学生不良体态现状

    作者:李立;陈玉娟;贾富池;翟凤鸣;杨惠玲;胡雯雯

    随着我国改革开放后经济的飞速发展和生活水平的日益提升,生活方式发生根本性变化——静坐少动人群日益增多[1].少年儿童也成为静坐少动人群的重要组成部分[2].少年儿童时期是生长发育的关键时期,此时期身体发育的良好与否,直接决定其一生的身体成长轨迹.少儿时期一旦出现较为严重的不良体态问题,如不及时矫正,则会影响其正常身体姿态,改变正常的身体发育轨迹,甚至造成终生无法纠正的畸形,直接影响身体健康、自信心和社会竞争力[3].为此,笔者于2017年5-10月采用静态体态状况评估方法对石家庄市703名一年级学生进行体态测评,为促进儿童青少年身体健康发育提供参考.

    关键词: 体型 健康状况 学生
  • 苏州儿童青少年体质量指数与血压水平非线性效应分析

    作者:徐双;田昌伟;陈林;王文明;沈蕙

    目的 探讨6~17岁正常体重儿童和青少年体质量指数(BMI)对高血压前期和高血压的非线性效应,为控制儿童青少年血压水平并制定针对性的干预措施提供参考.方法 排除肥胖、超重和信息不完整者之后,共有522 646名苏州地区2017年中小学生健康体检者被纳入分析.根据2010年中国学生体质与健康调研报告中分年龄和性别的结果计算BMI标准分.高血压前期和高血压根据近期针对6~17岁正常体重儿童和青少年确立的血压参考标准进行确定.BMI对高血压前期和高血压的非线性效应根据限制性立方样条模型进行分析,采用立方样条Logistic回归估计发生风险,并且根据年龄、性别进行分层分析.结果 与BMI得分为0相比,BMI得分为-2.0,-1.5,-1.O,-0.5,0.5,0.8和1.O相对应的高血压前期的OR值(OR值95%CI)分别为0.58(0.56~0.61),0.67(0.65~0.69),0.77(0.75 ~ 0.78),0.88(0.87~0.89),1.12(1.11~1.13),1.20(1.18~ 1.22)和1.26(1.23~ 1.28),相对应的高血压的OR值(OR值95%CI)分别为0.51(0.49~0.53),0.60(0.59~0.62),0.72(0.70~0.73),0.85(0.84~0.86),1.17(1.16~1.18),1.29(1.27~ 1.31)和1.37(1.34~ 1.40).结论 正常体重儿童和青少年BMI对高血压前期和高血压的效应为非线性.相对超重和肥胖者,血压控制在正常体重儿童和青少年人群中仍需引起关注.

  • 3~6岁肥胖儿童身体素质体成分与骨龄发育的关系

    作者:刘慧然;陆大江

    目的 观察肥胖幼儿的骨龄变化以及肥胖与骨龄发育的相关程度,为采取有效手段维持儿童青少年正常体质指标与激素水平提供参考.方法 随机整群抽取上海市30所幼儿园360名3~6岁肥胖儿童,统一进行骨龄评价和体质测试评分评级,观察肥胖程度与骨龄发育的相关关系以及骨龄与肥胖幼儿身体成分、身体素质之间的联系.结果 除4岁组外,不同年龄组肥胖幼儿的骨龄均高于实际年龄(P值均<0.01).幼儿体重与骨龄差值呈正相关,且肥胖程度越高,相关系数越大(轻、中、重度肥胖r值分别为0.22,0.29,0.57,P值均<0.01);骨龄与体质测试中的身高、体重、身体素质总评分间的相关均有统计学意义(P值均<0.05),与体成分中的肌肉量、脂肪量指标的相关均有统计学意义(P值均<0.01),其他单项指标均无统计学意义.结论 3~6岁单纯性肥胖幼儿的体重与骨龄显著相关.随着肥胖程度的加深,骨龄也会随之快速增长,带来一系列的激素水平异常等问题,影响幼儿的正常生长发育.

  • 重庆市中小学生肥胖及其对身体素质的影响

    作者:陈德东;胡飞龙;熊中贵;曹型厚

    目的 了解重庆市学生肥胖检出情况及其对身体素质的影响,为改善肥胖学生身体素质提供依据和方法.方法 应用重庆市2017年“国家学生体质健康标准”抽样调查的数据,对比肥胖组与非肥胖组学生的体质健康测试成绩,分析肥胖对学生身体素质的影响.结果 2017年重庆市中小学生肥胖率为5.24%,其中男生为5.68%,女生为4.78%,差异无统计学意义(X2=2.15,P>0.05);城市学生为6.61%,乡村学生为3.86%,差异有统计学意义(X2=20.16,P<0.01).不论总体、男女、城乡,肥胖组学生肺活量均高于非肥胖组,肺活量指数均低于非肥胖组,差异均有统计学意义(P值均<0.05);中小学生各年级50 m跑、小学各年级1 min跳绳、小学三至六年级1 min仰卧起坐、小学五至六年级50 m×8往返跑、初高中各年级立定跳远及引体向上(男)/1 min仰卧起坐(女)及1000m跑(男)/800 m跑(女)在总体、男女、城乡肥胖组与非肥胖组间的差异均有统计学意义(P值均<0.05).坐位体前屈成绩,在总体、男生和城市肥胖与非肥胖学生组间差异均无统计学意义;在女生和乡村学生中比较,肥胖组与非肥胖组差异有统计学意义.结论 重庆市中小学生肥胖检出率处于较低水平,肥胖会显著降低学生力量、耐力、爆发力、肺功能等身体素质.

  • 快速伸缩复合训练对改善大学生健康体适能的研究

    作者:白杨;傅涛

    目的 探讨快速伸缩复合训练对大学生健康体适能的影响,为促进大学生健康提供合适的锻炼方法.方法选取常州工学院136名男生为研究对象,随机分为实验组和对照组,实验组进行2次/周,30 min/次的快速伸缩复合训练,为期15周;对照组仅进行常规的体育课教学.实验前后测试学生的体质健康指标.结果 经过15周干预后,对照组体重、肺活量、50 m跑、立定跳远、1000m跑5项指标实验前后无明显变化,差异均无统计学意义(P值均>0.05);引体向上、坐位体前屈成绩略有提高,差异均有统计学意义(P值均<0.05).实验组体重明显下降,肺活量、50 m跑、1000m跑、立定跳远和引体向上均有明显的提高,差异均有统计学意义(P值均<0.01);坐位体前屈无明显提高,差异无统计学意义(P>0.05).结论 15周快速伸缩复合训练是提高大学生身体素质和健康水平的重要手段,可作为体育课的教学内容.

  • 广州市6~9岁儿童肌肉及脂肪含量与分娩方式的关系

    作者:王珏;张喆庆;韦远欢;郭仰峰;毛丽梅

    目的 分析分娩方式与儿童肌肉及脂肪含量的关系,为探索促进儿童健康生长发育的有效途径提供参考.方法 在广州市招募423名6~9岁儿童,通过面对面访谈获取儿童分娩方式等信息,采用双能X线吸收法(DXA)测量四肢肌肉含量(ASM)、全身肌肉含量(TSM)、四肢脂肪含量(AFM)、全身脂肪含量(TFM)和去头骨矿物质含量(TBLH BMC),并测量身高、体重,计算体质量指数(BMI)、四肢肌肉含量指数(AFM/ASM,ASM/体重)、全身肌肉含量指数(TFM/TSM,TSM/体重)及体脂含量指数(FMI).应用协方差校正混杂因素后分析分娩方式与儿童上述指标的关系.结果 顺产组、非选择性剖宫产组和选择性剖宫产组男童的ASM,AFM,TSM,TFM,TFM/TSM,TBLH BMC,FMI差异均有统计学意义(P值均<0.05);与顺产组相比较,选择性剖宫产组儿童ASM,AFM,TSM,TFM,TFM/TSM,TBLH BMC,FMI分别增加了8.31%,37.02%,8.20%,40.00%,18.42%,7.08%,31.50%(P值均<0.05).各组女童上述指标差异均无统计学意义(P值均>0.05).结论 相较于顺产儿童,选择性剖宫产与男童四肢和全身肌肉及脂肪含量较高密切关联,且脂肪含量的增加更为显著,但对女童肌肉和脂肪含量均无明显影响.

  • 长期网球运动对男大学生骨密度血脂血液免疫球蛋白的影响

    作者:杨战广

    目的 探讨长期网球运动对男性大学生骨密度、血脂以及血液免疫球蛋白的影响,为网球运动在全民健身中的推广提供实证依据.方法 选取安阳师范学院男性大学生网球运动员(运动员组)36人和男性普通大学生(对照组)60人,测量不同部位的骨密度、血脂指标和血液免疫球蛋白指标.结果 两组桡骨骨密度[(0.93±0.06) (0.67±0.07)∥cm2]差异有统计学意义(P<0.01),第四腰椎和股骨[(1.22±0.16) (1.34±0.19) g/cm2;(1.07±0.20)(1.24±0.21)g/cm2]差异均有统计学意义(P值均<0.05);总胆固醇和三酰甘油[(5.31±0.29) (1.12±0.32) mmol/L;(5.59±0.41)(1.48±0.43) mmol/L]差异均有统计学意义(P值均<0.05),高密度脂蛋白和低密度脂蛋白[(1.72±0.36)(2.14±0.35) mmol/L;(1.39±0.51)(2.97±0.47) mmol/L]差异有统计学意义(P值均<0.01);免疫球蛋白A和免疫球蛋白M[(2.41 ±0.25) (2.18±0.36) g/L;(1.36±0.28) (1.12±0.43) g/L]差异均有统计学意义(P<0.05).结论 长期的网球运动能够提高男性大学生不同部位的骨密度,改善血脂成分和增强身体的免疫功能.

  • 四川省羌族中小学生BMI变化趋势分析

    作者:吴静涛;关北光;朱臣廷

    目的 分析四川省羌族儿童青少年7~18岁学生体质量指数(body mass index,BMI)变化趋势,为儿童青少年生长发育监测提供科学依据.方法 从国家教育部官方公布的中国学生体质与健康调研报告中,抽取羌族7~18岁学生身高、体重数据指标,选取2017年分层抽取羌族7~18岁儿童青少年的样本,运用LMS法拟合儿童青少年BMI相对应的百分位数,观察32年间BMI增长率的整体发展趋势.结果 7~18岁BMI均值男生>女生;BMI正态分布系数L男、女生分别在-2.84~-1.79,-1.85-1.39区间,BMI中位数M男、女生分别在16.08 ~ 20.79,15.55~ 20.35 kg/m2,BMI变异系数男、女生分别在0.10~0.14,0.11~0.14区间;1985-1995年男生7~11岁增长率位于-42.94~-21.33区间,女生负增长趋势不一,其他3个大区间男生7~12岁增长均大于5,男、女生17~ 18岁负增长均小于-7.13.结论 四川省7~18岁羌族儿童青少年BMI增长率呈现出低年龄段(7~11岁)持续上升,中年龄段(12~16岁)突增,高年龄段(17~18岁)增长值急剧下降的特征,整体增长值曲线呈现出锯齿状.

  • 傈僳族与汉族青少年2005-2014年身体素质指标动态比较

    作者:张耀武;张丽芳;黄达峰;韦蝶心;邓淑珍;刘春艳;杨帆;常利涛

    目的 比较傈僳族与汉族学生的5项身体素质指标,为促进学生体质健康发展提供依据.方法 分别于2005,2010,2014年对云南省学生进行体质健康调查,将傈僳族和汉族12,15,18岁3个关键年龄组数据进行动态比较.结果 2014年,僳僳族与汉族学生身体素质差异大的有速度:男生15岁组汉族[(7.67±0.60)s]好于傈僳族[(8.07±0.55)s];灵巧度:女生18岁组傈僳族[(174.03± 14.90) cm]好于汉族[(161.17± 18.04) cm];力量:男生15岁组傈僳族[(7.56±5.33)次/min]好于汉族[(3.85±4.48)次/min];耐力:男生12岁傈僳族[(102.50±9.23)s]好于汉族[(116.18±20.93)s];柔韧度:男生12岁组傈僳族[(11.13±4.35) cm]好于汉族[(2.91±6.26)cm](P值均<0.05).呈明显上升趋势的有速度、灵巧度、力量,且均为傈僳族15岁男生(P值均<0.01),耐力、柔韧度分别是傈僳族和汉族18岁女生(P值均<0.01);呈明显下降趋势的有速度、灵巧度、力量,且均为汉族18岁女生(P值均<0.01),耐力为汉族18岁男生(F=41.38,P<0.01),柔韧度为汉族12岁男生(F=21.67,P<0.01).结论 傈僳族学生柔韧度和耐力素质好于汉族,速度、力量、灵巧度素质与汉族缩小差距或优于汉族.汉族学生的力量素质及18岁学生的身体素质呈严重下降趋势.

  • 中国学校健康教育工作要求和内容的变化发展及建议

    作者:吕书红;刘志业;朱广荣;卢永

    通过对1990年1月至2017年7月间国家相关部委发布的学校健康政策文件的梳理,分析其中关于学校健康教育工作要求和健康教育内容的变化发展情况.相关政策的出台对于明确学校健康教育的定位、任务和要求,从课程、课时、师资的设立和配备,建立评估考核机制,拓展教育内容和形式等各方面推动学校健康教育规范化发展发挥了积极的指导作用,但存在落实不到位的问题.需加强顶层设计,完善政府牵头、多部门协调的综合性学校健康促进政策,进一步明确学校健康教育的内容、管理与评价要求,切实做好学校健康教育健康促进工作.

中国学校卫生分期目录
期数
2019 01 02
2018 01 02 03 04 05 06 08 09 11 12
2017 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2016 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2015 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2014 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2013 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2011 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2010 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2009 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2008 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2007 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2006 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2005 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2004 01 02 03 04 05 06
2003 01 02 03 04 05 06
2002 01 02 03 04 05 06
2001 01 02 03 04 05 06
2000 01 02 03 04 05 06

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