中华行为医学与脑科学杂志
Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science 중화행의학여뇌과학잡지
- 主管单位： 中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位： 中华医学会 济宁医学院
- 影响因子： 1.47
- 审稿时间： 1-3个月
- 国际刊号： 1674-6554
- 国内刊号： 37-1468/R
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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神经症、癔症、精神分裂症患者明尼苏达多相人格测验附加量表测查分析
明尼苏达多相人格问卷(Minnesota multiphasic personality inventory,MMPI)是正常人和心理障碍患者都可以使用的心理测查工具,目前已被广泛应用于心理测量和疗效判断[1-2].神经症、癔症和精神分裂症是精神科临床常见的三大类疾病,应用明尼苏达多相个性调查问卷对其个性进行研究,国内已有许多报告[3-6],以往的研究多侧重于患者和正常人之间的个性差异性研究,各类疾病之间的个性差异报道较少.本研究应用MMPI测试软件对神经症癔症和精神分裂症患者分别进行测试,记录附加量表得分,探讨三类疾病患者这一个性纬度方面的个性心理特征及其差异,以期为临床治疗和干预提供理论依据.
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5-羟色胺转运体基因多态性与难治性强迫症的关联分析
目的 探讨汉族人群中难治性强迫症与非难治性强迫症的5-羟色胺转运体启动子区(5-HT-TLPR)基因多态性差异.方法 采用聚合酶链反应(PCR)和限制性片断长度多态性(RFLP)技术,检测51例难治性强迫症和59例非难治性强迫症的5-HTT基因型,并比较2组之间的5-HTT基因多态性差异.结果 难治性强迫症和非难治性强迫症组5-HTT的基因型(X2=11.09,P=0.02)和等位基因频率(X2=20.04,P=0.00)差异有显著性.L+/L+基因型和L+等位基因与难治性强迫症呈明显正关联(OR=9.39,X2=9.51,P<0.01;OR=23.40,X2=19.03,P<0.01.结论 5-HTT基因多态性中L+/L+基因型和L+与难治性强迫症相关联,是难治性强迫症的危险因子.
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心理行为干预对老年冠心病合并抑郁障碍患者生活质量及主观幸福感的影响
目的 探讨心理行为干预对老年冠心病(CHD)合并抑郁障碍患者生活质量及主观幸福感的影响.方法 住院确诊的95例老年CHD患者作为研究对象.采用老年抑郁量表(GDS)、总体幸福感量表(GWBS)及生活质量综合评定问卷(GQLI)对患者进行测评.根据GDS得分情况将患者分为2组,GDS评分>10分者为抑郁组,其他为对照组.抑郁组除进行常规治疗外,还进行心理干预;对照组仅进行常规治疗.结果 干预4周后抑郁组GDS评分[(11.87±4.35)分]显著低于对照组[(14.51±6.01)分];较干预前显著下降(P<0.01).干预2周后抑郁组GWBS得分[(48.57±12.65)分]显著高于对照组[(41.29±10.52)分],较干预前显著增高(P<0.01).对照组仅GWBS得分在治疗4周后较干预前显著增高,差异有显著性(P<0.05).干预2周后抑郁组GQLI总分及躯体功能、心理功能维度的得分即高于对照组,差异有显著性(P<0.05或<0.01);而社会功能至干预4周后抑郁组方显著高于对照组(P<0.05).抑郁组在干预2周后其GQLI总分及躯体功能、心理功能、社会功能维度的得分即显著高于干预前差异有显著性(P<0.05或<0.01);对照组仅在治疗4周后其总分及躯体功能维度的得分显著高于治疗前(P<0.05).结论 心理行为干预能有效缓解老年CHD患者的抑郁情绪,改善生活质量,提高患者的主观幸福感.
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中药脑康Ⅱ号对老年失眠患者生活质量和睡眠质量的影响
目的 目的 研究脑康Ⅱ号对老年失眠患者的生活质量和睡眠质量的影响.方法 将206例老年失眠症患者随机分为分为安定治疗组、脑康Ⅱ号治疗组和安定+脑康Ⅱ号治疗组,治疗4周.采用健康状况问卷(SF-36)量表评价患者生活质量、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评价睡眠质量、治疗副反应量表评价相关副反应.结果 安定组患者生理职能(RP)[(67.28±11.52)分]、精力(VT)[(62.27±9.03)分]、睡眠质量[(1.79±0.75)分]、入睡时间[(0.98±0.54)分]、睡眠时间[(1.21±0.69)分]、睡眠效率[(1.55±1.08)分]及总分[(8.68±1.32)分]较治疗前有显著改善(P<0.05).脑康Ⅱ号组患者VT[(66.50±7.03)分]、社会功能(SF)[(63.58±12.56)分]、情感职能(RE)[(85.43±10.51)分]、精神健康(MH)[(79.03±10.33)分]得分及PSQI除安眠药物外各方面得分均较治疗前有显著改善(P<0.05).中西医结合组患者RP、VT、SF、RE、MH得分及PSQI除安眠药物外各方面得分均较治疗前有显著改善(P<0.05).脑康Ⅱ号组在VT、SF、RE、MH、睡眠质量、睡眠效率、睡眠紊乱、日间功能及总分方面显著优于安定组.中西医结合组在RP、VT、SF、RE、MH、睡眠质量、睡眠效率、睡眠紊乱、日间功能及总分方面显著优于安定组,并在RP、VT、SF、入睡时间方面显著优于脑康Ⅱ组.结论 中药脑康Ⅱ号在改善老年失眠患者的整体生活质量和睡眠质量方面具有较好的疗效.
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长效纳曲酮缓释剂治疗阿片依赖者情绪反应的事件相关电位研究
目的 用事件相关电位(ERP)技术研究长效纳曲酮缓释剂(LSRNTX)植入治疗对调节阿片类药物依赖患者情绪感受能力的作用.方法 现场采集记录3组不同戒毒方式的阿片类药物依赖患者和正常对照组由3组不同情绪内涵的图片诱发的ERP波形.结果 ①LSRNTX治疗组植入6个月以上者中性图片诱发的P200波形的潜伏期为(197.27±41.30)ms,正常对照组为(196.36±42.50)ms,两者差异无显著性(P>0.05);而强制戒毒组为(213.91±37.18)ms,阿片类药物依赖对照组组为(216.00±41.52)ms,与正常对照组比较差异有显著性(P<0.01);②正性情绪图片的源定位分析发现,正常对照组P200源发生点在大脑前额叶皮质,LSRNTX治疗者的在内侧前额叶皮质后部;强制戒毒组和阿片类药物依赖对照组均在扣带回后部.结论 LSRNTX能使患者情绪感受产生的脑电ERP波形倾向正常化,正性图片诱发的P200的神经定位由阿片类药物依赖患者的扣带回升高至内侧前额叶皮质.
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n-3不饱和脂肪酸辅助治疗抑郁自杀未遂者的临床疗效
目的 探讨n-3不饱和脂肪酸(PUFA)对改善抑郁的作用.方法 39例自杀未遂的抑郁症患者在接受标准抗抑郁药物治疗过程中服用PUFA及安慰剂3个月,应用汉密尔顿抑郁量表及贝克抑郁自评问卷在干预前,干预1.5个月及干预3个月时进行评估.结果 1.干预前和干预后n-3PUFA组和安慰剂组之间汉密顿抑郁量表(HRSD)得分[(23.52±6.92)分,(21.56±8.71)分;(14.62±9.28)分,(12.00±8.54)分]上的均差异无显著性(P>0.05);干预前和干预后n-3PUFA组和安慰剂组之间BDI的得分上的均差异无显著性(P>0.05).2.2组红细胞膜中二十碳五烯酸水平,二十二碳六烯酸水平及n-6/n-3水平干预1.5个月和干预3个月时均差异具有显著性(P<0.05).结论 n-3不饱和脂肪酸无辅助治疗抑郁症的作用.
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单纯性肥胖学龄前儿童适应行为的病例对照研究
目的 了解单纯性肥胖对学龄前儿童适应行为的影响.方法 以武汉市城区3所幼儿园体检筛查并经医学诊断的112名单纯性肥胖儿童为病例组,以肥胖度正常的儿童为对照组,进行1∶2配对,采用儿童适应行为评定量表评价其适应行为.结果 单纯性肥胖组儿童适应行为商数(109.33±13.56)分、独立功能、认知功能、社会/自制因子评分[(49.51±12.02)分,(52.25±12.05)分,(67.22±12.76)分]均低于对照组儿童[(123.5±10.01)分,(59.96±11.86)分,(58.18±13.79)分,(74.96±9.96)分],感觉运动、生活自理、语言发展、个人取向、社会责任、时空定向、劳动技能和经济活动分量表评分也低于对照组,差异具有显著性(均P<0.05).结论 单纯性肥胖导致学龄前儿童适应行为偏低.
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心理行为干预对乳腺癌术后患者生活质量与抑郁焦虑情绪的影响
乳腺癌是一种严重影响妇女身心健康甚至危及生命的疾病,近年来发病率逐年上升并趋于年轻化,成为导致妇女死亡常见的恶性肿瘤之一.目前,治疗乳腺癌为有效的方法是乳腺癌改良根治术.但手术导致的乳房缺失使病人在术后的康复期面临诸多问题,例如身体缺陷、疾病本身、家庭问题、社会问题等,从而在自我形象、心理等许多方面产生巨大的负面影响,导致其生活质量降低[1].人们也逐渐认识到癌症患者具有明确的心身相关发病机制,心理因素在癌症的发生、发展及预后等方面有极其重要的作用[2].
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5-羟色胺转运体及去甲肾上腺素转运体基因多态性交互作用与人格的关联性研究
目的 探讨汉族健康人群5-羟色胺转运体基因(5-HTT LPR,5-HTT VNTR)、去甲肾上腺素转运体基因(NET T182C、NET G1287A单基因)及交互作用对人格的影响.方法 严格按照入组标准筛取中国汉族健康人群367例,采用艾森克人格问卷(EPQ)测量人格的三个纬度,聚合酶链反应(PCR)检测5-HTT及NET基因多态性,使用SPSS 13.0统计软件及多因子降维法(MDR)进行统计分析.结果 ①5-HTT VNTR各基因型及等位基因在人格维度间分布无差异(P>0.05).②神经质人格维度均数在5-HTT LPR各等位基因间分布有差异(t=2.232,P=0.026).③内外向人格维度均数在NET T182C各等位基因间分布有差异(t=2.680,P=0.008).④在内倾人格和外倾人格间,G1287A各基因型(X2=9.950,P=0.007)及等位基因(X2=9.644,P=0.002)分布差异有统计学意义,在其等位基因间,精神质人格维度均数分布有差异(t=3.226,P=0.001).⑤未发现5-HTT LPR、5-HTT VNTR、NET T182C、NET G1287A间存在交互作用.结论 ①5-HTT VNTR可能与EPQ所测人格无关联.②5-HTT LPR与神经质人格相关,等位基因L是神经质人格的可疑危险因素.③NET T182C与内外向人格有关联,等位基因T是内倾人格的可疑危险因素.④NET G1287A与内外向、精神质人格相关,等位基因G是内倾人格的可疑危险因素;等位基因A是精神质人格的可疑危险因素.⑤尚未发现5-HTT、NET基因多态性间存在交互作用对人格产生影响.
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奎硫平与利醅酮对精神分裂症患者血清催乳素水平的影响
目的 探讨奎硫平与利培酮对血清催乳素的影响及催乳索与药物疗效、体质量、胰岛素抵抗之间的相互关系.方法 64例停药1月以上的精神分裂症患者分别服用奎硫平(n=31)与利培酮(n=33),治疗前及治疗后8周分别测定其空腹血清催乳素、瘦素、胰岛素、血糖水平,测身高与体质量,以体质量指数评定体脂情况,以胰岛素抵抗指数(HOMA-Insulin Resistance,HOMA-IR=空腹胰岛素×空腹血糖)评定胰岛素抵抗,以简明精神症状评定量表(BPRS)减分率评定药物疗效.结果 治疗8周后利培酮组血清催乳素明显增加[治疗前(487.54±426.04)mlU/L,治疗后(1632.50±1005.31)mlU/L,P=0.000].而奎硫平组催乳素浓度无明显改变[治疗前(531.47±420.91)mlU/L,治疗后(478.93±413.18)mlU/L,P=0.687].多因素逐步回归显示催乳素与性别及不同药物有关.结论 利培酮能增加血清催乳素水平,奎硫平对催乳素基本无影响,催乳素与药物疗效、体质量、瘦素及胰岛素抵抗等无直接联系.
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视力损害患者应对方式与社会支持的调查
目的 调查和分析视力损害患者应对方式的特点及其与社会支持的关系.方法 采用应对方式问卷和社会支持评定量表对102名视力损害患者及98名正常对照组进行调查.结果 (1)视力损害组患者主观支持分[(22.30±4.63)分]显著低于对照组[(23.76±5.51)分,t=2.69,P=0.009],社会支持总分[(38.24±7.35)分]显著低于对照组[(41.36±6.65)分,t=3.11,P=0.002];(2)视力损害组患者解决问题因子分[(0.60±0.29)分]显著低于对照组[(0.79±0.18)分,t=6.45,P=0.00],自责因子分[(0.38±0.32)分]显著高于对照组[(0.21±0.25)分,t=4.65.P=0.00];(3)视力损害患者社会支持总分及其三个维度与成熟型应对方式呈显著正相关;(4)影响视力损害患者应对方式的因素主要是文化程度、家庭关系和居住地;影响视力损害患者社会支持的因素主要有是否在婚、家庭关系以及家庭月收入.结论 视力损害患者获得的社会支持水平较低,比正常人更多的应用不成熟应对方式.护士要帮助他们提高社会支持水平,采取积极应对策略.
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维和军人在任务期心理应激状态与人格特征的相关研究
目的 了解维和军人在执行任务时的心理应激状态与影响因素.方法 随机抽取驻利比里亚维和官兵80人,应用军人心理应激自评量表(PSET)、症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)分别在任务初期和末期进行调查.结果 (1)在进驻利比里亚初期维和军人T分≥70分的有6人(4.44%),任务末期T分≥70分的有14人(10.4%),任务期前后维和军人的心理应激状况差异有显著性;(2)维和任务结束期维和军人SCL-90中的躯体化、焦虑、人际敏感和抑郁各因子分和总均分均高于任务初期,相比差异有显著性(P<0.05,P<0.01);(3)任务末期EPQ-N分值[(11.87±4.26)分]高于任务初期[(9.09±4.72)分];(4)维和任务末期心理应激T分与EPQ-P、EPQ-N呈显著正相关(P<0.01).与EPQ-L呈显著负相关(P<0.01);EPQ-P和EPQ-N与SCL-90各因子分呈显著正相关,而与EPQ-L呈显著负相关.结论 执行维和任务中维和军人出现心理应激和心理健康状况的变化,个性特征对其心理应激状态有显著影响,外向个性和稳定的情绪对维和军人的身心健康有积极作用.
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心理保护动机在预防流动人口感染艾滋病性病高危行为中的作用
目的 考察外地来京流动人口感染艾滋病、性病的高危行为及其特征,探讨对高危行为有阻止作用的内在和外在因素,验证作为内部认知因素的心理保护动机对高危行为的预测作用.方法 采用分类取样的方法随机从北京市建筑业、娱乐业等选取2201名有效研究对象.收集了他们的高危行为状况、心理保护动机状况、HIV/AIDS知识数据.结果 (1)研究对象平均年龄为(22.72±3.44)岁,处于青年早期,在多个性伙伴、参与商业性性行为等方面有高危险行为,尤其是安全套的使用率低,有76.9%的人在性行为中没有使用安全套;(2)分层回归在控制了年龄、性别、婚姻状况之后发现心理保护动机对高危行为有显著的保护作用(内在奖励R2=-0.119,P<0.01;内在效能R2=-0.163,P<0.01;易感性R2=0.155,P<0.05;付出代价R2=0.093,P<0.05),验证了心理保护动机在高危行为中的预测作用.结论 北京流动人口存在高危行为,尤其是安全套使用频率低,外部因素和内部认知因素的心理保护动机对这些高危行为有显著的预测作用.
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孤独症儿童父母心理健康状况与人格特征的相关性
目的 探讨孤独症儿童父母的心理健康、人格特征及其相关性.方法 使用症状自评量表、艾森克个性问卷对68例孤独症儿童的父母和64例健康儿童父母进行对照研究.同时利用t检验和多因素回归分析进行数据分析.结果 研究组的躯体化、强迫状态、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执因子分高于正常对照组,母亲的抑郁因子分高于父亲,差异有显著性.研究组内外向因子分[(47.65±9.97)分]低于对照组[(52.91±11.02)分],差异有显著性(t=2.87,P<0.01);神经质因子分高于对照组,差异有显著性(t=2.01,P<0.05),父亲的内外向因子分低于母亲,差异有显著性(t=2.43,P<0.01).多因素回归分析的结果显示神经质因子对SCL-90的总分及各因子均有影响.结论 孤独症儿童父母更易出现心理健康问题,母亲的抑郁问题明显多于父亲;其人格特质具有偏内向性和高神经质的特点,父亲比母亲的偏内向性更明显.
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睡眠障碍飞行员认知功能研究
目的 探讨睡眠障碍飞行员认知功能的变化.方法 对患有睡眠障碍的飞行员及睡眠正常的飞行员进行认知功能测试,测试项目包括:临界闪光融合频率、选择性反应时、注意力集中能力、记忆能力及警戒性.结果 睡眠障碍飞行员的闪光融合频率显著低于对照组[分别为(31.36±2.49)Hz,(34.39±3.47)Hz,P<0.05];选择性反应时的红色[分别为(0.845±0.191)s,(0.560±0.069)s]、黄色[分别为(0.807±0.209)s,(0.514±0.059)s]、绿色[分别为(0.782±0.230)s,(0.486±0.055)s]灯光反应时均显著大于对照组(均P<0.01);空间记忆广度分值略低于对照组,但未达到显著差异水平[分别为(5.59±0.96)s,(5.96±0.97)s,P>0.05];注意力集中能力测试的注意力集中时间显著低于对照组[分别为(154.69±20.83)s,(178.81±1.27)s,P<0.01],而出错次数显著高于对照组[分别为(109.84±59.91)次,(10.44±10.09)次,P<0.01];警戒仪测试,睡眠障碍飞行员第2个10min的出错次数高于对照组[分别为(0.429±0.306)次,(0.144±0,174)次,P<0.01].结论 睡眠障碍飞行员认知功能降低.
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中学生自我控制对内隐和外显攻击性的影响
目的 探讨中学生自我控制与攻击性结构的关系.方法 采用自我控制量表和攻击性问卷对298名中学生进行调查,并采取IAT实验程序测量被试内隐攻击性.结果 中学生的思维自控、情绪自控和行为自控与内隐攻击性无显著相关(r=-0.11,r=-0.07,r=-0.03,P>0.05),但对外显攻击性均有显著抑制效应(β=-0.232,β=-0.188,β=-0.231,P<0.05);内隐攻击性对自我控制与外显攻击性关系的调节作用不显著(△R2=0.007,P>0.05).结论 自我控制可以有效抑制外显攻击性,且这种抑制效应不受个体内隐攻击性高低的影响.
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D型人格护士工作家庭冲突的调查与研究
目的 调查D型人格护士的工作家庭冲突情况,为制定缓解护士工作家庭冲突的措施提供参考依据.方法 采用横断面研究设计,运用整群抽样法于2007年10月至2008年1月对某三级甲等医院的1233名护士进行了调查,内容包括D型人格与工作家庭冲突问卷.结果 单因素分析,有D型人格与非D型人格倾向的护士的工作家庭冲突得分分别为(53.64±8.13)分和(49.10±9.51)分,2组差异具有显著性(P<0.01),在控制年龄、学历等因素后,差异有显著性.结论 护士D型人格与工作家庭冲突有关联,护理管理者应关注D型人格护士对工作家庭的影响并采取有利于护士职业人格的培训措施.
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高师贫困生人格特征与应付方式的关系研究
应付是个体在面临应激环境或遭受应激事件时,为平衡自身精神状态所作出的认知和行为上的努力,采用什么样的应付方式对于维护身心健康至关重要.人格是导致不同的人在相同的应激情境中采用不同应付方式的重要决定因素,已有研究探讨了大学生应付方式与人格特征之间的关系[1-2],但针对高师贫困生群体的研究较少.本研究旨在探讨高师贫困生人格特征对应付方式的影响,为高师院校有针对性地开展贫困生心理健康教育工作提供指导.
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医学生职业价值观与职业兴趣类型的关系
目的 探讨医学生的职业价值观与职业兴趣类型的关系.方法 采用职业价值观调查表和医学生职业兴趣调查表对352名医科大学生进行调查,对结果进行分析.结果 医学生职业价值观评分高的5项依次得分(4.51±0.87)分、(4.34±0.79)分、(4.03±0.90)分、(3.96±0.91)分和(3.88±0.55)分,其中前3位均属于发展前途因素,第4、5位属于福利待遇因素;评分低的5项均属于声望地位因素,与评分高的五项相比差异有显著性(P<0.01,P<0.05).不同职业兴趣类型的医学生在职业价值观重要性排序上显示一定差异;男女性之间重要性排序未见显著差异,但女性在三个维度的评分高于男性(t=2.63,2.12,2.37,均P<0.05);不同专业学生的职业价值观有一定差异.结论 当前医学生看重职业价值观中的个人发展因素,职业兴趣类型对价值观有一定影响作用.
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医护人员应对方式与医疗行为关系的研究
医务人员由于工作性质等多方面原因,成为国内外公认的高压力群体[1],这种高压力状态不仅影响医务人员的身心健康,还会影响其工作质量[2].近年来有关的研究多涉及医务人员的压力来源、应对方式与身心健康、应对方式与生活质量的关系等方面内容,而对应对方式与医疗行为间关系的研究少有报告.那么不同的应对方式是如何影响医务人员的医疗行为进而影响其工作质量的?本研究就此做了研究和探讨,以期提高医务人员的心理健康水平、提高医疗护理的质量.
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企业外来工人心理健康与生活事件、应付方式的相关性研究
目的 了解企业外来工人心理健康状况、生活事件及应付方式.方法 应用症状自评量表(SCL-90)、生活事件量表(LES)、应付方式问卷(CQ),对企业工人进行调查.结果 外来组SCL-90总分、躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性因子分[(165.34±42.05)分、(1.69±0.53)分、(2.06±0.54)分、(1.97±0.56)分、(1.88±0.58)分、(1.79±0.54)分、(1.85±0.59)分、(1.67±0.56)分、(1.87±0.54)分、(1.73±0.50)分]均高于本地组,两者差异有显著性(P<0.05).相关分析显示,企业工人SCL-90因子分除恐怖因子外均与LES总分、因子分呈正相关(P<0.05,P<0.01);CQ因子分中合理化、求助、幻想、自责、退避与SCL-90各因子分呈显著正相关(P<0.05),解决问题与SCL-90因子分中强迫症状、人际敏感、抑郁、恐怖及附加因子分明显负相关(P<0.01).结论 企业外来工人心理健康状况较差,生活应激因素较多.
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电磁辐射对子代大鼠学习记忆功能的影响
目的 研究电磁辐射对子代大鼠学习记忆能力的影响.方法 健康Wistar大鼠分为雌雄2组,每组又随机分为4组:对照组(CRT)、100s组(SI)、1000 s组(S10)和3000 s组(S30)组,分别接受0s、100s、1000 s和3000 s电磁辐射(场强100kV/m).辐照后2月将辐照时间相同的雌性和雄性动物合笼生育子代,子代雌雄2组根据其亲代的分组方式相应分为F-CTR、F-S1、F-S10、F-S30(F指子代),各4组,每组20只.通过行为学实验检测2月龄和6月龄子代大鼠的学习记忆能力.结果 (1)2月龄子代大鼠:穿梭实验中各辐照组与对照组比均差异无显著性.Y迷宫中雄性F-S10与雄性F-CTR比,学习总次数和错误次数都减少,学习总次数为(14.6±3.9)次vs(21.1±7.8)次,错误次数为(3.5±2.4)次vs(7.8±5.4)次(P<0.05).雌性F-S10与雌性F-CTR比,学习总次数和错误次数也都减少,分别为(13.4±3.0)次vs(25.8±8.8)次,(3.4±2.6)次vs(11.0±7.2)次(P<0.05).旷场实验中雌雄2组的F-S1与其对应的F-CTR,自发活动和探索能力都提高(P<0.05).(2)6月龄子代大鼠:Y迷宫中仅雄性组中的F-SI和F-S30与F-CTR比学习总次数增加,分别为(24.2±8.9)次vs(14.1±5.2)次,(30.7±12.4)次vs(14.1±5.2)次,(P<0.05).穿梭试验和旷场实验中各辐射组与对照组比均差异无显著性.结论 在该辐照条件下,100 kV/m的电磁辐射对2月子代大鼠记忆及对新事物的探索能力表现出刺激效应,成年后这种影响减弱.
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加味青麟丸对老龄大鼠学习记忆和体质量的影响
目的 观察加味青麟丸对老龄大鼠体质量和学习记忆能力的影响.方法 选用Wistar大鼠120只,随机分为6组:4月龄空白对照组(4C组)、14月龄空白对照组(14C组)、14月龄加味青麟丸组(14JL组)、24月龄空白对照组(24C组)、24月龄加味青麟丸组(24JL组)和14～24月龄加味青麟丸组(14～24JL组),每组各20只,雌雄各半.各组均按实验设计要求分别喂养后,比较各组大鼠的一般情况及体质量,采用跳台实验检测各组大鼠学习、记忆能力.结果 14JL组与14C组比较差异有显著性:大鼠体质量增长慢[(315.28±20.35)g,(335.90±15.08)g,P<0.01],跳台实验中遭受电击次数少(P<0.01),电击持续时间短(P<0.01),电击后的潜伏期长[(70.55±19.76)s,(52.60±20.49)s,P<0.01];14-24JL组、24JL组与24C组比较差异有显著性:大鼠体质量增长慢[(446.12±22.34)g,(448.98±30.63)g,(487.18±26.70)g,P<0.01],跳台实验中遭受电击次数少(P<0.01),电击持续时间短(P<0.01),电击后的潜伏期长[(68.35±20.20)s,(61.15±22.14)s,(26.61±18.24)s,P<0.01].结论 加味青麟丸具有提高学习记忆能力、延缓衰老的作用.
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脑深部电刺激伏核对吗啡成瘾依赖大鼠学习记忆的影响
目的 探讨脑深部电刺激(DBS)伏核对吗啡成瘾依赖大鼠学习记忆的影响.方法 通过DBS电极刺激吗啡成瘾依赖大鼠双侧伏核,于吗啡注射第10天和刺激结束后第1天,进行Morris水迷宫实验比较假刺激组、DBS组、生理盐水组(NS组)大鼠学习记忆能力的变化.结果 刺激前3组间的平均潜伏期总体比较差异有显著性(F=7.49,P=0.0077),吗啡依赖组大鼠的平均潜伏期明显长于NS组(P<0.01);刺激后3组间的平均潜伏期总体比较差异有显著性(P=7.76,P=0.0069),刺激后DBS组大鼠的平均潜伏期缩短,与假刺激组相比差异具有显著性(P=0.014),较NS组差异无显著性(P=0.43);假刺激组与NS组相比差异具有显著性(P=0.0056).刺激前NS组(51.94±3.06)与吗啡依赖组穿越Ⅱ象限时间差异有显著性(P=0.001);刺激后NS组[(48.53±2.29)s]较假刺激组[(20.74±2.13)s]差异有显著性(P=0.001),较DBS组[(38.34±1.68)s]差异无显著性(P=0.062).结论 脑深部电刺激伏核改善了已被吗啡损害的大鼠的学习记忆功能.
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抗抑郁药对正常大鼠脑内脑源性神经营养因子和神经营养因子3及其受体表达的影响
目的 探讨3种不同类型抗抑郁药对脑源性神经营养因子(BDNF)、神经营养因子3(NT-3)及其功能性受体TrkB/C在抗抑郁效应及抑郁症病理过程中可能的作用.方法 正常成年SD大鼠48只随机分成8组,分别给予氟西汀、丙米嗪、吗氯贝胺和作为对照的生理盐水处理,每个处理组按给药持续时间再分为短程(10d)和长程(28 d)组.采用免疫组化和逆转录聚合酶链反应检测部分脑区BDNF/TrkB,NT-3/trkC蛋白和信使核酸(mRNA)表达水平.结果 ①与对照组相比,短期给予抗抑郁药即可影响BDNF蛋白表达改变(P<0.05),不同类型药物影响的部位有所不同.长期给药表达明显增强(P<0.05)部位增多,TrkB表达也受明显调节(P<0.05).NT-3表达较局限,短期给药下丘脑表达水平被上调(P<0.05),长期给药杏仁核与下丘脑均有明显增强(P<0.05).TrkC仅在长期用药后海马的阿蒙角表达增强(P<0.05).⑦短期给药BDNF/TrkB与NT-3/TrkC mRNA表达水平未见明显变化(P>0.05).长期给药后海马BDNF/TrkB与NT-3/TrkC mRNA,杏仁核BDNF与NT-3受到明显上调(P<0.05);下丘脑处BDNF mRNA表达水平被下调,丙咪嗪组明显(P<0.05),下丘脑处TrkB与NT-3 mRNA接受长期抗抑郁药上调(P<0.05),TrkC mRNA表达水平未见明显改变(P>0.05).结论 抗抑郁药可调节相关脑区BDNF/TrkB,NT-3/trkC蛋白与核酸两个不同水平的表达变化,不同类型的药物影响的部位不完全一致,配体与受体变化也有差异,显示神经营养素家族在不同抗抑郁药物的临床效应以及抑郁症病理过程存在一定模式.
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白首乌提取物对血管性痴呆模型小鼠学习记忆功能的影响
目的 研究自首乌提取物对血管性痴呆模型小鼠学习记忆功能和抗氧化水平的影响.方法 小鼠反复脑缺血再灌注合并尾部放血降压建立痴呆模型;Morris水迷宫观察各组小鼠的学习记忆功能;快速断头处死,观测张口喘气时间;测定海马区及大脑皮质组织匀浆中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)水平.结果 与模型组相比,药物高剂量组逃避潜伏期缩短,差异具有显著性(P<0.01),正确探索时间延长(P<0.01);张口喘气时间延长[(19.3±1.6)s vs(15.7±0.7)s,P<0.01];SOD活性升高[(121.0±14.2)U·mgprot-1 vs(101.5±9.4)U·mgprot-1,P<0.05];MDA含量降低[(5.12±1.09)nmol·mgprot-1和(6.77±0.96)nmol·mgprot-1,P<0.01].结论 白首乌提取物对小鼠脑缺血再灌注损伤有保护作用,其机制可能与抗自由基损伤有关.
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单次及重复限制应激对大鼠行为及脑内单胺类递质的影响
目的 研究单次及重复应激对大鼠行为及部分脑区单胺类神经递质及其代谢产物的影响.方法 采用限制应激模型(6h·次-1·d-1,重复应激连续10d).采用空场试验、高架十字迷宫试验评估大鼠焦虑水平,高效液相色谱法检测大鼠前额叶、海马和下丘脑的单胺类神经递质.结果 与对照组比较,单次应激组在空场实验中央格停留时间少(P<0.01),在高架十字迷宫实验闭臂停留时间多(P<0.01)、开臂停留时间少(P<0.01);重复应激组在中央格停留时间、在开/闭臂停留时间与对照组差异有显著性(P>0.05).递质分析表明,与对照组前额叶5-羟色胺[(245.84 4-31.32)ng/g]、5-羟吲哚乙酸[(200.69±38.47)ng/g]比较,单次应激大鼠前额叶[(314.05±31.31)ng/g,(286.32±30.10)ng/g]水平较高(P<0.01);与对照组海马[(182.16±16.48)ng/g,(284.13±63.86)ng/g]比较,单次应激组海马[(282.21±18.98)ng/g,(502.82±77.98)ng/g]水平较高(P<0.01);与对照组相比,重复应激组海马[(314.15±17.42)ng/g,(576.17±51.05)ng/g]较高(P<0.01).结论 大鼠单次应激产生明显的应激反应,而重复暴露于相同负性事件能够导致对应激的适应;海马5-HT释放的增加可能是应激适应的神经生物学基础.
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两种吗啡依赖模型大鼠脑内单胺神经递质的变化以及青藤碱的调节作用
目的 探讨吗啡依赖大鼠催促戒断模型与条件性位置偏爱模型大鼠脑内单胺类递质的变化以及中药活性成分青藤碱对其的影响.方法 采用剂量递增法复制吗啡依赖大鼠模型,经纳洛酮催促,引发躯体戒断症状.连续给予吗啡(5 mg/kg,sc)6d,采用倾向性训练程序训练大鼠,建立大鼠条件性位置偏爱模型.两个模型分别给予青藤碱低、高两个剂量(30 mg/kg,60 mg/kg,im)治疗.下丘脑去甲肾上腺素(NE)、5-羟色胺(5-HT)和多巴胺(DA)含量采用荧光分光光度法测定.结果 1.吗啡依赖大鼠经纳洛酮催促后,戒断评分值明显升高,同时伴有下丘脑NE和5-HT水平升高[分别为(7.07±1.41)μg/g脑组织和(1.15±0.35)μg/g脑组织],与空白对照组Ⅰ[分别为(3.34±0.97)μg/g脑组织和(0.49±0.21)μg/g脑组织]比较,差异有显著性(P<0.01).大鼠脑内DA水平下降[(0.28±0.12)μg/g脑组织],与空白对照组1[(0.39±0.14)μg/g脑组织]比较,差异有显著性(P<0.05).2.在吗啡诱导的大鼠条件性位置偏爱模型,大鼠脑内DA和5-HT水平升高[分别为(1.13±0.36)μg/g脑组织和(1.23±0.34)μg/g脑组织],与空白对照组Ⅱ[分别为(0.43±0.11)μg/g脑组织和(0.47±0.18)μg/g脑组织]比较,差异有显著性(P<0.01).NE则无明显改变[(3.28±1.10)μg/g脑组织],与空白对照组Ⅱ[(3.57±1.17)μg/g脑组织]比较,差异无显著性(P>0.05).青藤碱连续用药可显著抑制催促戒断症状和吗啡引起的位置偏爱的形成,对脑内单胺神经递质水平有明显的降低作用.结论 吗啡依赖的形成和戒断与脑内单胺神经递质有密切关系,吗啡的躯体戒断症状与NE和5-HT升高的关,而位置偏爱效应主要与DA水平升高有关.青藤碱能抑制纳洛酮催促戒断症状,消除吗啡诱导的大鼠位置偏爱的形成,对脑组织单胺类神经递质水平的紊乱具有调节作用.
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产后抑郁症及其社会因素研究进展
产后抑郁症(postpartum depression,PPD)是由Pitt于1968年首次提出,当时指产褥期内发生的,尤其是产后1周内发生的不伴有精神病症状的抑郁,病程较产后沮丧(postpartum blues)长,但严重程度不及产后精神病(postpartum psychosis).中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)中,产后抑郁症未作为一个独立的疾病类型提出,认为此组疾病不是基于一定的临床症状、病程而独自成立的疾病单元,而是以产褥期为转机发生的一组疾病,以显著而持久的情绪低落为主要特征的情感障碍,可伴有思维和行动的改变及躯体症状[1].但因其不仅严重危害产妇的身心健康和社会功能,并且可以影响母子关系及婴儿的气质个性发展等,因此越来越受到临床及科研工作者的普遍关注及高度重视.
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Morris水迷宫实验影响因素的研究进展
20世纪80年代初,Morris发明了水迷宫(Morris water maze,MWM)这种测量空间学习和记忆能力的实验方法,可用来评估啮齿动物由于衰老、药物和外伤等因素所造成的影响,并且该装置的使用简便易学,目前已被认为是此类研究的经典程序.其方法看似简单,但实验结果实则易受诸多因素的影响.为此,本文总结国内外的相关文献,从实验动物、环境和仪器设备、实验过程以及统计方法等几方面对水迷宫实验的影响进行一系统归纳和整理,以期对该法的科学应用有所裨益.
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抑郁症注意偏倚的研究方法及神经心理学机制
抑郁症患者常有情绪低落、体力精力下降、活动减少、自罪感和无价值感、社交退缩、丧失兴趣及愉悦感、自杀观念等症状,生产效率和生活质量显著降低,是社会的大疾病负担之一.至今,抑郁症的病因尚未能完全明确.目前,其致病因素可被人为分为相互作用、相互影响的生物因素和社会心理因素.其中的社会心理因素根据理论观点,可分为心理动力学派、行为学派、认知学派等.Aaron Beck的认知理论是继心理动力学派和行为学派之后的影响为广泛的抑郁理论.根据Beck的观点,负性认知是抑郁症的核心.
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临床用创伤后应激障碍诊断量表
临床用创伤后应激障碍(post-traumatic stress disorder,PTSD)诊断量表(clinician-administered PTSD scale,CAPS)[1-2]是用来评估PTSD症状严重性和诊断状态的一种结构式晤谈工具.自从1990年美国PTSD国立研究中心开发此工具以来,CAPS已经成为创伤领域应用广泛的标准化诊断测量工具.
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住院患者心理评定量表的初步编制
目的 初步编制一个适合中国社会文化背景、符合心理测量学要求的简易住院患者心理状况评定量表.方法 以应激相关理论为基础在文献分析及访谈的基础上构建了住院患者心理评定量表的理论因子及初步的预测试进行条目筛选.对长沙市600名住院患者测试及信效度分析.结果 住院患者心理评定量表包括恐惧、焦虑、抑郁、愤怒和认知功能五个因子共35个条目,量表的Cronbach's α系数、分半相关信度及重测信度分别为0.941,0.902和0.851.各因子与总分间的相关系数为0.643～0.903.且相关均具有显著性(P<0.01),PSI总分与SCL-90的相关系数为0.732.结论 该量表各项信效度指标基本达到了心理测量学要求,可以作为评定住院患者心理状况的测评工具.
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学习技能诊断测验的诊断敏感性和特异性
目的 验证学习技能诊断测验对学习障碍的诊断敏感性和特异性.方法 用华文认知能力量表和学习技能诊断测验测试156名小学生,其中正常学习儿童82名,学习障碍儿童74名.结果 在标准分比较模式中,当划界分为低于常模均数1个标准差时,测验的诊断敏感性和特异性佳,语文分量表对学习障碍的敏感性和特异性为82.4%和90.2%,对语文学习障碍为97.1%和90.2%,数学分量表对学习障碍的敏感性和特异性为75.7%和90.2%,对数学学习障碍为85.7%和90.2%;语文分量表ROC曲线的佳划界分为86.5、曲线下面积为95.0%,数学分量表ROC曲线的佳划界分为87.5、曲线下面积为90.2%.在智力-成就分离模式中,当分离分为1个标准差时,测验的诊断敏感性和特异性佳,语文分量表对学习障碍的敏感性和特异性为63.5%和80.5%,对语文学习障碍为94.3%和80.5%,数学分量表对学习障碍的敏感性和特异性为64.9%和75.6%,对数学学习障碍为92.3%和75.6%;语文分量表ROC曲线的佳划界分为14、曲线下面积为77.3%,数学分量表ROC曲线的佳划界分为15、曲线下面积为70.8%.结论 学习技能诊断测验具有高的敏感性和特异性,是一套比较理想学习障碍诊断测验.
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额叶执行功能的测量
执行功能(Executive Functions)是一种重要的高级认知加工过程,是个体在行为活动过程中,将不同的认知加工过程进行灵活整合以及协同操作的功能,包括注意和抑制、任务管理、计划、监控以及编码等.多种神经心理评估方法应用于对大脑执行功能的测量,如用于测量能力的河内塔实验、测量抑制控制的反应/不反应任务以及Stroop色词干扰测验(Stroop Color Word Interference Test)、测量认知灵活性的威斯康星卡片分类测验(Wisconsin Card Sorting Test,WCST)以及连线测验(Trial making test,TMT)、评估语词流畅性的语音词语流畅作业(Phonemic Verbal Fluency Test)等,WCST、语音词语流畅作业以及Stroop色词干扰测验是常用于测量执行功能的工具.
| 年 | 期数 |
| 2018 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2017 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2007 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2005 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
| 2004 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2003 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2002 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2001 | 01 02 03 04 05 06 |
| 2000 | 01 02 03 04 05 06 |
| 1999 | 01 03 04 |
| 1998 | 04 |
