中国学校卫生杂志
Chinese Journal of School Health 중국학교위생
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中华预防医学会
- 影响因子： 1.42
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1000-9817
- 国内刊号： 34-1092/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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自闭症青少年日常行为特点及干预效果评价
目的 研究青少年自闭症患者的日常行为特点,探讨音乐干预疗法对自闭症患儿的临床效果.方法 某医院2012年6月-2014年6月期间收治的自闭症患儿92例,将所有患儿按随机数字表法分为观察组和对照组各46例.对照组患儿单纯采用医教结合疗法,观察组患儿在医教结合法基础上进行音乐干预疗法.观察干预前后2组患儿的日常行为特点差异.结果 干预前2组患儿日常行为表现异常情况差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预后观察组患儿刻板行为、自伤行为、自我刺激行为、情绪异常以及攻击性和破坏性报告率分别为6.52％,0,4.35％,15.22％以及2.17％,明显低于对照组的19.57％,4.35％,13.04％,32.61％以及13.04％(P值均＜0.05).干预前2组患儿自闭症评定量表(CARS)得分差异无统计学意义(P＞0.05),干预后观察组CARS评分明显低于对照组(P＜0.05).干预前2组患儿自闭症儿童行为量表(ABC)测试结果差异均无统计学意义(P值均＞0.05),干预后观察组患儿情绪、社交、行为、感知觉及总分均明显低于对照组(P值均＜0.05),干预前2组患儿发展与行为(PEP)测试结果差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预后观察组患儿感觉反应、关系与情感、游戏及物件兴趣和总分均明显低于对照组(P值均＜0.05).结论 音乐疗法干预可明显改善自闭症青少年异常行为,有效提高患儿心理及行为活动,值得临床应用及推广.
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基于文献计量学的大学生心理健康研究现状
自20世纪90年代开始,国家开始高度重视大学生心理健康教育[1].目前,我国大学生的心理健康状况仍不容乐观,汪立夏等[2]分别在2001,2006,201 1年对江西省5所重点高校学生进行调查显示,分别有23.80％,22.86％,19.46％的学生存在不同程度的心理障碍.李娜[3]对某女子学院3 225名2012级学生的心理普查中,发现有15.8％的学生可能存在心理困扰.林磊等[4]于2012年抽取上海24所高校本专科学生进行调查发现,分别有15.8％,13.3％,13.3％的学生存在成长发展、人际和谐和环境适应问题.笔者采用文献计量学和社会网络分析法,通过对合著网络、关键词共现矩阵以及聚类和多维度分析,探究大学生心理健康的研究现状和热点,为后续研究与实践提供参考,现将结果报道如下.
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家庭环境和教养方式对女童特发性中枢性性早熟的影响
特发性中枢性性早熟(idiopathic central precocious puberty,ICPP)发生率呈上升趋势[1],已成为儿童常见的内分泌疾病之一,尤以女童多见.寻找性早熟致病原因及干预策略进而减少性早熟发生成为研究热点.目前已发现,基因、肥胖、环境内分泌干扰物等与女童性早熟发病相关[2].近年来国外学者研究发现家庭关系紧张、父爱缺失、童年期虐待等家庭环境因素与女童青春期发育提前有关[3-4],为探索家庭环境对女童性早熟的影响,寻找女童ICPP的危险因素,为今后女童性早熟的防治工作提供依据和指导,笔者开展了本次家庭环境因素与女童性早熟发病关系的研究,具体报道如下.
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安徽省援疆护理班女生学校适应体验定性研究
目的 探讨安徽省援疆护理班学生学校适应体验,为改善少数民族地区学生在内地学习和生活状况提供依据.方法 采用现象学研究法,分别对安徽医学高等专科学校的2个小组12名援疆护理班学生开展焦点小组访谈和8名学生的个人深度访谈,资料分析用Colaizzi的7步法.结果 援疆护理班学生学校适应包含4个阶段8个主题:接触阶段包括憧憬与好奇、兴奋与困扰;冲突阶段包括文化休克与抗拒、挟裹着语言障碍的学习;磨合阶段包括探索与顺应、职业意识的萌芽;适应阶段包括成长的积极体验、为家乡护理发展贡献力量.结论 教育及管理工作者应密切关注援疆护理班学生的学校适应体验过程,并采取针对性的干预措施提升学校适应能力.
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儿童期心理虐待对农村中学生人格特质词注意偏向的影响
目的 探讨儿童期心理虐待对农村中学生人格特质词注意偏向的影响,为制定相关人群的心理健康干预策略提供依据.方法 使用儿童心理虐待量表,对从黑龙江省3所农村中学整群筛选出的儿童期受心理虐待个体20名及年龄、性别与之匹配的对照组18名,以成对的人格特质词、中性词为实验材料,采用2组别(心理虐待组、对照组)×2特质词性质(消极、积极)的2因素混合设计,运用“点探测任务”范式,考查儿童期心理虐待经历对人格特质词注意偏向的作用.结果 心理虐待和对照组中学生对消极和积极特质词注意偏向值差异均无统计学意义(x2值分别为1.993,-1.560,P值均＞0.05).对注意偏向值的方差分析显示,组别×特质词性质的交互作用具有统计学意义(F=5.792,P＜0.05),组别和特质词性质的主效应均无统计学意义(P值均＞0.05).结论 儿童期心理虐待经历对个体加工消极特质信息的注意偏向存在影响.
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聋哑青少年社交焦虑解释偏差矫正干预研究
目的 了解高社交焦虑聋哑青少年的解释偏差现状,为解释偏差矫正对聋哑青少年社交焦虑症状的干预效果提供参考.方法 在合肥市某特殊学校筛选高社交焦虑水平聋哑青少年50名,其中干预组和对照组各25名.用计算机化的解释偏差矫正程序对干预组进行每周1次,为期5周的干预,对照组安排非干预性质的简单任务.2组在干预前后都采用青少年社交焦虑量表(SAS-A)测量社交焦虑水平,采用自编问卷评估解释偏差状况.结果 正、负性解释偏差和社交焦虑水平上,组别、时间的主效应和交互效应差异均有统计学意义.正性解释方面,干预组与对照组间前测差异无统计学意义,后测差异有统计学意义(F=24.43,P＜0.01);干预组前测得分[(61.32±5.08)分]高于后测[(51.24±6.80)分],干预前后差异有统计学意义(F=42.97,P＜0.01),对照组内前后差异无统计学意义.负性解释方面,组间前测差异无统计学意义,后测差异有统计学意义(F=41.70,P＜0.01);干预组前测得分[(52.08±4.42)分]低于后测[(62.20±7.26)分],干预前后差异有统计学意义(F=61.64,P＜0.01),对照组内前后差异无统计学意义.社交焦虑方面,组间前测差异无统计学意义,后测差异有统计学意义(F=27.54,P＜0.01);干预组前测得分[(46.40±5.70)分]高于后测[(39.96±5.78)分],干预前后差异有统计学意义(F=34.04,P＜0.01),对照组内前后差异无统计学意义.结论 高社交焦虑聋哑青少年存在负性解释偏差,解释偏差矫正训练能够有效地降低聋哑青少年的负性解释偏差和社交焦虑状况.
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齐齐哈尔大学生睡眠障碍与伤害的相关性分析
目的 了解大学生睡眠障碍与伤害的关系,为预防和控制伤害的发生提供参考.方法 采用多阶段抽样的方法,抽取齐齐哈尔市2 017名在校大学生进行间卷调查,收集研究对象一般特征、伤害、睡眠状况等资料.结果 大学生伤害总体发生率为14.58％.不同性别、家庭关系、看护人、看护人文化程度大学生伤害发生率差异均有统计学意义(x2值分别为25.117,18.802,88.117,30.630,P值均＜0.05).性别、家庭关系、看护人、看护人文化程度、睡眠时间不足、入睡困难、夜晚醒后难以入睡、白天困倦、晚睡、自评睡眠不足等是伤害发生的影响因素(P值均＜0.05).结论 睡眠障碍增加了大学生伤害发生的风险,通过改善睡眠可降低伤害的发生风险.
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大学生自尊在自我接纳和社交焦虑间的中介作用
目的 探讨自尊在大学生自我接纳与社交焦虑之间的中介作用机制,为改善大学生社交焦虑状况提供参考.方法 采用自我接纳问卷、Rosenberg自尊量表中文修订版和社交回避与苦恼量表,对吉林省3所大学947名大学生进行测评,应用SPSS 13.0软件对数据进行统计分析.结果 大学生社交焦虑得分在性别、民族、生源地、学校类型、年级等人口学变量上差异均有统计学意义.社交焦虑与自尊、自我接纳呈负相关(r值分别为-0.418,-0.445,P值均＜0.01),自尊与自我接纳呈正相关(r=0.592,P＜0.01).自尊与自我接纳均对社交焦虑有负向预测作用(β值分别为-0.24,-0.30,P值均＜0.01).结论 大学生自尊在自我接纳与社交焦虑间起部分中介作用.
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淄博市农村3～6岁儿童忽视现状
目的 了解淄博市农村3～6岁儿童忽视现状,为制定相应的干预措施提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,使用“中国3～6岁农村儿童忽视状况评价问卷”,对淄博市3个县2 737名农村3～6岁儿童进行问卷调查.结果 淄博市农村3～6岁儿童总忽视率为51.48％,总忽视度为(42.05±7.83).3岁组忽视率和忽视度高,为56.00％和(43.04±7.88);6～7岁组低,为48.26％和(41.46±7.48).散居儿童忽视率(66.77％)、忽视度(45.52±8.06)均高于集体儿童(47.00％,41.03±7.46)(x2=75.068,t=12.391,P值均＜0.01).在6个忽视层面上,儿童教育忽视率低(9.13％),安全忽视率高(26.20％).非条件Logistic回归分析显示,农村儿童受忽视的影响因素有母亲文化程度、母亲职业、家庭类型、儿童年龄(OR值分别为1.234,1.107,1.333,1.240,P值均＜0.05).结论 淄博市农村3～6岁儿童忽视率和忽视度较低,且受儿童年龄影响.家长和社会应共同关注,减少儿童忽视的发生.
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不同强度羽毛球训练对维吾尔族焦虑症大学生干预效果评价
目的 比较不同运动强度羽毛球训练对维吾尔族焦虑症大学生的干预效果,为提高维吾尔族大学生心理健康水平提供参考.方法 采用大、中、小强度的羽毛球训练分别对从新疆农业大学大一、大二年级整群筛选出的72名(分为3组)具有焦虑倾向的维吾尔族在校大学生进行羽毛球训练干预,干预前后分别采用SCL-90焦虑因子、显性焦虑量表(MAS)和焦虑自评量表(SAS)进行测试,并对结果进行比较.结果 羽毛球训练小强度组干预前焦虑维吾尔族大学生的MAS得分为(32.68±3.47)分,干预后得分为(26.96±3.51)分,干预前后比较差异有统计学意义(t=5.677,P＜0.05);SCL-90焦虑因子干预前后得分相比较差异也有统计学意义(t=2.004,P＜0.05);SAS干预前后得分相比较差异无统计学意义(t=1.871,P＞0.05);中等强度组和大强度组维吾尔族大学生干预前后MAS、SCL-90焦虑、SAS得分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).干预后,对3个不同强度组组间多重比较显示,大强度组的MAS、SCL-90焦虑、SAS得分与中强度组得分相比较较低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);大强度组与小强度组得分相比较也较低,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 羽毛球训练对维吾尔族大学生的焦虑水平起到较好的改善效果,其中大强度干预训练效果显著.
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大学生体育锻炼心理应激与身心健康的关系
目的 探索体育锻炼在心理应激层面上对大学生身心健康的影响,为提升大学生身心健康水平提供指引.方法 随机抽取四川大学、电子科技大学、阿坝师范学院3所大学共412名大学生作为研究对象,通过身体活动量表(APARQ)配合代谢当量(MET)对体育锻炼水平进行量化,采用中国大学生心理应激量表(CCSPSS)量化心理应激水平,使用疾病严重性等级量表(SIRS)对学生健康状况进行评价,上述收集到的数据采用多层线性模型进行分析,观察内在相关性.结果 4次测量的体育锻炼水平分别为(365.59±101.41) (412.17±97.34)(389.52±98.85)(403.91±102.27)分,心理应激水平为(113.28±55.17) (131.52±59.23) (117.84±58.48) (104.33±52.80)分,健康状况水平为(5.42±2.49) (4.41±2.16)(4.08±1.94) (3.98±2.25)分.线性回归分析显示学生健康状况与心理应激之间存在正相关(r=0.27,P＜0.05),与体育锻炼水平之间无相关性(r=0.05,P＞0.05),且心理应激与体育锻炼水平之间也无相关性(r=-0.04,P＞0.05).多层线性模型进行分析显示,体育锻炼和心理应激水平的交互作用有统计学意义(β=0.04,P＜0.05),且均对学生健康状况水平存在显著的预测作用(β值分别为1.52,0.26,P值均＜0.05).结论 大学生体育锻炼与心理应激、身心健康有关,可通过强化体育锻炼,减缓大学生心理应激,改善身体健康状况,促进大学生身心健康发展.
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大学生睡眠质量与饮食习惯的关系
据估计,全球范围内有15.9％～22.3％的个体存在不同程度的睡眠障碍[1],尤其是青年学生中存在睡眠障碍的比例高达44.8％,现状显著差于成人,不容乐观[2-3].当前青少年中普遍存在诸多不良饮食习惯[4].为此,笔者对大学生睡眠质量及其饮食习惯进行了调查,以探究膳食摄入对睡眠质量的影响,为改善大学生的睡眠状况提供参考.
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海口市中小学生抑郁症状及其影响因素分析
目的 了解海口市中小学生抑郁症状流行现状及其影响因素,为制定儿童少年抑郁预防策略和开展干预研究提供基础数据.方法 在海口市城乡采用分层整群抽样的方法抽取4 995名中小学生,运用儿童抑郁量表(CDI)进行调查.运用二分类Logistic回归分析法分析海口市中小学生抑郁症状的影响因素.结果 中小学生抑郁症状总体检出率为32.3％,男生检出率为34.6％,女生检出率为29.9％ (x2=12.33,P＜0.01);小学四年级至初中三年级学生检出率分别为34.6％,28.3％,32.6％,32.5％,31.9％,34.9％ (x2=11.35,P＜0.05);城市学生检出率为29.4％,农村为39.0％ (x2=42.83,P＜0.01).多因素逐步回归分析结果显示,性别、年级、学校所在地、父亲文化程度、是否有学习压力、家庭经济状况、家庭类型等对抑郁症状检出率的影响均有统计学意义.结论 海口市中小学生抑郁症状检出率较高,儿童抑郁预防干预研究应考虑性别、年级、学校所在地、父亲文化程度、是否有学习压力、家庭经济状况、家庭类型等因素.
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大学生时间洞察力教育对生活方式课程效果影响分析
目的 探索大学生时间洞察力教育效果及其对大学生生活方式课程效果的影响,为引导大学生形成健康生活方式提供依据.方法 根据津巴多时间观疗法资料,设计编写大学生时间洞察力教育材料.依照医学伦理原则将北京某高校2015年《健康的生活方式与健康传播》通选课的129名大学生分为干预组(59名)和对照组(70名);干预组进行为期9周的时间洞察力教育,比较干预前后两组时间洞察力和生活方式的差异.结果 干预组51人和对照组69人完成研究.干预前,两组的一般人口学特征、时间洞察力和生活方式差异均无统计学意义(P值均＞0.05).干预后,干预组在时间洞察力方面的过去消极降低(0.17±0.34)、现在宿命降低(0.05±0.47)程度均大于对照组(-0.01±0.42,-0.13±0.44),差异均有统计学意义(P值均＜0.05);在生活方式方面,吃早餐频率增加(0.82±1.72)、吃蔬菜频率增加(0.71±1.65)、吃油炸膨化食品及方便速食品减少(0.59±1.56)程度均大于对照组(0.07±1.88,0.12±1.94,0.20±1.81),差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 时间洞察力教育能够在一定程度上使大学生的时间洞察力向理想方向移动,且可能有助于改善其生活方式课程效果.可尝试在健康教育中加入时间洞察力教育,提高健康教育的效果.
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重庆主城区视力不良小学生视力相关生存质量与视力保健行为关系
目的 了解重庆主城区视力不良小学生视力相关生存质量与视力保健行为的相关性,为采取有效干预措施提供依据.方法 以多阶段分层整群抽样方法,采用“中小学生视力相关生存质量量表”和“中小学生视力保健行为评定问卷”,对从重庆主城区抽取的1 392名四～六年级学生进行问卷调查和视力检查.结果 共检出视力不良学生632名,视力不良学生视力相关生存质量总分为(39.32±10.91)分,高于视力正常学生的(32.56±8.58)分(t=-12.64,P＜0.01).视力相关生存质量与视力保健行为的典型相关分析得到4对典型变量,第1,2对典型变量的相关有统计学意义(P值均＜0.01),相关系数分别为0.50和0.28,累计贡献率为92.91％;第1典型变量中,视力不良小学生的视力相关生存质量主要由生理功能、情感功能及视功能和身体功能决定,视力保健行为主要由眼放松行为、用眼距离、阅读环境选择、读写姿势和持续用眼决定.结论 视力不良小学生视力相关生存质量较低,应针对眼放松行为、用眼距离、阅读环境选择、读写姿势和持续用眼进行干预.
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大一新生口腔保健综合干预效果评价
目的 探讨大一新生口腔保健综合干预的效果,为改善大学生口腔卫生状况提供参考.方法 整群抽取某师范院校某专业2个班级的80名新生,分为研究组和对照组各40名,对照组实施口腔健康自我管理模式,研究组实施口腔保健综合干预模式,干预时间为4周.干预前后,采用口腔保健行为调查表(QAOHB)、简化软垢指数(DI-S)、简化牙石指数(CI-S)、牙龈指数(GI)以及口腔健康影响程度量表(OHIP-14)中文版评价2组学生口腔保健行为、口腔卫生状况以及口腔健康相关生活质量.结果 干预前,研究组QAOHB,DI-S,CI-S,GI及HIP-14评分分别为(6.47± 1.76)(1.52±0.59) (0.82±0.53) (1.29±0.64) (12.21±2.38)分,对照组分别为(6.39±1.69) (1.58±0.73)(0.85±0.61)(1.31±0.67)(12.31±2.43)分,差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预后,研究组QAOHB,DI-S,CI-S,GI及HIP-14评分分别为(12.29±2.16)(1.12±0.43)(0.53±0.28) (0.82±0.23) (9.19±1.26)分,对照组分别为(7.60±1.53)(1.49±0.51) (0.79±0.36)(1.26±0.49) (12.04±1.53)分,差异均有统计学意义(t值分别为11.21,3.51,3.61,5.14,9.09,P值均＜0.01).结论 对新入校大学生实施口腔保健综合干预能够改善其口腔保健行为和口腔卫生状况,提高生活质量.
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贵阳市高中生健康素养现状及其影响因素分析
目的 了解贵阳市高中生健康素养现状及其影响因素,为制定和评价健康教育和健康促进策略提供依据.方法 采用多阶段分层整群抽样的方法,于2015年5-6月随机抽取贵阳市6所高中1 657名学生进行问卷调查.结果 贵阳市高中生具备健康素养的为112名(6.8％),其中3个维度健康素养具备率分别为健康技能36.1％(598名)、健康生活方式与行为26.1％(433名)、基本知识和理念80名(4.8％);6类健康问题中,健康素养具备率由高到低依次为安全与急救(882名,53.2％)、科学健康观(852名,51.4％)、基本医疗(469名,28.3％)、健康信息(417名,25.2％)、传染病防治(349名,21.1％)、慢性病防治(177名,10.7％).多因素非条件Logistic回归分析显示,居住地、健康教育课程、学习成绩及父亲文化程度是贵阳市高中生健康素养的影响因素.结论 贵阳市高中生健康素养水平总体偏低,社会、学校及家庭应共同给高中生创造支持性环境,提升学生健康素养水平.
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中美大学生性健康教育模式及其对艾滋病歧视态度分析
目的 比较中美大学生的艾滋病歧视态度和健康教育模式,为提高中国大学生的健康教育成效提供有益的启发.方法 2014-2015年分别在中国和美国高校采用偶遇抽样法,对400名在校大学生进行问卷调查.结果 中、美大学生艾滋病歧视态度得分差异有统计学意义,中国大学生的得分(2.8±2.2)高于美国大学生(2.0±2.6)(t=10.8,P=0.001);女生的得分(2.7±2.5)高于男生(2.1±2.5)(t=4.7,P=0.031);美国大学生通过父母、学校、恋人和朋友来了解预防艾滋病知识的比例较中国大学生多(x2值分别为88.9,38.0,21.7,54.2,P值均＜0.01);在学校性健康教育模式上,美国大学生选择课堂教学的比例高于中国大学生,中国大学生选择大学讲座的高于美国大学生(x2值分别为65.7,23.9,P值均＜0.01).回归分析显示,社区开放程度和父母、电视等大众媒体、医院等其他获取艾滋病知识途径对艾滋歧视态度的影响均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 中国大学生对待艾滋病歧视态度高于美国.我国需要加强多教育主体的性健康教育模式.
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河北省儿童青少年参加体育锻炼原因分析
目的 了解河北省6～19岁儿童青少年参加体育锻炼的原因,为提高儿童青少年健康水平提供保障.方法 采用多阶段分层随机抽样方法,对河北省石家庄市、沧州市、承德市51个街道和乡镇的1 665名6～19岁儿童青少年参加体育锻炼的原因进行问卷调查.结果 不同性别儿童青少年的体育锻炼参与度差异有统计学意义(x2=7.72,P＜0.05).不同性别参加体育锻炼的原因差异无统计学意义(x2=8.08,P＞0.05),不同居住环境儿童青少年参加体育锻炼的原因差异有统计学意义(x2=31.10,P＜0.05),不同年龄组儿童青少年参加体育锻炼的原因差异有统计学意义(x2=111.73,P＜0.05).“影响学习”“没兴趣、不喜欢”“没有玩伴”“太累”“缺乏场地、器材”“不会踢球、打篮球等”是阻碍儿童青少年参加体育锻炼的主要因素.体育锻炼参与度男性高于女性,参加体育锻炼的原因没有性别差异.城镇父母对儿童青少年体育锻炼的影响较大.“影响学习”是阻碍各年龄组儿童青少年体育锻炼的首要因素,并随年龄的增长比重逐渐增大.结论 在儿童青少年体育锻炼的过程中要综合考虑性别、年龄、居住环境等因素.
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北京某高校女大学生网络搜寻医疗健康信息分析
目的 了解女大学生对网络医疗健康信息的搜寻方法和使用现状,为提高大学生的健康素养水平提供参考.方法 对北京市某高校976名女大学生网络医疗健康信息的搜寻情况进行调查,并与20名有网络健康信息搜寻经历的女大学生单独进行半开放性访谈,观察她们搜寻网络医疗健康信息的方法.结果 女大学生日常获取医疗健康信息的渠道依次为网络(65.2％)、家人朋友(51.9％)和电视广播(48.9％).976名女大学生中,身体不适时有77.2％会上网查询相关信息,84.0％通过搜索引擎开始搜索,80.0％使用的网站是百度知道;与自我感觉健康状况很好、较好的相比,感觉一般、差的女大学生更多上网查询医疗健康信息(P＜0.05).结论 网络是目前女大学生日常获取医疗健康信息的主要渠道.应重视加强网络医疗健康信息的监管,充分利用网络平台对大学生实施科学规范的网络健康教育和医疗健康信息服务.
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上海中小学教师营养知识态度行为对体质量指数的影响
目的 了解上海地区中小学教师营养知识一态度一行为(KAP)现状及其与体质量指数(BMI)的关系,为中小学教师营养教育工作提供理论依据.方法 在上海市学生肥胖干预项目中的试点学校进行营养知识培训前,对1 361名教师发放问卷和进行体格测量,分别计算营养知识(K)、行为(A)和态度(P)得分以及BMI.结果 教师营养知识、态度和行为3个部分的及格率和优秀率均呈递减趋势,且差异有统计学意义(x2值分别为54.586,468.218,P值均＜0.01).营养知识与行为得分在非超重肥胖、超重、肥胖3组间差异有统计学意义(P值均＜0.01);态度得分有变化趋势,但差异无统计学意义(F=0.321,P=0.726).将3个月及1年内教师体型转变分为改善、加重、无变化3种类型,3组间营养知识得分差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 中小学教师营养知识、态度和行为之间存在分离现象.营养知识与行为得分在不同体型教师中存在差异,其中营养知识高评分对教师超重肥胖的改善具有积极影响作用,行为部分居次,而态度部分未显示有作用.
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上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉分析
目的 了解上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉,为宣传科学规范使用书包提供理论依据.方法 整群随机抽取上海市金山区5所小学999名学生,对学生进行自行设计的问卷调查.学生体重和身高数据由体检机构在2015年4月中旬至5月中旬体检所得.结果 98.8％的学生书包为双肩包且背带长度自由可以调节,88.2％的学生经常使用双肩背负书包,60.2％的学生经常调节书包背带的长度,36.3％的学生书包配有腰带,仅4.9％的学生经常系紧腰带,23.6％的学生身体前倾背负书包.37.0％的学生感觉书包重,一年级学生感觉书包重的报告率明显高于其他4个年级,女生主观感觉发生率高于男生,差异无统计学意义.学生肩部不适感觉报告率高(33.4％),其次是颈部(23.4％).低年级(一、二、三年级)学生使用书包感觉很累的报告率高于高年级(四、五年级),差异有统计学意义(x2=4.647,P＜0.05).结论 金山区小学生规范使用书包率较低,对健康影响较大,应加强学生健康教育,尤其是低年级学生,促使孩子科学规范使用书包.
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深圳市青少年成瘾物质使用情况及影响因素分析
目的 了解深圳市青少年学生成瘾物质使用情况,分析学生物质成瘾的影响因素,为制定学生成瘾物质使用预防策略提供理论依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,抽取深圳20所大中学校的5 049名学生,调查其成瘾物质使用的情况.采用x2检验和逐步Logistic回归方法,探索大中学生成瘾物质使用的影响因素.结果 曾经使用成瘾物质的学生有215名(4.3％),其中止咳药水、吸入性有机溶剂人次占2.0％,镇静剂占0.6％,盐酸曲马多0.5％;吸食大麻、冰毒、鸦片、可卡因、海洛因人次均占0.4％.多因素Logistic回归分析结果显示,使用成瘾物质的危险因素有学段(OR=1.400,95％CI=1.139～ 1.721)、打架(OR=1.634,95％CI=1.160～2.303)、孤独(OR=1.670,95％CI=1.131～ 2.466)、自伤(OR=2.584,95％CI=1.818～3.672)以及遭受暴力(OR=4.712,95％CI=1.676～13.251).结论 青少年学生仍存在使用成瘾物质的现象,有必要开展针对成瘾物质危害的宣传教育活动.
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北京市中小学校周边售烟点及向未成年人售烟现状
目的 了解北京市中小学校周边的烟草售卖点数量及自然状态下向未成年人售烟现状,为创造无烟和健康的学校周边环境提供参考.方法 自拟调查问卷,采用普查的方法对北京市中小学校周边100m范围内的烟草售卖点进行调查,并暗中观察销售点是否设置有关标识、有无未成年人购烟现象.结果 共调查1 654所中小学校,其中35.6％ (588所)的中小学校周边100m范围内存在烟草售卖点.对其中874处售烟点进行了观察,70.1％的售烟点为杂货店/便利店,11.8％为烟酒商店,8.5％为商场/超市,5.9％为烟草专卖店;79.1％的售烟点未在醒目位置设置“吸烟有害健康”的标识,72.9％的售烟点未在醒目位置设置“不向未成年人售卖烟草”的标识;15.4％的售烟点有未成年人前来购买烟草,其中的80.0％ (108/135)未拒绝未成年人购买烟草.结论 北京市中小学校周边存在较多烟草销售点,且未成年人购买烟草不遭拒绝现象普遍.
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北京市某郊区学生及家长对学生体型认知情况
目的 了解北京市某郊区学生及其家长对学生体型的认知情况及其影响因素,为更好开展超重肥胖干预提供参考.方法 选取北京市某郊区小学和中学各2所,以问卷方式对小学三、五年级、初一年级的学生及其家长进行调查,获得对学生体型的主观认知、家庭社会经济情况,以体质量指数(BMI)为依据客观评价学生体型,了解调查对象对学生体型的认知现状及影响因素.结果 56.00％的学生、60.24％的家长正确认知学生体型,34.12％的学生、32.94％的家长低估学生体型.超重肥胖学生及其家长低估学生体型者分别占58.20％,56.00％,与体重正常学生及其家长相比(学生低估比例为28.91％,家长低估比例为26.92％),差异有统计学意义(P＜0.05).不同年级、不同性别的学生对自身体型的认知差异无统计学意义(P值均＞0.05);家长文化程度、家长体型、家长性别、家长对自身体型的评价、学生性别亦未影响家长对学生的体型认知(P值均＞0.05).结论 学生及家长对学生体型的正确认知比例较低,学生体型是影响因素.
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某高校大学新生成瘾行为状况及危险因素分析
目的 了解大学新生成瘾行为(吸烟、饮酒、赌博)状况及其危险因素,为大学生健康教育提供实证支持.方法 在某高校整群随机抽取1 281名新生,使用尼古丁依赖量表(FTND)、酒精滥用障碍识别量表(AUDIT)、赌博成瘾筛查量表(SOGS)等进行问卷测量.结果 大学新生吸烟报告率为5.9％,吸烟成瘾率为0.2％;饮酒报告率为19.5％,饮酒成瘾报告率为12.6％;赌博报告率为37.6％,赌博成瘾报告率为7.7％.男生涉及不同成瘾行为的比例及严重程度高于女生(P值均＜0.01),民族、是否独生子女、家庭所在地、父母是否涉及成瘾行为不同程度地影响学生的行为.Logistic回归分析表明,男性、父亲吸烟是大学新生吸烟的危险因素(OR值分别为40.13,1.81,P值均＜0.05),男性、父亲饮酒是新生饮酒的危险因素(OR值分别为3.95,2.01,P值均＜0.01),男性、父亲赌博、母亲赌博是新生赌博的危险因素(OR值分别为2.39,2.23,8.47,P值均＜0.05).结论 大学男生是不同成瘾行为的易感群体,父母尤其是父亲的不良习惯是大学新生不同成瘾行为的重要危险因素.
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上海市高校学生性短信收发现状及影响因素分析
目的 了解上海市高校学生性短信收发情况及其影响因素,为指导大学生科学合理使用现代通讯平台提供参考.方法 采用整群抽样的方法,对上海市3所本专科院校的384名学生进行问卷调查,用Logistic回归分析青少年性短信行为的影响因素.结果 持开放、不确定、保守3种性态度的学生比例分别为30.7％,34.1％,35.2％.65名被调查者有过性短信行为,其中男生44名,女生21名,51名有恋爱经历.多因素Logistic回归分析显示,性态度开放或不确定者要求他人发送私密照给自己和被要求发送私密照给他人的概率分别是性态度保守者的6.18倍(95％ CI=1.88 ～ 20.34)和1.92倍(95％CI=1.12～3.28),有恋爱经历者发生以上2种行为的概率分别是无恋爱经历者的11.26倍(95％CI=2.35～53.88)和2.32倍(95％CI=1.01～5.35).结论 上海市高校学生收发性短信行为有一定的比例,男性、有恋爱关系和性态度开放是可能的影响因素.
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黔东南州农村高年级小学生食品安全认知与行为现状
目的 了解黔东南州农村小学生的食品安全认知与行为现状,为农村小学食品安全教育和宣传工作提供依据.方法 按照分层整群随机抽样法,抽取黔东南州27所农村小学的四～六年级(每个年级抽取12～20名)共1 291名小学生进行食品安全认知与行为现状问卷调查.结果 37.2％的学生知道“QS”标志,36.7％的学生根据“QS”购买食品,22.9％的学生发现过期食品不会向商品经营者要求退货,37.2％的学生认为吃了没有煮(炒)熟的四季豆不会中毒,49.9％的学生认为自己食品安全意识很强.知道“QS”标志的学生比例,乡镇学校(39.7％)高于农村学校(28.4％),六年级学生(44.4％)高于四年级学生(31.9％)和五年级学生(34.3％),差异均有统计学意义(x2值分别为12.90,19.25,P值均＜0.01).根据“QS”标志购买食品的学生比例乡镇学校(38.6％)高于农村学校(30.1％),差异有统计学意义(x2=11.36,P＜O.01).结论 黔东南州农村小学生的食品安全认知与行为现状不容乐观.农村小学应深化食品安全教育,加强对学生食品安全的检查,防止食品安全事故的发生.
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天津市2005-2015年学校肺结核流行病学特征分析
目的 了解2005-2015年天津市学校肺结核疫情流行特征,为制定相应防控对策提供依据.方法 收集结核病管理信息系统中天津市2005-2015年登记的学校肺结核患者,用SPSS 16.0对数据进行统计学分析.结果 2005-2015年天津市共报告学校肺结核患者3 340例,占全人口报告肺结核患者的8.92％(3 340/37 447);涂阳肺结核患者865例,占所有报告肺结核患者的2.31％.学校肺结核发病主要集中在第二季度(32.49％),其次为第四季度(26.74％);学生肺结核患者中男、女性别比为1.46:1;发病人群以大学及以上学生肺结核所占比例高,占学生肺结核患者总数的61.29％(50.49％ ～ 77.42％).学校肺结核患者中就诊延误患者1 420例,就诊延误率为42.51％.男性、涂阴患者及就读于高校的患者更容易出现就诊延误情况(x2值分别为8.21,202.63,9.08,p值均＜0.05).结论 天津市2005-2015年学校肺结核登记人数呈下降趋势,但是学校肺结核占全人口肺结核的比例仍高于全国平均水平.
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卡介菌素和结核菌素纯蛋白衍生物在学校体检筛查结核病中的应用
目的 比较卡介菌素纯蛋白衍生物(BCG-PPD)和结核菌素纯蛋白衍生物(TB-PPD)在学校体检筛查结核病中的效果,为学校结核病防控工作提供参考.方法 对2013年和2014年的石家庄市鹿泉区中小学新入学学生使用不同的PPD试验进行筛查,对2种方法试验阳性率进行比较.结果 共有10 261名学生接受了BCG-PPD试验,阳性学生913名,阳性率为8.90％;11 252名学生接受了TB-PPD试验,阳性学生457名,阳性率为4.06％,2种试验组间阳性率差异有统计学意义(x2=210.521,P＜0.01).2种试验方法不同性别、地区、年级新生阳性率差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 BCG-PPD接种阳性率高于TB-PPD接种阳性率,但在筛查出胸部X线异常及确诊活动性肺结核患者方面相关不明显.在学校结核病筛查中建议采用TB-PPD方法.
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甘肃省学生肺结核疫情流行特征分析
目的 了解甘肃省学生肺结核登记报告情况及疫情流行特征,为学校肺结核防治工作提供参考.方法 收集2008-2013年甘肃省学生肺结核发病及基础资料,采用描述性统计方法分析学生肺结核流行病学特征.结果 2008-2013年甘肃省学生活动性肺结核报告发病率分别为37.55/10万,33.45/10万,28.70/10万,24.25/10万,20.19/10万和14.59/10万,呈逐年下降趋势(P＜0.05),年递降率为12.36％;同期报告学生涂阳肺结核登记率呈逐年下降趋势(P＜0.05),年递降率为13.46％;学生病例占全人群肺结核病例的比例从2008年的6.32％(1 640/25 953)下降到2013年的3.93％(721/18 360) (P＜0.05).报告学生肺结核病例中15～24岁年龄组多,占学生总病例数的84.58％(6 254/7 394);学生病例中,男女比例为1.61:1.结论 甘肃省学生肺结核报告发病率呈逐年下降趋势,表现为春、秋两季发病多.男生和15～ 24岁年龄组应作为学校结核病防控的重点人群.
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西安市城区2013年0～6岁儿童超重肥胖流行病学调查
目的 了解西安市城区2013年0～6岁儿童超重肥胖发病情况,为制定有效的干预措施提供理论依据.方法 采取整群分层抽样的方式,抽取西安市城区0～6岁儿童10 374名.以WH0 2007身高别体重肥胖标准作为诊断超重和肥胖的依据,将2013年西安市城区0～6岁儿童的超重/肥胖率与2005年全国同龄儿童进行比较.结果 2013年西安市城区0～6岁儿童的超重率为16.9％,肥胖率为8.2％.除3岁组与5岁组男童超重率高于女童(x2值分别19.696,11.756,P值均＜0.01)外,其余年龄段儿童超重率性别差异均无统计学意义;除4～6岁组儿童肥胖率性别差异有统计学意义外,其余年龄组肥胖率性别间差异均无统计学意义.与2005年全国同年龄段儿童相比,西安市2岁和4～7岁儿童超重率均低于全国水平,＜1岁和1岁组肥胖率高于全国水平,而西安市0～6岁儿童总体超重率低于全国水平,总肥胖率高于全国水平(P值均＜0.05).5 498名男童超重率为18.3％(1 008名),肥胖率为8.9％(491名);4 876名女童超重率为15.2％(742名),肥胖率为7.3％(358名),男童均高于女童(x2值分别为17.898,8.677,P值均＜0.01).西安市男童超重率、女童超重率均低于全国水平(P值均＜0.01),西安市男童肥胖率与全国水平比较,差异无统计学意义(P＞0.05).结论 西安市城区0～6岁儿童超重、肥胖率处于较高水平,制定预防儿童超重/肥胖的有效干预措施势在必行.
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潍坊市城乡儿童口腔健康及窝沟封闭项目实施状况
目的 了解潍坊市城乡儿童口腔健康状况及对适宜儿童实施窝沟封闭项目状况,为更好地开展口腔教育和防龋干预提供参考.方法 对潍坊市19所城乡小学二年级儿童共2 967名进行口腔健康检查和口腔卫生知识问卷调查,对适宜儿童实施第一恒磨牙窝沟封闭术.结果 乡村儿童乳牙患龋率和第一恒磨牙患龋率均高于城区儿童(P值均＜0.05),第一恒磨牙窝沟封闭率城区高于乡村(x2=41.622,P＜0.01).城区儿童对引起龋齿的不良行为和牙齿的自我保护方法知识掌握程度高于乡村儿童;将口腔卫生保健教育纳入学生课堂教育学校的儿童口腔卫生知识掌握程度高于未开展口腔卫生保健教育的学校,差异均有统计学意义(P值均＜0.05);城区儿童刷牙行为较农村儿童明显规范(P值均＜0.01).结论 儿童口腔健康状况形势严峻,学校教育对儿童口腔健康行为影响较大.学校、社会和家长应共同努力,积极实施窝沟封闭项目,预防儿童第一恒磨牙龋齿的发生.
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温州市1988-2015年青少年HIV/AIDS流行病学特征
目的 分析温州市15～24岁艾滋病病毒感染者/艾滋病病人(HIV/AIDS)流行特征,为有针对性地制定艾滋病防控措施提供科学依据.方法 从中国疾病预防控制信息系统的艾滋病综合防治信息系统中获取艾滋病网络直报数据,筛选温州市1988-2015年报告的15～24岁年龄组HIV/AIDS病例,对人口学特征、感染途径、病例来源等信息进行描述性分析.结果 1988-2015年温州市累计报告15～24岁年龄组HIV/AIDS病例524例,其中AIDS患者142例,死亡40例,各年度报告的病例数呈现逐年增加的趋势.疫情波及全市各个县(市、区),本地户籍占51.53％,男女比为2.91:1.男男同性传播占47.14％,构成比呈逐年增加趋势(x2=51.73,P＜0.01).在检测咨询和无偿献血人群中发现的病例分别占23.66％和8.40％,15～24岁HIV/AIDS患者中新发现为AIDS的比例占14.12％(74名).结论 温州市15～24岁人群艾滋病疫情形势严峻,特别要重视对学生群体和男男同性恋人群的艾滋病防控.
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云南省2004-2014年学校食物中毒事件监测分析
目的 分析2004-2014年云南省学校食物中毒事件的发生规律和特征,为探讨学校食物中毒防控策略提供参考依据.方法 对云南省2004-2014年突发事件报告管理信息系统报告的学校食物中毒事件进行描述性分析.结果 2004-2014年云南省共报告学校食物中毒事件138起,累计报告病例5 873例,死亡14例,分别占同期云南省食物中毒事件数、中毒人数和死亡人数的19.63％,28.04％和2.31％.学校食物中毒主要发生在农村中小学,4月和9月是中毒高峰,有毒植物和微生物是主要致病因素,化学物是致死的主要原因.结论 农村中小学校应是云南省学校食物中毒事件防控的重点.要切实加强学校食品安全监管,开展对食堂从业人员、教师、学生和家长的食品安全宣传教育.
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不同眼部休息方法对缓解医学生视疲劳的作用
目的 比较不同眼部休息方式对眼部肌肉的缓解作用,探讨适合频繁使用视屏显示终端(VDT)医学生的休息方式.方法 将80名医学生志愿者随机分为4组,进行可引起视疲劳的阅读训练后给予不同休息方式干预,并继续阅读任务,通过作业疲劳症状自评量表、自行设计的一般资料调查表以及阅读软件进行调查,评价不同方式对缓解大学生视屏显示终端视疲劳的作用.结果 80名医学生中有63名(91.2％)存在视力问题,日常使用计算机时间在2h以上的为67人(83.7％),出现频率较高的眼部症状前3位分别为视力下降44例(55.0％)、视物模糊36例(53.8％)以及眼干36例(45.0％).干预后3个试验组的作业疲劳症状自评量表得分及阅读速度均较对照组有所改善且差异均有统计学意义(P值均＜0.01),干预效果从高到低依次为眼保健操、视远近物交替、闭目休息.结论 采用不同的工作间休息方式,对于缓解因长时间注视VDT而给眼部带来的疲劳感以及提高工作效率的程度也有所不同,合理的眼部休息方式更能有效缓解视频显示终端视疲劳和提高工作效率,其中以眼保健操的干预效果佳.
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潍坊地区中学生血压偏高与体质量指数的关系
目的 分析青少年血压偏高与体质量指数的关系,为控制中学生体重减少血压偏高提供依据.方法 分层整群随机抽取潍坊地区6所初中、高中学校13～18岁学生2 258名,采用倾向指数法均衡混杂因素,计算不同BMI分组间青少年的倾向指数,然后按倾向指数进行组间卡钳匹配,对匹配前后的数据进行t检验与秩和检验等.结果 倾向指数法匹配前,协变量精神紧张、睡眠状况在正常与超重中学生间分布差异有统计学意义(Z值分别为-2.607,-1.989,P值均＜0.05);倾向指数匹配后,所有协变量在正常组与超重组间分布差异均无统计学意义(P值均＞0.05).倾向指数匹配后BMI正常组与BMI异常(超重/肥胖)组间青少年血压状况分布差异有统计学意义(Z=-2.631,P＜0.05).结论 控制青少年的体重可以减少血压偏高的罹患风险;倾向指数法可以有效控制组间偏倚,从而对分析结论做出正确评价.
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河北省涿鹿县农村小学生患龋情况
龋病是口腔科的常见病、多发病,是在以细菌为主的多种因素影响下,发生在牙体硬组织的慢性进行性破坏性疾病,影响病人的咀嚼和消化功能,可以引起牙髓病、根尖周病甚至全身等并发症,严重影响病人的工作、生活[1].龋病在发达国家呈下降趋势,而在发展中国家呈上升趋势[1].我国乳牙龋病发病严重,幼儿乳牙患龋对今后恒牙龋坏有一定的影响,同时乳牙龋病对儿童局部和全身都会造成不良影响.为了解河北省张家口市涿鹿县农村小学生患龋和口腔卫生及治疗情况,笔者于2015年5-6月对河北省涿鹿县1 470名农村小学生进行了调查,现报道如下.
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我国四城市学龄儿童窝沟封闭预防龋齿效果评价
龋齿是儿童口腔常见病、多发病之一,包括乳牙龋病和年轻恒牙龋病.龋病是牙体硬组织在以细菌为主的多种因素影响下发生慢性进行性破坏的疾病,是一种细菌感染性疾病[1],影响儿童的身体健康和生长发育.第三次全国口腔健康流行病学调查结果表明,我国5岁儿童乳牙龋病的患病率为66.0％,12岁儿童恒牙龋病的患病率为28.9％[2].
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嘉兴市小学一年级学生屈光异常及近视影响因素分析
目的 了解嘉兴市小学一年级学生视力情况,为儿童视力保护工作提供依据.方法 采取整体抽样的方法,对嘉兴市1 068名一年级初入学儿童进行问卷调查和现场视力筛查,对影响视力相关因素进行分析.结果 小学一年级学生屈光异常中,近视检出率为11.7％,远视检出率为4.02％,散光检出率为9.17％,弱视检出率为0.93％.儿童普遍存在用眼过度现象,每日看书阅读时间平均达10 h,手机iPad等电子产品使用超过0.5 h/d,包括过度疲劳、脏手擦眼、卧床看书等用眼习惯不合格率达38.9％.Logistic回归分析显示,近视家族史,每日完成课程、作业、阅读时间＞8 h,计算机、iPad、手机等电子产品接触时间＞3 h,做作业时偏头写字、握笔不正确是屈光不正的危险因素(OR值分别为1.87,3.46,1.78,6.54,P值均＜0.05).存在276名(25.84％)视力异常儿童,其中到医院眼科复诊诊断符合率为86.23％,有91.3％的家长选择积极复诊.结论 小学一年级学生在用眼高峰期之前就已经出现眼保护知识与能力的匮乏现象,学龄前儿童的用眼健康问题已经成为家长以及教育部门必须要重视的问题.
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北京市延庆区2011-2015年中小学生常见病监测结果分析
目的 了解北京市延庆区2011-2015年中小学生常见病监测结果及变化特征,为中小学生常见病防控提供依据.方法 通过北京市中小学健康信息管理系统,对2011-2015年北京市延庆区中小学生健康体检数据进行收集、整理,利用SPSS 19.0软件对数据进行统计分析.结果 2011-2015年常见病总体检出率从高到低依次为视力不良(60.1％)、肥胖(14.4％)、龋齿(12.9％)、营养不良(5.3％)、贫血(4.5％)、沙眼(0.1％),其中营养不良呈现逐年下降趋势(P＜0.05).视力不良、营养不良、贫血、龋齿检出率整体表现为女生(60.8％,14.7％,5.4％,16.2％)高于男生(54.4％,9.5％,3.8％,10.6％)(x2值分别为512.0,752.2,140.1,832.5,P值均＜0.05),肥胖检出率为男生(24.2％)高于女生(16.5％)(x2=1 077.1,P＜0.05);视力不良、营养不良、龋齿检出率为中学生(74.4％,12.9％,19.5％)高于小学生(45.0％,11.0％,7.1％)(x2值分别为10 931,100.5,3 925.8,P值均＜0.05),肥胖检出率为小学生(20.9％)高于中学生(19.5％) (x2 =31.6,P＜0.05).结论 中小学生常见病检出状况不容忽视,尤其应加强对视力不良、肥胖、龋齿的防治.
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苏北某地区8～10岁儿童碘营养状况及影响因素分析
目的 探讨苏北某地区8～10岁儿童碘营养状况及影响因素,为学龄儿童科学补碘提供依据.方法 依据水碘监测分层整群抽取苏北某地区低、中及高碘地区8～10岁学龄儿童724名,进行水碘、家庭食用盐碘、儿童尿碘检测,部分儿童家长进行问卷调查.结果 低、中、高碘地区水碘中位数分别为8.89,38.52,189.25 μg/L,儿童的尿碘中位数分别为135.49,183.62,448.99μg/L,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).在非高碘地区,水碘含量低是儿童缺碘的危险因素(OR=2.695),碘与健康相关知识知晓率高,方便面、鸡蛋、牛奶食用频率高是保护因素(OR值分别为0.611,0.569,0.713,0.547,P值均＜0.05);男性、超重、肥胖、缺乏碘与健康相关知识、豆制品食用频率高是碘过量的危险因素(OR值分别为2.338,5.032,1.090,0.538,1.414,P值均＜0.05).高碘地区,除水碘含量外,动物肝肾进食频率高是危险因素(OR=3.052,P＜0.05).结论 苏北某地区学龄儿童尿碘水平基本达到国家消除碘缺乏病的标准,但尿碘水平偏低和偏高的儿童仍占有一定的比例.应采取针对碘与健康相关知识、食盐管理、营养综合干预措施使儿童碘营养保持在适宜的水平.
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阜阳市2013-2015年中小学校周边早餐食品监测结果
目的 了解阜阳市中小学校周边早餐食品中食源性微生物污染状况,为食源性疾病预防控制提供科学依据.方法 采用随机抽样的原则,采集2013-2015年期间在阜阳市城区内部分中小学附近的快餐店、小吃店及食品摊点出售的即食米面制品,检测食品菌落总数、大肠埃希菌、腊样芽胞杆菌和金黄色葡萄球菌.结果 共采集样品175份,菌落总数不合格样品34份,不合格率为19.43％;大肠埃希菌不合格样品18份,不合格率为10.29％;11份样品检出腊样芽胞杆菌,检出率为6.29％;5份样品检出金黄色葡萄球菌,检出率为2.86％.烙制食品中菌落总数和大肠埃希菌不合格率均为高(31.03％,20.69％);小吃店菌落总数的不合格率高(28.77％),流动摊点大肠埃希菌的不合格率高(17.65％);第三季度菌落总数和大肠埃希菌的不合格率均为高(30.56％,19.44％).结论 阜阳市中小学生早餐食品的卫生状况有待提高.食品安全监管部门应加大监管力度,保障广大学生的食用安全.
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河南省中小学校校医队伍现状
学校卫生工作的顺利开展是促进青少年健康成长的重要保证[1].校医是学校卫生工作的主要承担者,肩负着学校传染病监控、健康教育、食品卫生监督、突发公共卫生事件应急处理等任务,守护着学生的健康成长[2-3].而校医的素质和业务水平的高低也影响着学校卫生工作的整体水平[4].为了解河南省中小学校校医队伍的现状和校医队伍的配置、管理中存在的问题,河南省教育厅于2014年9月对河南省各地市中小学校校医的基本情况进行了调查.
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徐州市2015年中小学校教学环境卫生监测结果
目的 了解徐州市中小学校教学环境状况及存在的问题,为改善教学环境和保障学生身心健康提供有益参考.方法 采用多阶段分层整群抽样方法,抽取徐州市各县(市)区学校60所372间教室,按照国家有关标准进行监测和评价.结果 教室人均面积总合格率为36.8％,其中中学合格率为57.6％,小学为26.3％,中学高于小学(x2=63.1,P＜0.01);农村合格率为53.7％,城市合格率为13.5％,农村高于城市(x2=34.9,P＜0.01).课桌椅分配符合率为4.3％,黑板尺寸和反射比合格率分别为100.0％和72.6％,采光系数和窗地面积比合格率分别为96.8％和84.9％,灯桌间距合格率为100.0％;课桌面平均照度合格率为75.8％,噪声合格率为48.9％.以学校为单位计算抽样教室的平均得分,学校合格率为71.7％,但达到优秀学校的仅占3.3％.结论 徐州市中小学教学环境卫生问题不容乐观,应采取措施加以改善.
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北京市青少年1955-2010年生长发育长期趋势分析
目的 分析北京市儿童1955-2010年生长发育及营养状况长期趋势,为科学指导和预防相关疾病提供依据.方法 1955-1975年的资料源自于公开发表的文献资料,1985-2010年的资料源自于全国学生体质与健康调研.1985年以后,调查学校基本固定,测量方法和质量控制方法保持一致.调查对象为7～17岁在校学生,分别计算性别和年龄别的身高、体重、体质量指数(BMI).结果 北京市儿童1955-2010年生长发育总体呈现上升趋势.2010年北京市17岁男、女生身高分别达到175.37 cm和162.63 cm.1955-2010年男、女生身高总增幅分别为13.46 cm和11.17 cm,平均增速分别为2.45 cm/10年和2.03 cm/10年.2010年17岁男、女生体重分别达到66.75 kg和54.62 kg,1955-2010年男、女生体重平均增速分别为2.68 kg/10年和1.68 kg/10年.身高的大平均增幅出现在1975-1985年,男、女生分别达到4.51cm/10年和3.23 cm/10年.男、女生分别在13岁和11岁年龄段时身高增幅大,达到17.85 cm和15.90 cm.结论 北京市儿童1955-2010年身高、体重总体呈现上升趋势,儿童健康和营养状况得到极大改善.2007年政府政策干预后,儿童肥胖上升趋势得以初步控制.
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哈尔滨市中学生饮酒行为及影响因素分析
目的 了解哈尔滨市中学生饮酒行为现状,探讨家庭、朋友及广告等环境因素对其产生的影响,为制定预防中学生饮酒相关政策提供科学依据.方法 采用多阶段分层随机整群抽取哈尔滨市2个城区和2个县的46所初中、高中和职业中学共计5 799名中学生,进行自填匿名式问卷调查.结果 中学生饮酒率和醉酒率分别为49.6％和18.6％;第一次饮酒、醉酒年龄所占比例高年龄组分别是14～15岁和16～17岁,分别为10.8％和5.7％;2 650名饮酒中学生中,22.0％喝酒后会脸红,其中7.0％选择喝酒后脸红继续喝.过去30 d内,父母亲喝酒、互联网等媒体中没见过反对喝酒的信息等是中学生饮酒的危险因素,好朋友不喝酒、广播/海报没见过酒广告和有卖家因为未成年而拒绝向你卖酒则是保护因素(P值均＜0.05).结论 哈尔滨市中学生饮酒率和醉酒率较高,初次饮酒年龄较低,家庭、朋友和广告环境均存在影响中学生饮酒的危险因素.建立良好的社会、家庭及朋友关系均有助于预防青少年饮酒行为的发生.
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贵阳市2010-2014年青年学生艾滋病哨点监测结果分析
目的 了解2010-2014年贵阳市青年学生群体艾滋病相关知识、行为、行为干预服务以及人类免疫缺陷病毒感染情况,为高校人群艾滋病防治策略的修定提供依据.方法 采用分阶段整群抽样的方法,对贵阳市2个青年学生艾滋病哨点共7 071名学生进行问卷调查和血清学检测.结果 除2010年外,贵阳市青年学生艾滋病相关知识的知晓率均超过90％;高危行为调查发现,有过性经历的学生占总调查人数的8.6％(605/7 071),初次性行为使用安全套的只占36.9％(223/605);初次性行为存在临时性行为的比例为0.3％(2/605),商业性行为为2.8％(17/605),同性性行为为0.2％(1/605);行为干预服务情况调查显示,青年学生艾滋病宣教参与度和近期接受HIV检测比例均较低;血清学检测未发现有HIV抗体阳性学生;二分类Logistic回归分析显示,性别(OR=2.116,95％CI=1.767～ 2.534)、民族(OR=1.220,95％CI=1.008～ 1.475)、户籍所在地(OR=1.594,95％CI=1.104～2.302)、学历(OR=21.179,95％CI=13.644～ 32.876)和接受预防艾滋病宣教情况(OR=1,437,95％CI=1.194～ 1.728)是青年学生艾滋病相关知识知晓情况的影响因素.结论 应补充基础卫生学知识、性安全知识等宣教内容;注重对中小学生,尤其是少数民族学生的艾滋病宣教;促进青年学生参与艾滋病知识宣教,加强艾滋病的警示性教育.
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中国白族儿童青少年2014年体格发育现况
目的 分析2014年中国白族儿童青少年体格生长发育情况,为改善白族儿童青少年生长发育提供参考.方法 采用多阶段分层随机整群抽样的方法,在云南省大理州随机抽取2地区12所中小学7～18岁白族学生2 639名,汉族同龄中小学生2 638人与之对照,进行身高和体重的体格测量.采用方差分析对体格生长发育指标进行比较.结果 白族男、女生的身高发育速度大值的年龄分别为12岁和10岁,女生较男生提前2年进入生长突增高峰年龄.男、女生身高突增大值均为6.4 cm;汉族男、女生身高发育速度大值的年龄均为11岁,身高突增大值分别为7.7cm和8.0cm.18岁时白族和汉族男、女生的身高性差分别为12.8,11.7 cm.结论 白族儿童青少年体格生长发育加速,呈现明显的正向生长长期趋势,且仍有生长长期趋势潜力可挖掘.
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仪征市2012-2015年学龄前儿童健康状况
学龄前儿童健康管理是儿童保健基本公共卫生服务中的重要项目.为了解江苏省仪征市在园学龄前儿童的体格发育和健康状况,发现存在的问题及发展趋势,不断提升学龄前儿童健康管理的质量,现将2012-2015年该市在园学龄前儿童“六一”体检结果分析报道如下.
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延边地区朝鲜族和汉族学生脂肪细胞因子与不同代谢指标的相关性
目的 了解延边地区朝鲜族和汉族学生脂肪细胞因子和不同代谢指标水平及两者的关联性,为早期防控儿童代谢综合征提供参考.方法 分别于2011年7月15-18日和2013年7月16-21日,共抽取5 747名延边地区小学生(朝鲜族2 011名,汉族3 736名)作为研究对象,测量调查对象身高、体重、腰围和血压,并测量清晨空腹血清三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)、血糖(FBG)、胰岛素(INS)、脂联素、瘦素和脂肪细胞脂肪酸结合蛋白(A-FABP).结果 调整年龄和性别的协方差分析结果显示,延边地区朝鲜族学生脂联素、瘦素和A-FABP平均水平分别为(1.84±0.71)(1.23±0.27)和(4.39±0.67) ng/mL,汉族学生分别为(2.02±0.44) (1.15±0.18)和(4.25±0.96) ng/mL,差异均有统计学意义(P值均＜0.01);延边地区朝鲜族学生体质量指数(BMI)、腰围(WC)、收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、三酰甘油(TG)、血糖(FBG)和稳态胰岛素评价指数(HOMA-IR)平均水平均高于汉族学生,而HDL-C平均水平低于汉族学生(PP值均＜0.01).方差分析结果显示,不同脂联素、瘦素和A-FABP水平朝鲜族和汉族学生代谢指标分布特征差异有统计学意义.多元线性回归分析结果显示,学生脂联素与年龄、性别、民族、BMI,WC和HOMA-IR均密切相关,瘦素与年龄、性别、民族、BMI,WC,SBP,DBP,TG,HDL-C和HOMA-IR均密切相关(P值均＜0.05);A-FABP与民族、BMI,WC,TG和HOMA-IR均密切相关(P值均＜0.05).结论 朝鲜族和汉族学生脂肪细胞因子和不同代谢指标的分布存在差异;脂肪细胞因子与不同代谢指标的相关性程度有所不同,且存在民族差异.
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多巴胺羟化酶基因与环境交互作用对儿童注意缺陷多动障碍的影响
目的 了解影响儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)发生的多巴胺羟化酶(DβH)基因特定位点多态性及相关环境影响因素间的关系,为综合干预ADHD的发生提供科学依据.方法 选取包头市市区及郊区各1所小学,对全体在校生进行流行病学调查,筛查并诊断出ADHD儿童104名,选取同校其他同性别年龄相差＜2岁的相互间无血缘关系的健康儿童104名为对照,分析环境影响因素、DβH基因特定位点多态性及二者之间交互作用与ADHD的关系.结果 Logistic回归分析显示,年级(OR=0.622)和家庭知识性(OR=0.747)是ADHD发生的保护因素,而父亲惩罚、严厉(OR=1.138)和父亲偏爱被试(OR=1.140)是危险因素,DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型是ADHD发生的危险因素(OR=2.040)(P值均＜0.05).基因多态性检测显示,ADHD组与对照组DβH5'侧翼区-1021C/T基因型分布比较差异无统计学意义(x2=2.297,P=0.130),两组等位基因频率比较差异无统计学意义(x2=0.019,P=0.780).基因-环境交互作用结果显示,父亲惩罚、严厉与DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型发生存在负向交互作用(r=0.357,OReg=1.047,P=0.027),父亲偏爱被试与DβH5'侧翼区-1021C/T-CC基因型发生存在负向交互作用(r=0.557,OReg=1.076,P=0.035).结论 特定位点基因型与特定环境因素间的交互作用可能影响ADHD的发生.
| 年 | 期数 |
| 2019 | 01 02 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 08 09 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 |
